小学生作文弘扬雷锋精神400字【一】
班会课上，老师讲了雷锋的一些故事，回家之后又向爸爸妈妈询问了雷锋的一些情况，我听了之后产生了许多感谢。
雷锋，只是一个很普通的解放军战士，可是，他却有一个宽广、仁爱、善良的胸怀，他事事都为别人着想，总把帮助别人当成人生的快乐：帮战友们缝补衣服，晚上帮战友们盖被子，帮群众挑水，扶老人过马路……也许在有些人眼里，这些都是微不足道、很不起眼的小事，可这一件件小事汇集在一起，就组成了一颗大爱无私的心——雷锋精神，而且在人世间永放光芒。
在我们的现实生活中，也有许许多多默默无闻的活雷锋，他们见人有困难就帮助，他们中许多人也许还家境贫寒，但他们却向别人伸出了援助之手，帮助需要帮助的人：见到老人跌倒就主动扶起，向有困难的人捐款，见义勇为与坏人搏斗……这些有的看起来都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作为一名小学生，一定要向雷锋同志学习，学习雷锋精神——仁爱善良、助人为乐，从帮助别人的点点滴滴小事做起，一生都做一个大爱无私、对社会有用的人，让雷锋精神伴我成长。
小学生作文弘扬雷锋精神400字【二】
清晨，阳关明媚，太阳高照，随着鸟儿欢快的叫声，踏着轻盈的脚步，背着书包，迈向学校。你看，如今祖国早已没有了战争，闻不到弥漫的硝烟，看不到散落一地的弹片，祖国不在贫穷落后，唯有的只是那新鲜的空气，快乐的气息，以前的一切一切都将改变，唯独那雷锋精神在那弘扬。
伴随着冬天流逝的脚步，春天来临了，三月悄悄跟随着春天的脚步，也预兆着我们三月弘扬雷锋精神的匆匆来临。踏进校园，五星红旗高高飘扬在上，校园里充满了雷锋精神的气息……
你可否知道，弘扬雷锋精神的美德；你可否知道，这种美的内在；你可否知道，尚能拥有这种美是多么的快乐！雷锋精神无处不在，公交车上的一次的让位；在家里父母劳累时帮他们锤锤肩；教室里同学有困难时，主动帮助他们；校园里看到老师主动问好！这些普普通通的小事就是雷锋精神！若能拥有这种美该多好！
其实弘扬雷锋精神，学习雷锋精神并不困难。我们并不用舍身救人，在战场上为祖国和人民奋勇敌，做出对祖国巨大的贡献，因为那些早已成为过去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘扬雷锋精神。
我想雷锋精神就如同一棵白杨树，在风尘仆仆，风暴连绵的地方生长，挺直腰杆，将它的根深深扎入泥土，无论遇到怎样的危险毫不动摇……一代一代传承着它的可贵可敬的精神。
现在祖国强大了，那些不好都已成为历史，瞬息了；我希望在我们强大的祖国里能传承中华历史的传统美德，把它发扬光大，永永远远的传承……雷锋叔叔曾说过““螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”而那雷锋精神就如同那螺丝钉，你看到的只是它表面的小却没发现它真正意义上的强大！
春天的风儿徐徐的吹拂，春天美极了，到处都是万紫千红，柳暗花明……伴随着春天的脚步，让我们手拉手一起学习雷锋精神……弘扬雷锋精神！
小学生作文弘扬雷锋精神400字【三】
我们知道有这样一个人，雷锋的身材不算高大，雷锋的样貌不算出众，可是雷锋的精神却永垂不朽。二十二岁是雷锋永远的年龄，可是在雷锋如同流星般短暂的一生中却没有留下任何遗憾。雷锋忠于职守、乐于助人、无私奉献。那么，雷锋到底是谁呢？雷锋就是我们青少年学习的好榜样——雷锋。雷锋虽然离开我们很久了，但是雷锋的精神仍在发扬光大。我们身边就有不少像雷锋一样的好人。
有一次，我走在上学的路上，明媚的阳光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一个拐弯处时，突然，一辆摩托车冲了出来，我当时还没反应过来，就有一双手迅速把我给拉到了旁边。之后我才缓过神儿，立马说了一声：“谢谢！”那个人笑着回答：“不客气，我应该做的。”
当你得到别人的帮助后，你会心存感激，而当你帮助别人后，你就会有一种发自内心的说不出的快乐。
一天，我和几个同学一起去打篮球。玩的正高兴，一个小男孩跑过来说：“哥哥，你能帮我一个忙吗？我一不小心把羽毛球打到树上去了，你能帮我拿下来吗？”“好的，没问题。”我一口答应了下来。雷锋指了指羽毛球的位置，告诉我球在那儿。我随手找了一根长棍子，然后爬到树上。我尽量把棍子伸的长一些，眼看就够到球了，可羽毛球就像个顽皮的孩子，我用棍子捣一下它，它就换个位置，怎么都弄不下来，可把我急坏了。“功夫不负有心人”，经过我的不懈努力，羽毛球终于乖乖的“投降”了。男孩见我把球弄了下来，高兴的都快跳起来了，还一边喊着：“哥哥，你真棒！谢谢哥哥！”这时的我虽然累得汗流浃背，，可心里却像吃了糖一样甜。
其实，在我们平时的学习和生活中，只要你愿意伸出爱的双手，从身边小事做起，从自己做起，每个人都是雷锋。
雷锋，这是一个多么响亮的名字，雷锋的行动鼓舞着我们前进，雷锋的精神激励着我们奋发。雷锋曾说过：“人活着就是为了能让别人生活的更加美好。”雷锋用行动告诉我们助人为乐就是：帮助别人，快乐自己。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”
小学生作文弘扬雷锋精神400字【四】
弘扬雷锋精神冯寒雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
抗日战争的烈士们，是你们教会了我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。
在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座？”时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！”
小学生作文弘扬雷锋精神400字【五】
有人说雷锋时代已经过时了，不存在了，但在我们的身边，却时常能看到许多活雷锋。
那是星期五中午，火球似的太阳高挂在空中，刚上完4节课，疲倦的我们立刻跑到饭堂吃饭。当我们吃完午饭准备走时，只看见林亭廷满头大汗地走来，而叶倩华却一拐一拐的，痛苦极了。我听见林亭廷说：“老师，叶倩华的脚扭伤了！”原来是林亭廷把她从教学楼背到饭堂的。汤老师对此进行了表扬，然后对我和练雅迪说：“等一下你们和亭廷送叶倩华去医务室看看医生。”本来我想回去做作业的，因老师的话而泡汤了。我有点不想去，想说我们要回去做作业，可看到叶倩华的脚和她那痛苦的表情，我们的决心被动摇了。
我们决定轮流背叶倩华到医务室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奋勇地背着叶倩华飞快地走了一大段路，而我们却比她们走得慢很多。轮到我背了，刚背起叶倩华，我就放下了她，觉得像背了一只大象一样，沉重极了，令我无法移步，看到我这样，其他同学争着背。最后经过我们的齐心协力，终于把她安全地送到医务室，经医生检查后，说：“她的脚严重扭伤，最好不要走路移动。”这时林亭延自告奋勇要背她，她这种乐于助人的精神非常令我敬佩。本来我心中却有点想偷懒，不愿背。看到这种情景，我也决定留下来和林亭廷一起把叶倩华背回教学楼。刚出校医门口，就遇到了一位校卫队的保安叔叔，他问清情况后，二话不说就帮我们骑车把叶倩华送回了教学楼。看着他高大的身影，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷锋啊！
刚到教学，我们就碰到了班主任李老师，李老师得到消息早在这里等着，放下手中的作业本，就把叶倩华背回了课室。当同学们看见李老师这样关心同学时，他们都鼓起了雷鸣般的掌声。
这时，我觉得非常愧疚，为当时不该有的想法而惭愧。当我抬头看到太阳时，忽然觉得他们那种助人为乐的精神就像太阳光一样，永远都发出耀眼的光芒……
是啊！雷锋叔叔的那种乐于助人的精神在我们生活中真的有许多许多，虽然时代不同，但雷锋精神却永存。
小学生作文弘扬雷锋精神400字【六】
那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让这位小同学下楼了，他才下楼。
我想，在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而，我们周围也有少数的人不讲文明，他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们，也许还有少部分的人不讲文明，希望大家都能做一个文明之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事，争当一个文明之人。最后，让文明与我们同行，让文明之花开遍整个社会，文明自我，和谐中国。
小学生作文弘扬雷锋精神400字【七】
三月是一个特殊的季节，三月中鲜花盛开，三月中桃李争妍，三月中最美的人就是我们身边的活雷锋。三月五日是雷锋纪念日，也是号召大家向雷锋同志学习的日子。
无论在哪个年代，雷锋精神永不过时。雷锋在他的日记中写过："一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。
雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬。
我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度。刻苦学习和钻研理论的钉子精神。勤俭节约，艰苦奋斗的'优良作风。
我们要弘扬雷锋精神，人人都要做雷锋！
小学生作文弘扬雷锋精神400字【八】
他，在工作上是一颗平凡的“螺丝钉”，对待群众是人民的“勤务员”；他，扶危济困，乐于助人，时时刻刻温暖需要帮助的人；他像“钉子”一样的执着，坚持不懈，赢得了百姓的信任……他，就是群众都敬爱的雷锋！
雷锋是伟大的，他是个普通的中国人，普通的农民家孩子，普通的工人，普通的战士，但他却平凡而伟大，有着非同一般的气概，为此，大家都觉的他光荣，伟大，他还有着令人景仰的道德丰碑——“雷锋精神”。
雷锋精神，是一座内涵丰富，意蕴深刻的精神宝库，以期与民族传统美德，社会进步潮流，党的先进本色相契合的魅力，哺育和激励了一代又一代成长，内化为中华民族的文华基因，成为中国人民共有的精神财富。
在我的日常生活中，也有许多具有雷锋精神的人。比如救扶伤，从神手中来处一条条宝贵生命的“白衣天使”——护士，和打扫卫生，为市民带来清洁环境却自己脏兮兮而又普普通通的“城市美容师”——清洁工，以及保护市民，处处为市民着想，日日夜夜地工作，认真地坚守岗位的“人民卫士”——警察……
而在我的身边，也有许多感人的事
有一次，从朋友家回来时，妈妈让我自己乘车回家。到了车上，我才意外地发现自己忘带钱了，翻遍了整个背包，才有九角，还差一角钱。我开始心惊胆寒，一大串问题涌上了心头这下惨了，怎么忘带钱了？这下怎么回家呀！对呀，反正在投币时别人看的也不太清楚，还差一角应该也没事，就这样蒙混过关吧！可是，我还是很担心，但在他们再三催促下，我只好上前投币。突然，后面有一个叔叔走上来，说：“小朋友，你把你的钱给我，我来投俩块，怎么样？”我犹豫不决。算，反正也就只有这个办法了！于是，我便答应了他。投了币后，我将钱递给了他，但是，我的手颤抖着，心砰砰直跳，想：如果他发现我只给他九角钱，会不会责骂我，甚至让司机把我赶下车，那我就回不了家了这可怎么办呢？于是他接过钱，便开始数。我越看越紧张，一角，两角，三角，四角……我的额头流下了冷汗。慢慢地，他数到了九角，令我大吃一惊的是，他不但没有责骂我，让司机把我赶下车，而是对我微微一笑。这一笑让我把忧心忡忡抛到了九霄云外，也把我幼小的心灵打动了。这件事虽然不那么轰轰烈烈，但却令我感动万分，记忆犹新。
雷锋精神时时刻刻都在我们身边也常常会暖心！
