小学六年级催泪的作文图文(小学三年级催泪的作文)

小学六年级催泪的作文图文(小学三年级催泪的作文)

首页写景更新时间:2023-12-14 10:23:23
小学六年级催泪的作文图文(小学三年级催泪的作文)

小学六年级催泪的作文图文【一】

从那秀美的蛾眉中滴落的泪水,晶莹、伤感,似乎还带着一丝佩兰的芳香,让人捉摸不透。

——题记

那江边人,伫立在那许久许久,别人看不透他忧伤的背影里藏着什么,只知道他便是刚被冤而被贬的楚国大臣——屈原。

小学六年级催泪的作文图文【二】

“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句,我便想起几天一件时刻敲击我心扉的事。

那一天,我和同学在打乒乓,累了,我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头,将脏乎乎的手伸了过去,那清澈的水流在我的脏手上,我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣,用手堵住了水龙头,水就像喷泉一样向外射起来。时高时低,时聚时散,多美啊!眼看自来水流了满地,我这才心满意足地走了出去。

过了一会儿,当我再踏进洗手间时,看见墙上贴了一张纸条,上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。这是谁写的纸条啊?字那么难看也敢贴出来丢人现眼?我毫不犹豫地将它撕了下来,又在水龙头前玩了起来。可是很奇怪,当美丽的“喷泉”再次散开时,我怎么也找不到刚才那股快乐劲了,那张节约用水的纸条不时出现在我眼前,不断流出的自来水就像晶莹的眼泪。突然,走廊尽头走来一个人,我赶紧躲进了男厕所,却忘了关上那个正流泪的水龙头。

一个小姑娘过来了,看起来她像个一年级的学生,她赶紧关掉了水龙头,然后很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上,转身走了。

我震撼了,一个低年级的小姑娘都知道为节约用水而尽自己的一分力量,而我已经是三年级的学生了,头脑里还丝毫没有节水的意识,多么不应该啊!我想起了老师说过,有限的水资源是经不起浪费的,中国在世界上属于严重缺水国家,许多大城市已经限制用水,而我们临海市一到夏天,更是因为缺水而常常停水,给老百姓带来多大的不变呀,这些我怎么都忘了呢?

小学六年级催泪的作文图文【三】

其一是情感性流泪,例如我们常常看到婚礼现场新人会哭、与人争执时会落泪、葬礼上会泣不成声。张源侠分析道:“从心理学上分析,真哭是基于人的四大基本情绪——喜、怒、哀、惧。这都是因为人的情绪受到了外界的刺激,作用于内心,当这些情绪积累到一定程度,必然呈现出情感的自然表达。”流泪对维护人体健康有益,尤其是情感性流泪。佛莱研究中发现,真哭的眼泪中含蛋白质较多,而其中一种的功效可能类似于止痛剂,所以他推测,发自内心地流泪能帮助人们恢复心理和生理上的平衡。“还有研究表明,女性比男性长寿,除了生育带来的免疫力增强外,情绪的适当宣泄也功不可没,其中哭是一个重要方面。”

其二是反射性流泪,流泪还是一种工具,在与人对峙或想要获得某种利益时,很多人都会借助眼泪获取主动例如,使用洋葱可以使你的眼睛流泪……这是一种条件反射的缘故。

小学六年级催泪的作文图文【四】

在坐骑的指导下我发现了三大催泪弹的存在:《kanon》、《air》、《clannad》。这三部作品由于很早就出来了,现在看那画风,真是无法直视,好在类容方面还不错。毕竟大部分童靴看的两眼通红。好在我从小就爱看国外的各类灾难片,早已练就一副铁石心肠。

《clannad》:人生。看到上面那张图你要是觉得这是个后宫漫那就错了,这部是我看的第一部也是最喜欢的一部,完全里面的家族情折服了。刚看完的时候我曾指着趴在地坑中的大奶泊子说:泊子想当个好爸爸就去看《clannad》。这个动漫一共二季,第一季我个人感觉没什么催泪程度轻微,在我看来整个一喜剧。

当时,我质疑坐骑:你TM哄我呢?这要是能叫催泪神作,那除了周星驰的电影其他都是悲剧了。谁叫我是个有始有终的人呢!于是我告诉他:还有一季,要是还这么欢乐,我一定买一箱肥皂给尧子,要你帮他捡个够。后来看到别人评论很多人不敢看第二季。我当时想:靠,胆小鬼。我要是眼睛毛湿了就写2000字的道歉信给坐骑。有关诚信的格言

嘿嘿!其实实情是这样的,虽然,第一季,剧情很欢乐,但是古河一家人的感情给我感触很大,还有朋也的父亲绝对不是表面上那样,本来应该相依为命的两父子和仇人一样,总觉得不太科学!于是,我看了第二季,前面没什么好说的还是那样,正真的故事从渚病倒的那时候才缓缓展开。渚小时候生病在床,应为父亲(秋生)母亲(早苗)有自己的事情要做,不能照顾她,家人安排好一切后就出门了,可没想到回来时,他们的女儿渚醒来没看到爸爸妈妈就跑出去找他们结果病倒在雪地里,当秋生和早苗发现时已经晚了。悲痛欲绝的秋生抱起奄奄一息的渚来到山里一边空地,向上天祈求,忏悔。。。终于,在黎明出现的那一刻,病危的渚奇迹般的醒了过来,但谁能想到这只是悲剧的开始。秋生非常珍惜着来之不易的恩赐,比起其他的事情更加看重自己的家人,因此,放弃了自己演艺的梦想,和早苗在家开了个面包店,能够多陪陪自己女儿和妻子。当自己发现女儿生命和小镇的命运联系到一起什么都已经晚了,小镇的扩建大量的绿地被开垦,一座一座房屋拔地而起,渚的生命也随着小镇走到了尽头。

秋生这个角色一直是我很喜欢的人物,踏上社会的孩子都会发现,他们家并不是很有钱,每天做的面包都会剩下很多卖不掉,说实话放给其他人一定会为生活愁眉苦脸。但是,他却不一样,每天表现的很开心,时不时调戏早苗,又用夸张的手法哄早苗,还有那让人捉么不透的说话语气,把快乐带给周围的每一个人。其中还有朋也说要带渚走的那一段我也很喜欢,当时秋生提出以棒球来决定渚的未来,看上去那是多么的儿戏啊,当时,以朋也的实力是不可能战胜“古河面包棒球队”的队长秋生的。况且朋也右肩还有伤,朋也一次又一次的失败,最后终于战胜秋生。我觉得“教”朋也打棒球并不是秋生的目的。在我们踏入社会时,很多事情需要自己独自面对,没有人可以帮你一切都要自己去决定,自己去承担后果。秋生应该也是变相的告诉朋也这个道理。开始打工养活家人的的朋也应为工作上的事情一直没办法好好的陪渚,两人的生活也略显无聊,这时秋生却带朋也做了件极其无聊的事情,把一个蜥蜴放到早苗的衣服里面,哎!这货还真做得出来。。。这里我觉得秋生是想告诉朋也,要珍惜自己的家人,不要关顾着自己的事业,多关心下家人,后来女儿去世,他一直没有流泪,但这不代表他无情,并不是他不痛苦,应为他是一家之主,他必须承受住

这痛苦。就像最后:朋也接回了自己女儿汐,秋生对早苗说:这次该你好好哭一场了,觉得撑不下去的时候还有我在,在你哭完后还有我在你身边。。。忍耐的名言

三个父亲都让我很感动:冈崎直辛、古河秋生、冈崎朋也。失去了妻子独自抚养孩子长大什么的,为了多病的女儿放弃自己的梦想什么的,要承担着怎样的痛苦才能做到。三个男人分别以不同的方式深爱着他们的家人。他们背负的是庞大的责任,男人能哭的地方只有厕所和父亲面前。想要成为好男人却不是男孩子《clannad》必看!

生活其实有很多的感动,平淡的,小小的,却能让人落泪那浓于的亲情或许是最伟大的了,默默无声的亲情贯彻了家族这个词的一切,每个人都应该珍惜他们的家人,家人或许就是小小的幸福,就是一切。

《air》:艺术。这个故事是以一个跨越千年的翼人传说展开的

一位以表演*爹的人偶戏为生的青年国崎往人,一天来到一个海边小镇,遇上了神尾观铃。国崎往人和他的祖先们一直都在找一位在天空中有翼的女孩子,而在和观铃一路相处之下,发现观铃可能就是他要寻找的女孩子。在古代有位背上长上一对翅膀的女孩子(称为翼人)神奈备命,给人视为不详的象征所以被人软禁着。后来遇上了被派来“保护”她的柳也,和女官里叶一起去寻找母亲(八百比丘尼)。可惜最后母女两人也被人,神奈在空中给人乱箭射。可是后她没有掉下来,而是在空中飘浮着,并且受到诅咒,堕入无限的轮回。里叶和柳也为了帮助神奈,决定为了神奈,要诞下后代来替自己完成心愿。1000年后也就变成了翼人传说。而观铃就是继承了翼人的女孩,往人(和其祖先)则是柳也他们的后代。

一开始觉得观铃的养母好*爹,后来才发现她是那么的伟大。原来晴子并不是不喜欢观铃,而是害怕自己和她感情太深,一旦离开她会十分痛苦,因此才装作疏远观铃。虽然她每年都给观铃买生日礼物,但是却不送出去。之后晴子终于下定决心让观铃成为自己的孩子而去观铃父亲家。可谁会想到观铃的生命已到尽头,为了帮助观铃往人舍去生命把自己的记忆给了观铃,变成失去记忆的乌鸦。得知一切后观铃决心努力活下去,晴子这时回来,说自己会好好照看观铃。不料观铃病情再度恶化,失去记忆并且无法走路。此时观铃的父亲出现,要带观铃走。不知所措的晴子恳求要再陪伴观铃三天。偿还没给观铃的爱,到了第三天,观玲的父亲来接他回去,晴子央求说在告别前要带观铃去海滩,两人一起来到沙滩,晴子责怪自己没有好好地陪过观铃。这时,观铃父亲出现,带走观铃。但最后失去记忆观铃反抗并要和晴子一起生活下去。连我都被他们的感情打动了。

后来,观铃想去看夏日祭,谁知天空不作美下起了暴雨。不过巧合之下找到了晴子上次给观铃买了却没送出去的生日礼物。晴子和观铃终于找到那份珍贵的亲情在那里观铃恢复了记忆。之后,晴子推着观铃出去玩,观铃要晴子和乌鸦(小空)到她前面并努力的走向晴子,在晴子的怀里走到了幸福的GOAL。往人化成的乌鸦继续踏上寻找天空中的少女的旅程。

作为轮回的终点的影片里最开始的少男少女也踏上了他们的旅途。是一个充满希望的感人结局。

故事的重心是“家族爱”(亲情),和《clannad》一样这也是打动我的地方。

《kanon》:奇迹。这个动漫结局比之前的要美好,不算那只狐狸的'话是个大团圆的结局。个人觉得还行,就是有点后宫,男主简直是多线操作。在小时候有过一段悲痛的记忆,使得自我封闭了7年前的所有记忆。

梦。

我做着一个悠远而长久的梦。

从很久以前就一直在做着这个梦;

在梦中我凝望四季的街道,

期望与永远不会到来的人再度见面,

找寻连自己也早已忘却的遗失的东西。

多少时间、多少岁月从我身边流逝而过,

在无尽的黑夜中,一直、一直都在孤单地等待着——

等待着最后那必将到来的黎明。

先是小狐狸的报恩,用自己的生命化作人形见只为和那男孩子见上一面,最后消失在男孩的怀中。后来是问题少女舞在男主的帮助下回到了现实,敢于面对现实了。再就是帮助和病魔战斗的栞渡过一次幸福快乐的生日。使得她和姐姐重归于好,一次拯救了2个妹子的说。然后,表妹的母亲除了车祸,帮助表妹走出阴影。最后,在帮亚由寻找她最重要的东西时,亚由消失。为了再见亚由,男主努力的寻找那个许愿人偶,慢慢的恢复记忆,想起那悲痛的往事。再次见到亚由(其实是亚由的思念体),亚由拿着人偶许下最后一个愿望。。。

没有任何记忆是真的可以忘怀的,有人把水濑比作变格应句,把泽渡比作第二声部,把川澄比作五度轮唱,把美坂比作第三音节,把月宫比作四度起句,正是借用了Canon的表现形式,首尾纠缠,旋律循环,生难弃。

世界是美丽的,就算充满了泪水和悲伤,也清睁开眼看着这个世界。幸福的世界,苦涩的世界,快乐的世界,难过的世界,有着那些的才是真正的人生啊,人生总是会有泪水存在的。感动是不分你我的,那小小的感动,辉映着不同的人生。

小学六年级催泪的作文图文【五】

泪是伤心的代表、泪是欢乐代表、泪是惜别的代表、泪是同情的代表……泪好似那流水一般,在哪里都能见到它的身影。泪更是一种释放,一种解脱,一种爱意。

与朋友惜别让我体验到了分别的泪。“叮铃铃”闹钟在我耳旁响起。我看向闹钟,早上六点半,正当我再次闭眼时,突然我想到了什么就从床上坐了起来。“今天是和他分别的日子,糟糕,睡过头了。”我说到。于是我赶快下床穿上外套和鞋子。这时妈妈从屋里出来说:“今天下雨记得拿雨伞。”我拿起雨伞直奔电梯。“丁”电梯门打开了。我坐上电梯,当电梯门再次打开时我直奔公园,雨还在下着,在这雨中存着一丝甜意,来到公园,他在长椅上坐着,我走到他面前,他抬起头只见他的眼红了,我坐在他旁边,我们开始了交谈。“这次转学你有准备吗?”我问道。“准备十足。”他回答道。“下次见面不知道是什么时候了。”我对他说。“是啊,不知道是什么时候了,这两年过得真快啊,还没深深地感受到学校的乐趣,就又该走了。”他叹息道。“有空你还可以来学校看看啊。”我对他说。“好,我一定会抽出时间的。”他说到。这时公园前停了一辆车子。“我该走了。”他对我说。只见他抬起头看着我,只见他从之前的眼红变成泪流满面,我俩面对面,只见他给了我一个拥抱,霎时一滴惜别之泪从我眼中流下,只见他转身走向汽车,打开车门,坐了进去,汽车扬长而去。我打着雨伞走在路上,雨还在下着,在这雨中不再是甜蜜而是与朋友惜别的伤感之意。

在这次的旅途中我又知道了同情的泪。今天我和爸爸妈妈来到了福利院,一进院门,一群孩子拥了过来,院长有序的把孩子们排好,他们不像别人对我说的那样不懂事,而是乖巧,我们提着零食和衣服交给了院长。只见院长吩咐一个孩子,让他去把那个垃圾捡起来,捡完之后院长给了他一包零食,也许你们会认为院长在让孩子做苦力,不,其实院长是让孩子从小知道只有劳动才有收获,在这次旅途中我知道了他们的生活状况,与我们相比我们是身在福中不知福,看到他们这么小的年纪,居然过着这种生活,于是我流下了同情的泪。

泪可以看出你我的心思,惜别之泪,让我知道了朋友之间的那种友谊,同情之类,让我知道了我和福利院孩子的对比,泪让我铭记在心。

小学六年级催泪的作文图文【六】

不知道为什么,我特别容易掉眼泪,总是一受委屈就不由自主的掉出串串珍珠,即使是非常小事。不是我小气,而是我的性格太特别。我受不了别人的挤兑和白眼。甚至连我自己也搞不懂,为什么我就那样的脆弱。虽说女生就是不怎么刚强,但是我也太易碎了。说句心里话,我自己感觉我就像一个瓷娃娃,一碰就碎。

其实我也知道,爱哭不好,而且眼泪也并不能解决什么。哭,会使人厌烦的。所以从今天开始,我会尽可能的守住自己的眼泪,做回一个快乐的、向上的自己。

小学六年级催泪的作文图文【七】

眼泪很轻,但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻,但放在心中,却代表着一种永恒。朋友离别时的一滴眼泪,诉说着彼此的不舍,诠释着友谊的珍贵;成功时的一滴眼泪,是我们多次努力,多年汗水的结晶,它鉴证了我们无数次跌倒后再站起来的勇敢,坚强;久别重逢的亲人相见时的一滴眼泪,凝聚了他们多少个夜晚望月思亲的痛苦。是的,眼泪并不重,但透过眼泪,我分明看到了友谊的珍贵,生命的坚强和亲情的无价;透过眼泪,我看到了永恒,看到了无法用金钱衡量的永恒。

是选择壮烈的去,去证明自己的高贵,清白;还是选择生,做一个不完全的男人。司马迁落泪了,他知道,如果选择生,那将是一种生不如的生活,如果选择,中国就少了一本真实的史书。从他的眼泪里,我看到了司马迁的无奈与心酸。但最后,司马迁选择了生,为了全中国的人,为了让大汉留下一本真实的史书,他选择了生。在他做出选择的那一刹那,两滴清泪在他的脸颊上滑落,从他的眼泪里,我看到了他的坚强;从他的眼泪里,我看到了他人格的伟大;从他的眼泪里,我看到了他生命的永恒。

分居在海峡两岸的亲人约有30多年不能相见,在他们彼此探亲的那一刻,他们落泪了。泪水浸透了他们的脸颊。30多年思亲的痛苦全部都融进了这眼泪中;千言万语,都化为了这饱含深情的眼泪。从他们的眼泪里,我看到了骨肉分离的痛苦;从他们的眼泪里,我看到了亲情的无价。

奥运场上,当中国运动员获得冠军,走上领奖台的那一刻,伴随着微笑,他们落泪了;杨利伟,费俊龙,聂海胜,当他们飞向太空的那一刻,他们落泪了;当杂交水稻研制成功的那一刻,袁隆平落泪了。我知道,这是他们激动的泪水,是情不自禁的泪水,更是成功胜利的泪水。这眼泪凝聚了他们多年的汗水;这眼泪,包含了无数中华儿女对他们的期待。从他们的眼泪里,我看到了坚持与坚强,看到了一种永恒的精神。

不,眼泪并不轻,眼泪凝聚了太多太多的辛酸,凝聚了太多太多的永恒,眼泪并不轻,眼泪的重量是无法称量的!透过眼泪,我看到了永恒!

小学六年级催泪的作文图文【八】

眼泪它是什么?

它是一颗水晶,在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界;它是一个百宝箱,在这里面有无数的宝物;它是一滴咸水,在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。

眼泪伴着我们走过一生,它既是我们的美丽,又是我们的悲伤,还是我们的朋友。

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