递进式作文议论文(递进式作文分论点怎么写)

递进式作文议论文(递进式作文分论点怎么写)

首页写景更新时间:2023-12-01 16:12:19
递进式作文议论文(递进式作文分论点怎么写)

递进式作文议论文【一】

低调,是为了保存自己的实力,可以在激烈的竟争中处于“进可攻,退可守”的不败之地,低调做人,高调处事,是在等待一个合适的机遇,成就自己。首段阐释对低调的理解低调,为了等待。

诸葛亮卧居隆中,着布衣而躬耕南亩,每日与高雅之士著文、弹琴、论诗,乐山林之乐,看似闲云野鹤的生活,其实不然,他胸怀天下,凡天下之大事无不在他的运幄之中,一直在的隐藏实力,为了苦苦等待着的一个合适的机会而一飞冲天,刘备荒三顾而至也正是他扬名之时,他饱谈阔论,居隆中而已定三分,他的低调是为了等待,等待那个成就自己时刻的到来。

选取诸葛亮的事例作为论据,恰当贴切低调,固守心灵。在世俗中跋涉了半生的陶渊明,看清了尘世的腐朽、浑浊,他向往的是“结庐在人境,而无车与喧”的生活。不愿涉世为五斗米而向乡里小人折腰,毅然辞归田园“种立南山下,草盛豆菊稀,晨兴理茺秽,戴月荷锄归?日出而作,月落而息,闲时“采菊东篱下,悠然见南山”他的低调换来闲适,清静的桃源生活,他不愿再踏入世俗的泥潭,他的低调固守了那颗示受污染的纯洁的心。应该是“种豆南山下”应该是“不受”低调,保存自己。

辛亥革命之时,袁世凯逼清帝退位,窃革命果实,只为了再复他的封建迷梦,他逆潮流而上,决然不顾“时代潮流不可逆”的呐喊,手握重兵,权及天下,在众人的推崇下走上了帝们,而此时看见似沉迷醉,于凤仙温柔乡里的蔡锷,时刻心第天下,兼顾沧生,他的低调是制造袁世凯的假象,他的低调是为了保存自己,积蓄力量,有朝一日的蓄势待存,正是他低调的保存了自己,兵败袁世,才会使得袁世凯更早地破破碎在他的迷梦中。

三个历史名人的事例,从三个角度阐释低调的巨大作用梅花在春暖花开,群芳争奇斗艳时,显得低调,百花争香只是短暂,花开花败,梅却在依旧那么低调,寒冬而至,“昨夜西风凋碧树”,群芳尽谢,然而梅花却“凌寒独自开”,此时没有了竟争,只有属于它的胜利,“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅因为低调,成就自己。

递进式作文议论文【二】

这次训练,不仅让我体验到了军人的苦与累,也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。——题记

今天,我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动,让我懂得了很多很多……

下午,教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”,然而,有更大的挑战在等着我。“同学们,现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈,两个人做不好领袖跑两圈……以此类推,听懂了吗?”听到这儿,我心里不禁“咯噔”一声,暗叫不好,因为我的身体素质很差。

做完动作后,我们班竟有23个人做错了。无奈之下,我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时,我已经气喘吁吁;跑到第十圈时,我已经累得上气不接下气;跑完第十五圈时,我的思想做着强烈的斗争:一个声音在说:“放弃吧,你受不了的;另一个声音在说:“坚持、坚持、坚持!”最后,我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己:你已经成为了一个领袖,就要承担一切责任。

教官说:“现在抬起你们的头,好好看着你的领袖,他们在努力控制着自己的呼吸,但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们,这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时,你不在乎,但你们的妈妈为什么在偷偷落泪?当你把作业写得一团糟的时候,你不在乎,可你们的老师为什么在摇头叹息?当你跟同学吵得不可开交时,你不在乎,可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想,父母、老师为你们付出了多少?而你们又为他们做过些什么?”

控制了许久的眼泪终于掉了下来,滴在了天蓝色的校服上,再看看同学们,也同样是满脸泪痕。我知道,这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪;不是为了要更多的零花钱而掉下的泪;不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。

这个天气晴朗,万里无云的星期三,今天教官告诉我们的话,我铭记在了心里,并留下了永久的回忆和终身的启示。

递进式作文议论文【三】

今天,我看到了一幅画,画的大意是这样的:一张吊床吊在长满苹果的大树上,吊床上躺着一个悠闲自得,拿着苹果的男孩。而树却被男孩压弯了腰。

这幅画使我产生了一个设想:这两棵树就是我们的爸爸妈妈,而那个拿着苹果要咬的男孩就是衣来伸手,饭来张口的我们。是啊,爸爸妈妈年复一年,含辛茹苦的哺育着我们,努力使我们过上悠闲舒适的生活。他们把自己多年来辛辛苦苦积累,打拼而得到的“果实”无私的奉献出来,使我们“伸手摘得到,张嘴尝得到”。在这样优越的环境下,我们长大了。终于有一天,父母再也承受不了我们所带来的负担,被累得弯下了腰。现实生活中,我们就是这样。

同学们:我们花着爸爸挣的钱,吃着妈妈做的饭,心里难道没有些许不安吗?别再依赖父母了,别再让父母为了我们而操心过度,劳累伤神了!

朋友,快跳下父母为我们搭起的吊床,展开稚嫩的翅膀,搏击天之苍,探索野之茫。尽情释放对知识的渴望,吸取知识的力量,争取像父母一样早日结出累累硕果。告诉爸爸的皱纹,告诉妈妈的白发:“您的孩子,长大了!”

递进式作文议论文【四】

分享如馥郁的鲜花,让人生之路氤氲着芳香;分享如悠扬的歌声,让人生之路充满欢乐;分享如一抹亮丽的色彩,让人生之路异彩纷呈;分享如清新的乐曲,让人生之路洋溢欣喜之情。分享之乐,乐无穷。

分享阳光,大地万物会充满生机;分享雨露,花儿鱼儿会茁壮成长;分享蓝天,鸟儿们在自由翱翔;分享大地,万物生灵生生不息……

分享,多么美好的字眼。一位哲人曾说过:“你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们就会有两个思想,甚至多个思想。”因为分享,才能碰撞出思维的火花,才有更新的观点,理念。还有比分享更快乐的事吗?

有这样一个故事:一位农夫经常培育出高品质新品种玉米,每年都会在评比大会上获奖,获奖之后,他总是将这些玉米种子分给周围的农民耕种,。有人不解,前去问他:“你不怕你的邻居得到好种子超过你吗?”他说:“这样的话优质玉米互相传粉,才能保证这类玉米的优良性能,我的玉米才会长得更好。”

是啊,分享不仅能给他人带去欢乐,还能提高自己的水平,这难道不是一件乐事吗?

我一向喜欢步行回家,并不因其浪费时间而懊恼,走在路上和几个同学相约同行,彼此分享着今天的乐事,采撷一路的欢歌,分享一路的欢乐,收获满满的快意。

分享之乐,如轻风吹过发梢的惬意,如细雨抚面的舒适,如花开瞬间的灿烂,分享的快乐,并不仅限于对他人,与此同时,自己也可以得到一份快意,学会分享吧,让人生因分享而快乐多彩。

递进式作文议论文【五】

我深深地叹了一口气,眼前浮现了这样一个情景:一个渺小的岛屿上,出现了一个“野人”,他正在收集土壤,用自己笨拙的双手拼雕成了五个奇形怪状的土罐。他是那样努力,刺眼的阳光在他身上止不住地荡漾……我好像也被刺伤了眼,醒过来时,看见的却是一本印着六个大字的《鲁宾逊漂流记》。

这本书讲述的是一个英国人鲁滨逊在一次航行中遇到了海难,在波涛汹涌的海浪中流落荒岛。自己一个人在岛上生活了二十六年,后来碰巧救下并教化野人“星期五”。在平定了一场叛乱后,两人回到了英国。

鲁滨逊是一个普通的英国人,二十八年的孤岛生活让他淡忘了英国文明,淡忘了他的亲人朋友。他在岛上生活得很好,有两栋“精致”的房子、一大群山羊、几亩田地与一些面包等。这难道是他一上岛就有的吗?不,不是的。在二十八年里,他劳动了二十八年。这二十八年为他换来了短暂的舒适:房子、木栅栏、面包、独木舟……可他能放弃劳动吗?岛上只有他一个人,他想生存就必须工作,只能靠自己。二十八年,约合一万二百多天,他每时每刻都在劳动!劳动,创造了一切美好的事物!

想想我们自己,难道不觉得惭愧吗?从小娇生惯养的我们,在家里就像个小皇帝、小公主,被爸爸妈妈们捧在掌心里。就比如我,在家里基本很少干活,连提个电饭煲都嫌重,以后如何在社会上立足?我也很爱推卸责任。老爸叫我洗碗,我找个借口硬是不干。可如果到了荒岛上,我找谁推?谁又能帮我接呢?

从中,我明白了:要自食其力,遇到困难不能退缩,要打败它,努力奋斗!所以,从现在开始,我们要从父母的羽翼下走出,不要在他们的阴影下成长。我们要不怕失败、不怕挫折、勇敢生存,才能击碎一个又一个艰难困苦、闯过一个又一个暗礁险滩,迎向光辉的明天!希望若在,成功就在!自食其力,幸福常在!

递进式作文议论文【六】

突然,有一天我厌倦了这生活。

还记得,小时候我望着讲台上执教鞭、威风凛凛的班干部,心里不由生出一阵羡慕。那时的我,成绩平平,仅是一个普通如沙砾的孩子,我的存在仅是为了衬托星辰的华丽。

三年的时间,真的改变了许多。竟不知从何时起,我竟成了那舞台剧的主角,接受来自四面八方的注目。

丑小鸭还是丑小鸭,永远没有办法变成白天鹅,她不过是加了一道班干部的光环。

我也曾享受这样的光辉。在马路上遇见同学,他们会笑着和我打招呼:“书记好!”那时,我小小的虚荣心便膨胀了。

丑小鸭的手中握着本“生薄”,入簿的便会受到老板无情的鞭打。每天十分钟的眼保健操是丑小鸭的工作时间,她在教室里来回游荡,她看见有人偷着写作业,有人躲着她自以为很聪明的聊天,更有甚者每隔三秒便回头看看她在干什么。名单被一批批的上交。那些名单为丑小鸭换来了“优秀团干”的荣耀。丑小鸭曾为这一切而感到欣喜。

在刀尖上走多了,难免会有一些风风浪浪。有人和我说:“我同桌说你好贱的。”她告诉我这些,不就是为了讨好我吗。她这样做又何苦,还嫌自己的四只眼太少了吗?哪回,她不是躲着我和她的同桌聊天。攻击性的语言多了,我再也承受不住了。出风头的同时,还换来了别人对我的厌恶感。

还记得,同桌也是个不安分的主。眼保健操写作业,她从不躲藏,而是肆无忌惮。那回,我照例叫她别写,她又暴怒的语调冲我大喊:“凭什么他们可以写,我就不可以,凭什么!”他们,呵呵,班里那些优等生我管得了吗,他们又凭什么做你的借口。那次,我和她吵了很大的一架,班里的同学望着我,门口的老师惊讶的看着我们,最后,我趴在桌上“呜呜”地哭了起来,我感到特别委屈。

“班干部”这个头衔为我带来的不只是荣耀,还有无尽的烦恼。其实,我也想低调一些,做回那个无忧无虑的自己,做回那个谈笑风生的自己,做回那个快乐自信的自己。我不愿舞台上的那束强光一直追随着我,我只想低调一些,安安静静的当一个小配角。

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