四年级作文描写大自然的景色【一】
我家的侧旁有条宽阔的大河，两岸绿树成荫，河水清澈见底，早晨上学时，我总会和河里的小鱼打声招呼：“嗨，亲爱的小鱼，你好！”小鱼似乎听懂了我的问候，纷纷跃出水面，不停地发出“啪啪”声响，仿佛在说：“嗨，你好！”每到周末，一群可爱的红领巾，在村口的池塘边，顶着烈日在钓龙虾呢！
村口的那片空地上，每当夜幕降临，年过花甲的老奶奶三五成群的，跟随着悠扬的音乐跳起了广场舞，舞姿婀娜，吸引了不少人痴足观望。
春天，田野里一片嫩绿，让人感到一片青翠；夏天，田野里充满着生机，花草树木欣欣向荣，夏天，知了在树上不停地叫着：“热了，热了。”我端起一条凳子来到大树底下，茂密的树叶遮挡着炎炎烈日，有时刮来一阵清风，好凉爽！有时想睡上一觉，树公公的孩子们在我脸上活蹦乱跳，计划泡汤了，但那份凉爽一直伴随着我；秋天，田野里金黄金黄的，农民伯伯乐开了花，稻谷笑弯了腰，瓜果飘香；冬天，田野里空荡荡的，成了孩子们堆雪人、打雪仗的好去处。
四年级作文描写大自然的景色【二】
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明;眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双美丽，漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!
啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它，柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽，被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了，它唱着欢快的歌儿向远方流去。
啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间，它给大地带来了炎热的气氛，让人们炎热难熬，这是，美丽的太阳花开了，是那麽美丽，那麽动人，他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的柿子，涨红了脸的苹果，等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤，飘飘洒洒，很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等别提他们玩得有多高兴了!
啊!我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
四年级作文描写大自然的景色【三】
在一个春光明媚的星期天，我去了奶奶家――一个美丽的乡村。虽然乡村的美景没有西湖那么有名，没有黄山那么雄伟，却有一股说不出来的美。
乡村的早晨是一幅精美的画。耸着大尾巴的公鸡在院子里一边走，一边叫，人们从沉睡中醒来，起床洗漱吃饭，拿好工具出门，一天的劳动开始了。阳光像被人们唤醒了一样，洒向大地。附近的青山，像一位位高大的巨人手拉着手，守护着这个美丽而宁静的乡村。
乡村的中午是一幅寂静的图画。干完活的人们吃过午饭后，开始午休了。
乡村的下午是一首交响曲。鸟儿在树林里叽叽喳喳地叫着，母鸡刚下了好几个蛋，“咯咯咯”地叫唤着，仿佛在说：“我下蛋啦！我下蛋啦！”它将喜悦的心情传递给了大家。远处的山坡上羊儿一边叫一边跳。牛儿不停地吃着青草，有事没事叫唤几下。
乡村的晚上是一堂朗诵课。萤火虫提着小灯笼，飞来飞去，好像在吟诵诗歌。青蛙老师“呱呱呱”地叫着，似乎在教其他动物念诗，各种草虫吟和着……这些美妙的声音陪伴着劳累一天的人们进入了梦乡。
乡村的景色是美丽的，乡村的生活是美好的，乡村的人们是勤劳的。我喜欢美丽的乡村。
四年级作文描写大自然的景色【四】
我的记忆中有许多美不胜收的景物，唯独这淳朴自然的田园风光，深深地吸引着我。那里，有清澈见底的小溪、高高的大山、茂盛的树林……还有那山清水秀的农家小院，更是有一番风味！
走在乡村的小路上，青草的气味弥散在清新的空气中，迎面扑来，舒服极了！看那无边无际的油菜花，从远处看，就像一片黄色的花海，每一朵油菜花都
沿着弯弯曲曲的小路走，突然，从池塘里传来鸭子的叫声，我赶紧往池塘边走去，鸭子们在清澈见底的池塘里玩耍。这让我想起来“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。小朋友们都带着面包来到池塘边喂鸭子，看他们笑得多开心啊，吃饱了的鸭子不停地叫着，仿佛在对小朋友们说：“谢谢，谢谢！”池塘边点缀的各色无名小花，红的似火、白的似雪、黄的似金、绿的似玉、粉的是霞……柳树垂下长头发，好像和水面连在一起，风一吹，柳枝随风摆动，仿佛像一个可爱的小姑娘摆动着自己的秀发！清晨，妇女们不约而同地来到池塘边，一边洗着衣服一边说说笑笑，热闹极了！
乡村是朴素的、自然的。那高高的大山，那清澈见底的池塘，把乡村融入了一种自然和谐、令人向往的境界！
四年级作文描写大自然的景色【五】
趁着“五一”假期，妈妈带着我来了一次“乡村之旅”。在这次难忘的旅程中，我感受到了乡村的美景，体会到了农民伯伯的辛勤。
踏进乡村，迷人的景色就映入我的眼帘，我不禁叫道“多么美的景色啊！”一棵棵高大的树木笔直地站着，好像一位位站岗的卫兵。田地里，农民伯伯正忙着插秧，那一刻，农民伯伯就变成了一位画家，田地就是一张大画卷，他们拿着大自然的笔在“画卷”上画出最好的作品。
离开田野，来到小溪边。隐隐约约地，我听见了笑声，我朝着声音的源头走去，原来是几个小孩在钓鱼，“咬钩了，我的鱼咬钩了！”一个晒得黑黑的小孩说道，只见他奋力一拉，一条鲜嫩肥美的大鱼“嗖”的一声飞出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清凉清凉的，舒服极了！
农家菜园更有一番特色，那里的景色让我大开眼界：火红的番茄，翠绿的黄瓜，紫色的茄子，金黄的南瓜，构成了一道另类的风景线。看着那色彩诱人的黄瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一冲，便放进嘴里。“咔擦”真脆啊！比超市里买的要新鲜多了。
乡村，真是一个值得走进的地方！
四年级作文描写大自然的景色【六】
俗话说得好，六月的天孩子的脸说变就变，今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火，人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背，狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去，关好窗户，因为一场雷雨就要来了。
不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。
大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。
