勇于试错的作文结尾【一】
人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的，该珍藏的。走过每一个春夏秋冬，我们都有自己的梦想。有的实现了，有的我们正在努力完成……
我们的梦想，如车的两轮，使我在世俗的道路上，能不断地向远方奔驰；浪漫与感动，如鸟之双翼，使我在平凡的上水中，随风鼓翅，飞越群山，观照了山水的不凡。
清朝诗人张灿写过一首诗：琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶。我们现在正是前两句的时候。
当我坐在钢琴前时，手就会不由自主的放上去，在黑白相间的琴键上来回舞动犹如展翅欲飞的蝴蝶扑闪着灵动的翅膀，琴音清亮亮的流淌着，好像塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。我仿佛是一位钢琴家，给大家带来优美的音乐。
当我拿起毛笔，在黑白的笔墨间，我的每根手指，每一寸肌肤，每根汗毛随着毛笔舞动。时而慢时而快，时而稳重时而张扬。瞧，这字张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，犹如神仙般来无影去无踪。我仿佛一位书法家，感受着中国文化的伟大。
当我拿起蜡笔，画画时恬静而优雅。时而舒展，时而紧皱眉头……沉浸在里面让人赏心悦目，回味无穷。那时，我仿佛一位大名鼎鼎的画家。
当我看着自己种的花，竞相开放，五彩缤纷，色泽明阳。大家都露出笑脸和蝴蝶一起嬉戏玩耍。让此刻这情景变得如此温馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可爱的花匠。
每个人都有梦想。有大，有小，有多，有少。只要我们坚定目标坚持走下去，梦想就一定会实现的！努力加油！?
勇于试错的作文结尾【二】
不知从何时起，“北漂”一词在我耳边频繁出现，它的意思是年轻人去北京漂泊闯荡，是属于每一代青年的特有名词。
每每谈及这些人，我心中总是又惊又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；惊，是为他们“007”的生活而惊讶，惊叹于他们是如何熬过来的。而我个人是趋于安适的，当然，这仅仅是个人的观点。
曾经在电视上看过一个采访，镜头里是阴天，但几个“北漂”的小伙却在工作中满头大汗。他们说，平时他们赚钱打工，一有零碎时间便兼职赚取外快。接着又抱怨道：在北京，时间和空间仿佛不够用了，每天起早贪黑，猛灌咖啡，一天下来身子都不是自己的了。但他们仍是笑着的，时不时用手擦擦头上的汗水，笑道：“还是有意义的！毕竟，是为了自己的理想……”的确，这是一种苦乐交织的生活。
相比较而言，我和我身边的亲朋好友的生活可就普通多了。我们的生活里固然也有“苦”，但一觉后仍迎来如常的一天，日子更多时候总是安适的，每天吃饱喝足，居所温馨安稳。当然，这种生活很平淡很没劲儿，少了拼搏的热和期待。
可生活往往便是由这两种截然相反的方式呈现的：安适与拼搏，并没有绝对的标准来衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重复着一成不变的事儿的小蚂蚁，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的价值。
好吧，关于这些问题，或许如今我的心中还只有很浅的认知，但我想人们都无法否认的是：若没有了拼搏，怎能感受安适的美好？而若没了安适，怎能体味拼搏的奔放？正如老子的思想，万事皆有对立面，是相互转化的。我想，正是有了这一组对立面的相互作用，才有了现在大千世界的美好吧？
勇于试错的作文结尾【三】
时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。
我曾经目睹过朝阳的冉起与夕阳的徐落；我曾经目睹过雨水的降泻与雪花的飘纷；我曾经目睹过鲜花的绽放与衰草的枯萎。我确定我也正在慢慢地改变自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前进。
人生路上如果没有拼搏就像战场上没有硝烟一样淡泊，无意义。人生不是一帆风顺的，它随时都会开僻出一道道深渊，随时都会崛起一座座陡峭的山峰，我们要想造就一条平坦的人生路，就必须跨越深渊穿山峰，这无疑需要顽强的拼搏与坚持不懈的奋斗。
我们希望到达成功的'彼岸实现人生中最美的理想，但是这需要努力拼搏作船坚持作帆，努力拼搏，我们可以做一只雄鹰，飞翔万里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我们可以做一条江流，穿山越岭，奔泻千载，在辽阔的大地上尽情的奔流；努力拼搏，我们可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之间，感受天地之神韵；努力拼搏，我们可以做……
因为有了努力拼搏，我们的人生才变得那么光明，那么美好。
我们曾经有失意后的展转反侧；曾经有失败后的偷偷哭泣；也曾经有因挫折而徘徊不定的时候，但是这能够代表什么呢？ 不能够代表什么，光明总会在前方浮现的，只要我们坚持拼搏，相信我们会用努力使那些不愉快的事成为永久的历史。
岁月河流仍在无声无息的流淌，流走的是我们失败后的缠绵悱恻，流不走的是我们努力后的柳暗花明。
让青春的每一个细胞在拼搏中活跃。
勇于试错的作文结尾【四】
金桂飘香，我们踏着十一月的朝阳，迎接第35届校运动会!我们是新时代的少年，我们有蓬勃向上的运动精神!
“砰”发令枪一响，选手们如箭一般冲了出去，我们班的人基本分两派：
第一派：不要命型派
名称：不要命派
掌门人：葛俊熙吴雨航
口号：为了班级荣誉而奋斗!
现场状况：大家快看!这位掌门人跑的是令人闻风丧胆的800米!他眼神锐利，目光坚定，冲天的气让人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。发令枪响了，快跑!只见他迈开两条长腿，脚下呼呼生风，抹了油一般跑得飞快。一圈……两圈……三圈……最后一圈了!第一名遥遥领先，他在后面穷追不舍，体力透支，最终以毫厘之差无缘第一。
同学们都为他感到可惜，不过，话说回来，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，软得跟面条似的，脸上却还是洋溢着自豪的微笑，真让人佩服。
第二派：爆发派
掌门：刘子悦，韩文烨
口号：我们都是怪力少女!
现场状况：刘子悦开跑了!可出师不利，小个子的她，被远远甩在了最后。我们齐声喊着加油，她咬紧嘴唇，像一匹不知疲倦的骏马，奋力奔跑，汗水浸湿了衣服。可是，要知道，她的对手可都是大长腿啊，不管她怎么努力，还是最后一名。看，其他选手都冲过了终点线，长长的跑道上，只有小小的她还在继续奔跑，看上去真是心酸。这时，不知哪个同学喊了一声：“刘子悦!加油!你是最棒的!”这喊声，顿时感染了我们全班，同学们一起大声呼喊起来。终点处，我们一起用最热烈的掌声欢迎着她。
今年的运动会，有趣又精彩，正是我们两大门派强强联手，才造就了全校第一的佳绩哦!那些拼搏的身影，令我至今难忘!
勇于试错的作文结尾【五】
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待毙；然后瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因何在？原来苍蝇经过了多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶口，得以逃生。
苍蝇的方法给我们这样的启示：成功没有秘诀，只有在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……才能取得成功。有的人成功了，只因为他比我们尝试的次数、遭受失败的次数更多而已，只要不断尝试，永不放弃，就一定能成功。大发明家爱迪生发明蓄电池的实验时，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是尝试了一万种不能运作的方式。”
在现实生活中，有的同学遇到学习上的难题，只会用一种方法去解，解答不出来，也不会改变方法，更不会调整解题思路，结果走进了胡同；而有的同学则不然，尝试第一种方法不行，就去努力思考第二种、第三种方法……改变一下思路，另辟蹊径，最终会找到一种新的解题思路，问题应刃而解。
一个真正经得起失败打击的人不会因为成功在召唤时才努力，罗曼·罗兰说过：“我不需要希望才行动：我不需要成功才坚持。”希望获得成功的人，他应自己一次又一次地去尝试。须知：“力足以立焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其熟能讥之乎？”
成功在于尝试。只要你永不放弃，勇于拼搏，不断尝试，请相信，成功就在你的脚下。
勇于试错的作文结尾【六】
西安的天气，六月流火。即将进行的是由我们班和六班的一场足球比赛。双方的“足球小将们”，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘀——”比赛再响亮的哨响中开始了。两个班的队员都像离弦的箭一样冲了出去。我们班的王禹衡抢先一步，抢到足球，接着他又把球传给葛恒宇。不料，球被对方队员抢走了。大家都紧皱眉头，攥紧拳头，大声喊到：“三班！加油！三班！必胜......”场上的队员仿佛听到了我们的加油声，王禹衡从对方球员的脚下抢回足球，风驰电掣般地向对方禁区奔去，一个大脚将球往球门踢去，球进了！大家发出了雷鸣般的掌声和欢呼声，加油声更大了......中场休息过后，我们的进球激起了对方球员的斗志，对方开始疯狂反攻，双方球员的拼抢更加激烈。太阳火辣辣的照着，大地好像都要被蒸发了一样，一会儿工夫，汗水浸湿了队员们的背心。突然直降由于我方球员的一个失误，球被对方抢了过去，直奔我方球门。“常宸瑜加油！千万要守住！”大家大声为守门员常宸瑜助威，只见常宸瑜虎目圆瞪，紧盯对方拿球队员，准备迎接对方射门。当对方球员将球射进球门时，常宸瑜侧身扑向足球，将球抱入怀中......又是一声哨响，比赛结束了。我们以二比零的好成绩赢得了这场比赛。同学们欢呼雀跃，有的激动地跳了起来，有的大声喊道：“太棒了！”，还有的甚至流下了激动的泪水。
夏日里队员们的拼搏是多么酣畅淋漓，拉拉队的加油声就像打气筒，为场上疲惫又辛苦的队员呐喊助威。这就是我们三班团结拼搏的精神。
勇于试错的作文结尾【七】
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑤“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的'彼岸。
14．选文的中心论点是什么？（2分）
答：
15．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。门分）
答：
16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分）
答：
17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。门分）
答：
