小升初的紧张与担忧作文【一】
第二天，我显得异常紧张，要知道，今天我要参加香港亚洲钢琴比赛！想到这儿，我紧张的`心情中忍不住又添加了一份荣誉感。
在公开比赛当中，我焦急地等着，显得坐立不安。忽然，传来了一声标准的广东话口音：“落实咦好（61号），照素峰（赵朔风）。”
我紧张地走上台去，心里念：平静！平静！别紧张！别紧张！虽然，我表面上的确轻松了许多，但，这是强迫的，我的心乱极了（这时我已坐在琴凳上了），一会儿想想这件事，一会儿想想那件事，这些事，就像厚脸皮的苍蝇似的，赶都赶不掉。突然，我意识到自己该弹琴了，差一点儿把琴谱都忘了，我就像头上被浇了一盆冷水，再挨上了一榔头，这时，那外国评委对我点了一下头，说了声：OK。我才把复杂思维捋掉，轻松弹凑起来，结果，得了个二等奖。
嘘！这场比赛真是有“惊”无“险”啊！哎！也真是台上一分钟，台下十年功哟！
小升初的紧张与担忧作文【二】
它的名叫岩石地的邻国，只有堆成山的岩石，所以那儿的人们食物不足。岩石地的人经常攻击、扰乱幸运地。
一天，岩石地打算跟幸运地打一场决战，占领幸运地。幸运地的国王非常担忧。
国王和他的仆人们开了一个会。国王说：“岩石地准备打仗，我们比他们弱，有没有办法赢得战斗呢？”
仆人们无计可施。幸运地的国王在苦思冥想。战争就要来了，他们并不知道怎么打败岩石地。
一天，国王说：“找一个能告诉我未来的.预言家，我想知道我们会不会打赢这场仗。”
于是，一位预言家来到国王面前。国王问：“我们能不能打赢岩石地？”
预言家说：“尊敬的国王，对不起，我不能告诉你。”
国王喊：“什么？不能告诉我？我是你的国王！”国王听了预言家的话很生气。
预言家说：“如果我说你会赢，你就不会准备战斗了。如果我说你会输，你可能现在就会放弃。我只能告诉你战斗会发生，你必须打。”
幸运地的国王说：“你说得对，可我该做些什么？”
预言家说：“尊敬的国王，不要担心。未来的日子会来到你面前，好好地准备。以后，你就会知道将发生什么事。”
幸运地和岩石地仗打完了，结果如何呢？幸运地的国王听了预言家的话，他和全国人都准备了，他们打赢了！
有时候我们想知道自己的未来，知道自己的未来好不好呢？
如果我们知道了自己的未来，我们就没有希望和愿望了，我们就不会工作或者努力学习了！
我们现在努力工作，最后我们就能看到将要实现了的未来！
小升初的紧张与担忧作文【三】
写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意
(一要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
(二用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
小升初的紧张与担忧作文【四】
??张和高兴作文今天，我有这两种心情。
中午，数学老师拎着试卷来到我们教室里，要了，我十分紧张，但很快平静下来了，数学老师发给我们试卷，我们开始答卷了，不知不觉中，两堂课时间过去了，数学老师让我们交试卷，交了试卷，我们习惯的相互对着试卷上的答案，心情也十分紧张，生怕自己错了一题。
突然，座位上的人都到讲台周围去了，我是一个有着好奇心的'人，不约而同的和他们一起去了讲台。原来《时代学习报 语文周刊》上有上学期参加语文知识竞赛人的名次，我也参加了，很想知道自己的成绩，但是人太多，我是看不见的，突然，一只手搭在我的肩上，我回头一看，原来是我最要好的朋友申云芯，她笑着对我说“卞蓉蓉，不错吗！得了一等奖。”但是，我并没有感觉到十分惊讶，我要亲眼看见，才能相信自己真得了一等奖，终于人变少了，我看见报纸上我真的得了一等奖，顿时心里有着说不尽的喜悦。回到家，我告诉了爸爸妈妈这个喜讯，爸爸妈妈脸上都笑开了花。
今天，我怀着两种心情。
