夏日的彩虹二年级作文(二年级描写雨后彩虹的作文)

夏日的彩虹二年级作文(二年级描写雨后彩虹的作文)

首页写景更新时间:2024-05-07 09:13:12
夏日的彩虹二年级作文(二年级描写雨后彩虹的作文)

夏日的彩虹二年级作文【一】

我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。

夏日的彩虹二年级作文【二】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

夏日的彩虹二年级作文【三】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

夏日的彩虹二年级作文【四】

炎热的夏天变成了清凉的夏夜,天空慢慢的由暗红转化为黑色,圆圆的月亮带着无数的小星星来到天空,为人们照明,天上还不时会有几只小鸟或几架飞机飞过,虽然天上壮观,但是地上的夏夜要比天上更加壮观。

夜幕降临,路旁的路灯亮起来了,草坪上的草坪灯也亮起来了,一切似乎都安静了下来……

上班族们从家中走出来,散散步、谈谈心,还有老年人就在广场上练练功、做做操,还有的直接约上几个朋友去吃夜市去了,好不热闹。

蟋蟀、蛐蛐儿、知了等等有名的“歌唱家”不约而同的也聚在了一起,开了一声演唱会,演唱会上所有的歌来自于大自然,它们的歌声会伴着人们入睡,一阵风吹过,小草在为它们伴舞,大树在沙沙的为它们助威。

深夜了,马路上偶尔还有几辆汽车驶过,“歌唱家”们依然唱着歌,它们要送给人们一个美好的梦境,我也相信送梦的小精灵一定会送给每一个人一个好梦!

躺在床上依然能看见天空中的星星,有的连起来像五角星,有的又像长方形,为人们编出来一幅又一幅的图画。

这样的夏夜迷人吧?我非常喜欢,你们喜欢吗?

夏日的彩虹二年级作文【五】

在一年中,我最喜欢的不是春意傲然的春季,不是硕果累累的秋季,不是白雪皑皑的冬季,而是那婀娜多姿的夏季。

夏天的景色,多迷人啊!婀娜多姿的荷叶静静的立在荷塘中,一阵阵芬芳沁入心田。那一望无际的田野里,酸甜可口的瓜果数不胜数,让人陶醉在大地的怀抱里。更惊讶的是一群不知名儿的“歌唱家”在田野里奏起交响曲,此起彼伏,让夏更妩媚,更吸引人。

夏天景色迷人,在夏天的有些人更迷人,一位老爷爷突然倒下,旁边素不相识的叔叔阿姨连忙跑过来,有的打电话联系医生,有的把老爷爷的身份证拿出来通知家属,有位年轻力壮的小伙子跪下来把爷爷抱起就往医院冲。

忙完这一切,周围的人们都不管那脸上豆大的汗了,周围的人们都忘记了头顶的火球了……我站在旁边目睹了这一切,对这些好心的人产生了敬佩之情。

树上蝉在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么?难道它也知道夏是最美的吗?难道它也知道美是什么吗?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.