关于雪松的小学作文（关于雪松的作文420字） - 作文仓库

关于雪松的小学作文【一】

王表哥放学怎么也不写作业，扔下书包就玩电脑，张奶奶已经着急得不得了，生怕王表哥学习不好，于是，我准备言辞去劝说。

我先给王表哥个“糖衣炮弹”，我打算这么说：“王表哥，王表哥，你先别玩了，我请你吃雪糕吧。”这样，我才能进入他的内心世界，了解游戏给他的诱惑，拔出他的病根。就这样，王表哥成功的跟我去了冰淇淋店，我们选好了冰淇淋，谈起话来：“王表哥，你最近玩什么呢？”“嗨，不就是那个生化危机5么！”“那你可不可以给我讲一讲”我继续诱导，不出我所料，他真的一五一十的给我讲了出来，每关都讲，我已经摸清楚了，下面我要来拔除他的病根。我先说我以前玩的游戏，但我不好好玩。他说：“那多可惜啊，游戏带给我们的有多快乐啊。”嘻嘻，我心里暗道，成功啦！下面正式开始计划：我先说：“王表哥，你是不是非常羡慕那些制作游戏的人啊？”他答道是，我继续用到一系列的名句，让他无可奈何，最终，他说：听了你这番教导，我心里明朗多了，回家写作业了，拜拜！”这次劝说完美成功，张奶奶也高兴了。

爸爸的酒瘾总是不改，母亲已束手无策，于是来找我，我决定去劝说。我先说了这么一段话：“戒酒戒头一盅，戒烟戒头一口。今日有酒今朝醉，明天倒灶喝凉水。近河莫枉费水，近山莫枉烧柴。要想长寿，先戒烟酒。”果然，喝酒的爸爸已有所惊讶，不过这一击确实没什么用，我决定来第二击，“喝酒”当然，不是喝真酒，而是装在酒瓶子里的一种饮料，这一击是爸爸有所动摇，爸爸一会就动怒了：“小小年纪喝什么酒？”我说：“跟你学的！”爸爸沉默了，与他喝酒的朋友也劝他别喝了，我觉得，要拔就彻底拔病根，我又想爸爸要钱，他问我干啥，我说：“买酒，我喝。”可这只是一个虚招，看他怎样，我从不喝酒的。他彻底沉默了，不一会，他便叫服务员上了饮料，喝起了饮料。他现在也不太喝酒了。

关于雪松的小学作文【二】

中午过后，我和爷爷在公园里散步。地面上有许多金黄色的银杏叶和梧桐叶，我们踩在脚下，感觉软绵绵的，很舒服。

忽然，我发现路的旁边长着一棵高大挺拔的雪松，好似一把撑开的巨伞。“爷爷，为什么到了秋天，别的树叶都掉光了，而雪松却那么的苍翠？”我好奇地问爷爷。爷爷笑着说：“傻孩子，别说秋天，就算到了冬天，雪松的叶子都是翠绿的。”爷爷没有直接回答我的问题，而是告诉我雪松一年四季都是翠绿的。我着急地问道：“爷爷，这是为什么呢？”“这个，我也不知道，你自己去书本里找答案吧。”爷爷无可耐胡地说道。我走近一棵雪松，凑近它的树枝，仔细地观察着，发现雪松的叶子都是好硬好尖的松针，而银杏叶和梧桐叶却是软软的，扁扁平平的。

回到家，我赶紧请教电脑老师，从中找到了答案。原来，秋冬季节，气温降低，土壤中的水分减少，树根已经无法吸收足够的水分来满足叶子表面水分的蒸发和制造营养。银杏叶和梧桐叶扁扁平平，表面积大，蒸发快，树根吸收的水分很快就通过树叶蒸发了，最后叶子缺少水分，只能枯黄落下。而松树、冬青等树的叶子，形状尖细或叶片表面覆盖有蜡质层，它们蒸发比较慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生长，因此能保持四季常青。

雪松的松针可帮了自己大忙呀！

关于雪松的小学作文【三】

今天是我们和台北小朋友一起联谊的第二天，老师告诉我们会去苏州的虎丘游玩，关于游记的。真是太棒啦，虎丘究竟是怎样一个地方？我的心儿早就飞向了目的地。

太阳很辣，天气就像我们的心情一样火热。来到虎丘的门口，首先映入我们眼帘的是一个小庙，正当我心里纳闷时导游却告诉我们原来这座庙与虎丘有着很大关系呢。从前有个当地的小孩看到这座庙就说好似一只老虎：两个圆窗子像老虎的眼睛，一个门洞像老虎的嘴巴，而远处的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把这个地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原来“虎丘”是由这个故事得名的，真是太神奇了！

我们沿着人群再往里走，又见到了许多的景观，有憨憨泉、枕石、试剑池、千人石……，当然令我感到最雄伟、壮观的是虎丘塔了。站在高处举目远眺，虎丘塔有七级八面，虽然已经倾斜，但还是威风凛凛地矗立在那里，好像在对我们诉说着它的历史。听导游讲：相传春秋时期吴王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世纪长江流域砖塔的代表作，在1956年塔内还发现大量的文物。但是经历了多次火灾和地基下沉后，虎丘塔也出现了倾斜，被喻为东方的比萨斜塔。可为什么独独这个塔会出名呢？原来虎丘塔用的全是砖，没有一根木头，而且只要动一下，它就可能不保了。

听了这么多，我猛然想到：古时候没有现代的一些科技，不知古人化费了多大的心与艰辛才能把这些砖砌成一座另人瞩目的塔，这是我们古代劳动人民的智慧结晶。

再见，虎丘，你让我们又一次领略到了祖国的神秘宝藏。

“嘀……”，小学生作文《关于游记的作文》。随着响亮的刹车声，我们来到了位于大兴区的航天科普教育基地。刚下车，我感到阵阵寒意。周围全是大雾，四周的.景物若隐若现，真仿佛到了“人间仙境”一般。一种莫名的兴奋流入我的心田-------

给我印象最深的就是拓展训练中的“翻山越岭”了。望着一个个用木头和网子建成的障碍物，我不禁感叹到：真不愧是“翻山越岭”呀！一眨眼儿就轮到了我。我连忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：别怕，别怕！你看，人家韩宛芙不是也过去了吗？我可是个“体育健将”啊！你必须要过去，就算是连滚带爬也要坚持下去……“快点儿走啊！”随着后面同学们的催促声，我怀着一颗忐忑不安的心走了上去。谁知，刚开始就有点儿力不从心。第一步刚踏上斜坡，就“咣当”一下滑了下来。听着大家的嘻笑声，我更是给心里打足了气：哼，让你笑！我非得做出点儿成绩给你们瞧瞧！于是，我鼓起了腮帮子，大踏步地向前走，不一会儿就站到了一个小平台上。我不经意间往下看了看，天哪！竟有几米高！我的腿不由自主地往中间靠了靠，再看看前面用网子组成的山岭，我不由得打了一个寒颤。上，还是不上？我一时间竟不知所措起来。“好，再来一位女同学！”我急忙向四周看了看，“什么？这么快就到我了！噢，就，就来。”我刚刚走上网子，脚下就像踩着棉花似的，重心不知往哪儿放，身体开始左右摇晃，慌乱之中，我用手抓住了“少得可怜”的“救命稻草”四周的防护网。这一抓可不要紧，就再也不敢松手了。我用颤抖的双手的抓住了防护网，咬着牙，一步一步地向前走------渐渐地，我到达了第一个“山岭“，我踏上第一阶木头，就不知所措起来：到底是应该先迈左脚呢？还是应该先迈右脚呢？“翻”的时候是应该先抓手呢？还是应该先跨脚呢……这时，我听到下面的同学急切地喊道：“快点，快点！先蹬腿，再抓手……！”我心想，说来容易，可做起来难啊！你上来试试！可是，我也不能不听，没办法！只好“马当活马医”了！于是，我先用脚登上了网子，然后马上用手抓住了上面的绳子。一步两步！终于登上了“顶峰”！这时，我便随着网子一同摇晃起来。再加上耳朵听着网子摆动，拉直的“嘎嘎”声仿佛马上要断了似的，我的心里更是没了底儿。不由自主地停了下来。这时，我又听到下面的同学大声喊着：“再往上迈一步！手抓住绳子，一翻就过去了！”我顺从地往上迈了一步，却怎么也不敢翻。望着前面同学敏捷地动作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有这儿胆儿呀！不行，加油！一定要坚持！于是，我便用双手紧紧抓住上面的粗绳子。浑身使出吃奶的力气，双手往下一拉，右脚使劲儿往上一抬，便跨了过去。随之，左脚也跟了过来。随后，我的动作越来越熟练，翻过了一座又一座山岭，跋山涉水，终于来到了最后一个障碍物独木桥。这时，我已经一点儿力气都有没有了，于是，我干脆一屁股坐了下来。用双手支撑着，一点儿一点儿地“蹭“了过去……

通过这次有意义的活动，我明白了一个道理：困难是自己想象出来的。只要努力，就一定能成功！

关于雪松的小学作文【四】

这天天气格外晴朗，想到这天学校要组织去秋游，我的情绪十分兴奋。到了学校老师跟咱们交代了注意事项，咱们就准备坐车出发了。

到了目的地，开心的咱们在老师的带领下参观了千年古物-----秋枫，它全长180米，这数字真让我惊叹。之后老师带咱们继续参观热带植物，许许多多的各种室内植物和室外植物让同学们看的眼花缭乱，咱们还学到了很多关于植物的知识。

下午，就是咱们的自由活动时刻。我和同学们欢快的'来到池塘边，看到其他班级的同学都在捉泥鳅，咱们也连忙挽起裤脚跳入水中。看着泥鳅游过脚边，我双手一合，可惜只摸到了泥鳅的尾巴，泥鳅太滑了从我的手指间溜走了。我捉了好一会都没捉到1条泥鳅，只好花三元钱买了个鱼网，一会我就简单的网到了1条大泥鳅，之后二条、三条、四条，我捉了好多泥鳅。捉着捉着南宫老师宣布大家集合了，笑着问同学们捉了多少条泥鳅呀?我大声的喊：“南宫老师我捉了30条。”南宫老师表扬我说：“纳兰**，你真能干。”我高兴极了。

秋游结束了，我和同学们从中得到了乐趣也学到了知识，能够说是满载而归了。