描写聂耳的作文500字(聂耳和国歌的故事作文600字)

描写聂耳的作文500字(聂耳和国歌的故事作文600字)

首页写景更新时间:2024-02-28 11:34:09
描写聂耳的作文500字(聂耳和国歌的故事作文600字)

描写聂耳的作文500字【一】

玉溪聂耳公园的早晨 也许你觉的,高山峡谷里的早晨美:青翠灌木晶莹碧透,珍珠似的露珠。山涧箐水潺潺,岚雲妙嫚,显着静美的世界灵光! 也许你觉的,大海的早晨美:雲蒸霞蔚,水荡波涌。朝阳滚动腾起的壮观,振憾! 也许你感融,还是田野的清晨更美,田野弥漫清香!禾苗睡了一宿,晨露深情滋润,朝阳一露笑脸,便是一片片的生机,一阵阵莎莎的欢歌。 而我,最钟情,最喜爱公园里的早晨,尤其是玉溪聂耳公园里的早晨! 你看,灌木花草,无不诗意盎然,一池春水,碧波荡漾,更有清幽小径,一波一波的人们,老的、壮的、少的,络绎不绝,尽在晨走的洒脱中。 朝阳印红天际,那碧绿草地,青砖石櫈,苍茂树下,便呈着一群一伙的人们,或歌声嘹亮,或舞姿翩跹,或鸟音啾啾

整个玉溪聂耳公园,成为快乐的世界! 看一个地区,一个社会,民众的生活状态,幸福程度,不须用那些虚编的所谓统计数字,更不用听唱高调的声音。 只要踏进公园,一切便呈在眼前! 漫步玉溪聂耳公园,一个早晨,你会深深感叹: 生活美好!玉溪美好!

描写聂耳的作文500字【二】

现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……

翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!

看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!

记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!

虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!

描写聂耳的作文500字【三】

XX年12月5日,是一个再平常不过的日子。但是,就是这个平常的日子,让我和表妹十分开心。因为,就在这一天,我们在爸爸的带领下去玉溪的聂耳公园游玩了哦!那么下面,就让我们回到那一天去看看吧!

XX年12月5日,刚吃过早饭的爸爸带着我和妹妹来到了玉溪聂耳公园。一下车,我们就循着音乐声迫不及待地向聂耳公园的游乐场奔去。等我们冲过一个室内小型型旱冰场后,许许多多的游乐设施就出现在我们眼前。“看上去比改建前的好玩多了!”我瞪大双眼感叹道。“好玩那就快走啊!还愣着干嘛?”妹妹说着,拉住我的衣袖就往前走去。于是,我们在游乐场内逛了一会儿,就去坐“空中漫步”(空中脚踏车了。对了,我和妹妹一起坐一辆,爸爸单独坐一辆哦。

从“空中漫步”下来之后,我们在自助饮料机上买了一杯草莓奶茶(我的,一杯玫瑰奶茶(妹妹的和一杯咖啡(爸爸的,坐在凳子上休息了一会儿之后,我和妹妹又坐了坐爽人不偿命的“旋风骑士”,然后,就去做一个在360°环形轨道中不断运动的超刺激的游乐设施。

等我们坐上座位并且三重安保措施全都设置完毕之后,机器就开动了。刚开始,机器只是在180°的范围之内缓慢移动,于是。坐在我一旁的一位哥哥大声说:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”颇有战士英勇就义的味道。而老妹呢,则在一旁边发抖边说着一些“我后悔了”之类的话,而我则咬紧嘴唇,等待“噩梦”的降临。

几秒钟之后,“噩梦”降临了——机器开始360°大旋转了啊啊啊!!我紧闭双眼,开始和妹妹一起大声尖叫。而刚才那位“壮士哥哥”也同样在尖叫,并且尖叫声已经到了极限,还时不时插入一句“要啦”之类的话。但是,你别以为这是最恐怖的,恐怖的还在后头呢!在前半部分,由于机器旋转速度较快,离心力较大,头朝下的感觉没有多少,因此恐怖的感觉就没有那么强烈。但是,到了后面,机器的速度慢了下来,头朝下的感觉就非常强烈地席卷而来,恐怖的感觉也就大大增强了。此刻,妹妹的尖叫声已经到了极限。事后,妹妹说她一直睁着眼睛,还美其名曰“不敢闭眼”,以至于她手软了很长一段时间。

从这个机器上下来之后,我们休息了一会儿,妈妈来电话了,我们就意犹未尽地离开了聂耳公园,结束了这次愉快的聂耳公园之行。

描写聂耳的作文500字【四】

玉溪最著名的就数玉溪聂耳公园了,玉溪聂耳公园坐落玉溪市南门街南端,占地面积13万平方米。这是一座以纪念人民音乐家聂耳为主,兼容文化、休息和娱乐的综合性公园。

沙滩是孩子的天堂,为什么这么说呢?在阳光的照射下,沙滩显得金光闪闪,似乎在上面铺了一层金光。大人们在树下照看孩子。而孩子呢,个个鼻尖闪着晶莹的泪珠,小手不停的挥舞着,临走时,还不时看看自己的劳动成果。

沙滩的后边还有一片湖,湖面清澈见底。一阵微风吹过,湖水便泛起一阵阵漪澜。看,孩子们正赤着脚丫在浅水盘玩耍呢!

草坪是大人的天堂。瞧,那些大人们有的盘腿坐在草坪上吃着东西,有的睡在草坪上闭目养神,有的大人围成一个圆,嘴角挂着微笑闲聊着,你看,他们多开心呀!

朋友,你心动了吗?快来玉溪聂耳公园一起游玩吧!

描写聂耳的作文500字【五】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

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