我们要珍惜这个世界作文【一】
转眼就到了中午，我只觉的肚子饿得慌，于是我不由自主来到厨房。可锅里空空的，拉开冰箱，也没东东可吃。没办法，我只好上街买点心。大街上一阵喧闹，我好奇得挤进人群，原来是两个小孩在打架，围观的孩子谁也劝阻不住。而平时爱凑热闹的我，这时也无心去管这等闲事。好不容易绕到复茂饼家，可这里也是一片混乱，一些孩子正狼吞虎咽地吃着点心。我也抢上去了一个面包，正准备往嘴里送，不料却被一个大孩子抢去喂了狗。
我生气极了，把那只狗狠狠地踢了一脚。然而得到的.回报无情的——“馒头”，我吓得扭头就跑，直喊爹妈。我无目的地前走，无论走到哪里，都有哭爹喊娘的声音，我也情不自禁大叫起来：“我也要爸爸妈妈呀！”
又是一阵风，所有的大人们都乘东南风回来了。我们唱呀，跳呀，多么高兴啊！
这下我懂了：世界上不能没有大人，否则这世界就该乱了套了！
我们要珍惜这个世界作文【二】
阳台上，一个年龄只有五岁的男孩对着满天星空，对着面前比自己小一岁的女孩承诺：天上的星，地上的你我，要一生一世再一起，谁也不能抛弃谁！谁也不能走！男孩那认真的模样感染了女孩，女孩也傻傻的承诺：天上的星，地上的你我，要一生一世再一起，谁也不能抛弃谁！谁也不能走！发誓完后，男孩伸手牵住女孩，相视一笑，紧紧地抱紧，一同去大厅共享美食。那年男孩五岁，女孩四岁。
几年后，女孩和男孩渐渐长大，男孩变得帅气高大，女孩变得温柔漂亮。每天清晨男孩准时在女孩的家门口等待着女孩，等到女孩后，男孩伸手紧紧的牵住女孩，生怕下一秒她就不是他的专属了。不顾旁人的议论，就这样青梅竹马一般大踏步向学校走去。女生问男孩：你说小时候我们说过的话算不算真话？女孩问这句话的时候，脸上容出淡淡的腮红。男孩用力握紧了女孩的手生怕女孩怀疑似的信誓旦旦的回答：怎么可能不是真的！我可是堂堂男子汉诶，说话当然是算话啦！女孩将他说的这句话深深的埋藏在心里，从此女孩空荡荡的心里被灌入一股暖流，从此女孩的心里装满了男孩，不容他人进入。那年男孩12岁，小学六年级，女孩11岁，小学五年级。
时间走得飞快，一睁眼的时间男孩和女孩分开了，男孩因为成绩好，考到了外国语。女孩依旧完成着她的小学学习任务。男孩没办法在送女孩去学校，因为他住校了。女孩不怪他，从此一个人出发去学校，没有人在牵住女孩的手，没有再跟女孩说那些暖人话。因为男孩自从考上初中后，便遗忘了女孩。男孩以他的外貌高冷的气息取得了那所学校的女孩的喜爱，男孩天天收情书，男孩每次收到一封脸上都会容出不屑的表情，男孩不是想念女孩，男孩的首要任务就是泡到这个学校校长的外甥女。终于，男孩终于泡到的校长的外甥女，成了校长外甥女的正牌男友。而女孩的心始终未变。
女孩经过在小学的`努力，终于取得了外国语的入取通知书。女孩心想：很快就可以见到好久未见的男孩了。一次偶然的相遇是在下雨天。女孩和校长的外甥女都没带伞，正巧男孩举着伞出现在女孩和外甥女的面前。女孩心想：我们真是心有灵犀，我没带伞他都知道。女孩望着男孩，心里肯定的认为男孩会带她回家。可眼前的这一幕让女孩没有想到，男孩直接避开了女孩，往外甥女那走去。打开伞和外甥女一同走近雨幕。愣在原地的女孩眼睛湿了，眼泪夺眶而出，女孩伤心了，女孩的心里还是在想：一定是男孩看到我身边的女孩太可怜了，所以就先将那位女孩送回家了，等等他就来带我回家了。渐渐地天黑了，雨还是未停，男孩迟迟未来，女孩渐渐打消了他回来带她回家的这个想法。这时女孩的手机响了，女孩打开了手机，看到了一条陌生的短信，女孩点开短信内容——我们分手吧！我们分手吧，分手吧，分手，吧……女孩的脑袋一直重复着，眼泪比刚刚的更大了，女孩跑到雨幕中去，让雨水浇失她那颗温暖的心。
女孩生病了，女孩生病时整天以泪洗面。眼睛哭红了……渐渐地女孩想到了自己不应该为这段感情而伤心，女孩重新振作起来，成绩比以往更好了，科科年段第一。而男孩不学无术，在高考时，男孩连参加的资格都没有。男孩给女孩发了条短信：我们和好吧！女孩拿着手机回复了：当年的漫天星空，你我互相许愿，可如今这个世界不曾再有星。为何？因为这个世界还有云。
我们要珍惜这个世界作文【三】
2.尼采说：世界没有真相，只存在现象世界认识就是解释。
3.现象世界，呈现在我们认识中的世界。认识的世界只是现象世界，本体世界是认识不到的。
4.诸法唯识：没有独立在认识以外的现象世界。
5.与哲学的区别，哲学认为有意识之外的客观世界，佛学认为没有客观世界，只有现象世界。
6.佛学中唯识学有了8识，眼耳鼻舌身，意识，潜意识（末那识和阿赖耶识），阿赖耶识：心理活动基础；轮回载体。
7.佛教对生命的认识是缘起论，一切现象都不是固定不变的存在，我们所做的一切都是决定未来去向的力量。
8.自我执著是与生俱来的。
9.“我”的'存在由三种感觉：第一是重要感，第二是优越感，第三是主宰欲。
10.利他是一种无我的实践，无我就是觉醒和智慧。
11.因上努力，果上随缘。
12.“我”是宇宙里一个孤立的片段，无意义，印度宗教哲学加入了轮回和解脱，西方解决办法是给宇宙设定一个精神本质，上帝或理念，作为灵魂的来源。和归宿，因为人不能忍受无意义。
13.一个人要否定什么没价值很容易,但要找到什么有价值就比较难。如果否定了现实的价值,又找不到更有价值的,就比较悲惨了。现实的一切,艺术创作也好,科学研究也好,荣华富贵也好,自己把这些东西看得很真实,很有价值,也能作为暂时的依靠。
14.周:极端科学性的人就认为这类终极问题是假问题,没必要去想。另一个层面是承认这类问题存在而且应该去想,但想的角度不同。人类的思想体系是这划分的,分为科学和人文,人文又分为宗教、哲学、艺术。
15.生命是大海，今生是浪花。
