图形和形状作文三年级【一】
一天，铅笔和橡皮在吵架。
铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领最大的！”橡皮和铅笔异口同声地问：“你有什么证据？”尺子得意地说：“当然有了！比如，上次主人做连线题，不是用我吗？如果不用我，连线曲曲弯弯，就要受到批评！”铅笔和橡皮都不服气，尺子呢，心里还在美滋滋地想：“你们俩这回斗不过我了吧！”
其实，所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子，它们的功劳都不小。
图形和形状作文三年级【二】
在这段时光，我阅读了张天翼所写的一本书《大林和小林》这本书的丰富内容使我至今难忘，读完这本书后我也有许多感触——
《大林和小林》向我们讲述了：贫穷兄弟大林和小林丧失双亲后，遇到怪兽，为了躲避怪兽，两人又走散了。大林经狐狸包包介绍，来到富翁家，小林和伙伴们靠自己努力，当上了火车司机，后大林沉入大海饿的故事。
这本书令我有太多太多思考，首先发生在一个落后的社会，富人都靠穷人给他干免费的活而生存，看那个国王只顾自己利益嫌穷爱富，穷人们个个淳朴善良，这是一个多么不公平的社会啊!我希望这样的社会永远都出现在童话中，永远不要出现在现实生活中。
大林和小林本是一奶同胞的亲兄弟俩，却有着别样的人生。从他们身上我们也能体会很多很多，大林为何从瘦变成了胖怪物，因为他不懂得去劳动，完全靠他黑心的富翁老爸去养活他。可以发现，在他爸爸去仅几天，他因为没有社会实践而“被淘汰出局”转眼再看小林，小林在刚开始没有哥哥好运，在后来明显他比较幸福。自已靠自己努力养活自己。从中我能下一个结论：“劳动创造美好未来。”大林没有了家长的庇护，溺水后来到海上的小岛——富翁岛，后在那里饿了，小林靠自己双手为自己创造成了美好的明天。
读了这本书，我懂得了这些深奥的道理。不能在家长的宠爱下成长，要学会自己创造别样的未来，否则将来会一事无成!
图形和形状作文三年级【三】
暑假，我看了张天翼爷爷写的《大林和小林》。我感触很深。
首先，我觉得张天翼爷爷的格式很好：大林和小林的经历分开着些。这个格式我很喜欢，总是给我们一种很清晰的感觉。
其次，我很为大林和小林伤心。因为，他们本是兄弟，却又因为一次偶然的经历分开了。不过，他们虽然分开了，但也都实现了自己的理想。他们的理想是：普通人和有钱人。
看到中间，我很惊奇，因为大林的名字改了，也不认识小林了，这应该是他当上了他想当的有钱人后，贪图享受，忘掉了吧!
最后，当我合上书本，我不仅很惋惜。因为，这个故事中的大林了，守着钱财了，他可能永远不会知道：钱不是万能的。
