生活万花筒作文四年级范文及评语【一】
满山的翠绿，随着山势连绵起伏跌宕，绿浪在风儿的推搡下，忍俊不禁地不断舞动。
阳光是刺眼的白，像锡片，像发光发热的金属;是哪个聪明的文学大师灵感突发来以木像春而以金像秋的?又是哪个诗人说春象征生命的诞生?而夏象征生命的成长;秋象征成熟?
嗯，是的，这就是灿白。如果不知道“白花花”这词的具象，那跟着眼前的景色来逡巡。再闭上眼睛来感受，在云里，在松尖上，在满山的绿树上，就在这刺眼的白里，这样具体的“白花花”向你扑扑的压下来。
今年的春在我们这里演绎得太过短促，似乎都没春的到来夏就这样带着满腔热忱向你热情拥抱。夏，在这——我们南方的山乡僻野，是永远不会被混淆的——这热情明朗的绿海洋。让我们从热风中去认取;让我们从散发松脂香味的松干中去认取。
已经是生命中第14个夏了，却依然陶醉于这夏的绿，正如几天前在书上看到的一句话：
“依然迷信着绿”
是的，到以后的每个夏到来的时候，对于绿，我还会是这样的执迷……
简评：这是一篇写景抒情的散文，描写生动，寓情于景，情景交融，引起读者的阅读兴趣。层次分明，先后有序，富有生活气息，语言流畅，自然，结尾文约而意丰，笔淡而情浓。
生活万花筒作文四年级范文及评语【二】
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。
生活万花筒作文四年级范文及评语【三】
一天晚上吃饭前，妈妈不小心多煎了一块牛排，便对我和姐姐说：“谁吃地快就是谁的'。”
结果我和姐姐同时吃好牛排，我和姐姐你看着我，我着着你，两道“闪电”不时在空中交汇着。不能再等了，我站起来，一边举着叉子一边说：“姐姐，我是小孩，还在长身体，你已经长大了，你要让我的！”姐姐手长，将叉子迅速速落到那块牛排上，说：“你胃小，吃多了会不舒服，还是让我来吧！”
眼看牛排就要落入我姐姐的盘子里了，我急忙中途拦截，牛排飞到了我的盘子里，我立刻用刀切了下去，却切了个空，原来姐姐又把牛排抢走了。
我又去抢，可是用力过猛把牛排给打到了地上。
我们的狗用迅雷不及掩耳之速，一下子叼走了牛排，躲到了他的窝中开始吃了起来，还侧着脸看着我们，好像在对我们说：这块牛排现在是我的了！我看着就想把他揍一顿，不过当我想到：他还没吃饭呢！我就打消了这一个念头。
生活万花筒作文四年级范文及评语【四】
童年是纯真的，如缤纷的花朵，飞舞的蝴蝶。童年是美好的，童年是自由自在的，像鲜花一样美丽，像阳光一样灿烂，回想童年，感到童年发生的一切记忆犹新。
想起童年，就好像坐起了时光隧道。转眼之间就来到了我六岁时发生在家里的情景。那时的我正在兴头上，看见妈妈对着镜子在修理自己的眉毛。只见妈妈修理好自己的眉毛，化了个淡妆就急忙忙出门上班。等妈妈走完之后，我出于好奇想：为什么妈妈的眉毛弯弯长长的，我却没有呢？哦！我知道了，肯定是妈妈用剃须刀把眉毛给修理啦！才变得这么好看！现在机会来了爸妈都不在家，我也可以把自己的眉毛变得更好看吧？要不要也顺便修理修理我的小胡须？
想到这些我的心里忍不住暗暗高兴起来，于是说干就干！我偷偷跑到爸爸的盒子里面，拿出了剃须刀，找了一个小板凳，站上去对着镜子看了看自己的眉毛，果然还是没有妈妈的好看。学着爸爸的样子把剃须刀调到最小，把它放到我的下巴上，虽然我没胡子，但真的有模有样的在假装剃胡须。剃须刀还在嗡嗡作响，接着就把它放到我眉头边。心想我慢慢地学妈妈的样子把眉毛理一遍，肯定很好看。说就这样，我拿着爸爸的剃须刀把自己的右眼睛的眉毛给剃啦！正准备剃左眉毛时，家里的门打开了，原来是妈妈忘记拿东西又回来了。
这一开门，吓得我把剃须刀赶快藏起来了。妈妈一进来就问：“宝贝，你在干什么？”我说：“没有干什么啊！在玩呢！”妈妈走到我跟前，看到我的杰作，一把我给抱住了，惊讶地问：“宝贝，你在干什么呀？怎么把眉毛弄成这样，你用什么搞成这样的？眉毛要保护好，你看你，现在变成这样好难看。”我委屈地说：“没有哇！好看的！那您也不是这样对着镜子刮眉毛吗？我在学您呢！”妈妈哭笑不得，拉着我的小手说：“你现在还是小孩，不懂得审美，你把眉毛全部给刮了，要好长好长的时间才能长回来呢！而且你自己用这些刀具是很危险的，下次不可以再这样，这阵子上学都要戴帽子了，不然同学都要笑你呐！”
我似懂非懂地点了点小脑袋，现在回想起来，当时真的戴了很久帽子去上学。
现在这么多年过去了，童年我干的这个傻事还历历在目，记忆犹新！所以说童年是天真无邪的，可能会给我们带来麻烦，但也会也给我们带来快乐和有趣，这就是我们每个人的美好回忆。
生活万花筒作文四年级范文及评语【五】
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐的，有酸甜苦辣的，就像一个万花筒，奇妙无比。今天，我就给大家说说我童年生活的事。
记得我6岁的时候，有一天，我的爸妈出去了。我在床上迷迷糊糊地睡觉。睡到了凌晨的时候，我做了一个梦。我梦见自己在学校的操场上踢足球。这时，我闭着眼站在床上，把一瓶可乐拿了起来，放在脚边，用力一踢，踢向球门。“哈，球进了！球进了！”我开心得一蹦三尺高。顿时，足球没气了。于是，我重新拿来了一瓶可乐，把它放在脚边，竭尽全力踢了出去。正好把“足球”踢出了场外。这时“砰”的一声，接着就是一声惨叫：“谁这么没有公德心，乱扔垃圾。”原来妈妈被吵醒了，来到了我的房间，正看着我在疯狂地踢“足球”，莫名其妙地说：“儿子，你在干什么？”我被妈妈的叫声给吵醒了。我扫视了一下四周，发现自己的房间一片狼藉。我好像丈二的和尚——摸不着头，疑惑不解地问妈妈：“我的房间刚才发生了什么事？”妈妈笑着说：“我也不知道你刚才做了什么好事？”
成长就是如此，成长就是有喜有忧、有笑有泪的生活万花筒。
生活万花筒作文四年级范文及评语【六】
我家住在山水环绕的江南新城，这里空气新鲜，风景美丽，特别是水上公园，它是人们休闲的好去处。
水上公园中央是六角亭。红柱黑瓦，六角微微向上翘起，仿佛是六条巨龙向天空腾飞，又似六龙戏珠。看到这情景，好像穿越了时空隧道，回到了古代，又好象进入了仙境。六角亭连接着走廊，虽然没有九曲回廊的壮观，但走在水上的走廊，还别有一番滋味。
六角亭的北方是一块绿茵茵的草地。这上面还有各种动物的塑像。瞧，那只小鹿正在快乐的奔驰，还时不时地停下来展示自己的风采……茵茵绿草，朵朵红花。这是一幅连绵不断的画卷啊，这是一幅多么迷人的画卷啊!
六角亭的南方是荷花池。池中那朵朵荷花，像小姑娘似的，羞红了脸。夏天的傍晚，一阵急促的雷雨过后，彩虹仙子挥了挥手中的彩棒，架起了七色彩虹桥。荷花上那晶莹的水娃娃，玩着捉迷藏的游戏。滚来滚去，有趣极了!这时，人们都出来了，来观赏这一片美丽的景象。
水上公园，它给了我无穷的乐趣。
我喜爱水上公园!
简评：这是一篇优美的写景抒情散文，文章开篇点题自然引出下文，引起读者的阅读兴趣。多处运用比喻修辞生动地描绘了水上公园的美丽景象，感情在结尾处得到了升华。
生活万花筒作文四年级范文及评语【七】
在生活的万花筒里，有许许多多难忘的事情发生，我也遇过一件令我紧张而难忘的事。
一次周末，妈妈出去了，只剩我和弟弟在家里，阳光透进窗户，照在身上，暖洋洋的。我安然地躺在床上，哼着歌曲，十分惬意。突然，只听弟弟一声尖叫后，一阵清脆的破裂声响过耳边，我惊得立马赶到客厅，一瞧，地上那破裂的美丽花瓶不正是妈妈最喜爱的花瓶吗？我见花瓶还没有完全碎，我小心翼翼地捧起花瓶，我紧锁眉头，但是心一急，手颤动了一下，花瓶又落了下来，但也似乎落在了我的心上，它碎了。我大汗一直往下落，这时，开门声一响，妈妈进来了。她用严厉的目光盯着我们，冷冰冰地问：“谁干的？”我僵住了，眼睛躲闪着，不敢看她一眼。
弟弟吓得急忙咽下了口水，异想天开地想瞒过妈妈，编了一个可笑的谎言：“花瓶……被鸟儿碰倒，碎了……”妈妈更加气愤，大声骂道：“说，谁干的！”光听这声音都知道她万分生气。
我不安地扭动起来，汗流不止，像从海绵里溢出来了一样。我的心里像揣了一只活蹦乱跳的'兔子，怎么也不肯安分下来。经过了一段时间后，气氛逐渐平静下来，弟弟却忍不了那么受骂，他大叫着：“不是我！”妈妈反驳道：“上次的杯子也是一样被你们打破的吧？”弟弟面红耳赤，急得像刚出炉的包子，他急着喊：“上次杯子不是我打破的，但这一次的事确实是我们干的。”他一着急，口误把所有的事情都说了。我被他气得火冒三丈，都怪弟弟，这会儿一定会被妈妈狠狠地骂一顿。
但此事也给了我一个提醒，做错事要勇于承担，不然会像我一样。
