妈妈本来留着一头乌黑的长发,可因为我的缘故,所以
剪成了短发,但配上黑白框的.眼镜,反而显得干练了许多哦!妈妈非常苗条,是个温柔体贴的好妈妈,妈妈不仅辅导我做作业,夜晚还会用她那美妙的声音为我朗读一本又一本的好书,让我步入了知识的殿堂,从而认识了海伦·凯勒、高尔基……我爱我的好妈妈。
妈妈爱静不爱动,只是偶尔打打乒乓球、羽毛球……虽然妈妈爱好不多,但有一手不赖的厨艺,她做的那红烧肉又好看又好吃,真是色香味俱全,妈妈煲的汤也非常养人的哦!如果你到我们家做客的话,别忘了见识一下我妈妈的厨艺。
在这儿我悄悄地告诉你们,妈妈的厨艺可是爸爸教的噢!但总比爸爸做的好了那么一丁点,这就是“青出于蓝而胜于蓝”啊!
一天,阳光明媚、万里无云,天空就像一个浅蓝色的大海。早晨,我穿着漂亮的新毛衣去上学,心里无比高兴,可是意想不到的事情发生了……
“不好,有人摔倒了。”我连忙跑过去,把他扶起来,只见他不仅把眼镜摔破了,还把鼻梁和胳膊肘摔破了,流不止。我赶紧扶着他向医务室跑过去,跑着跑着,我感觉身上有东西,用另外一只手一摸,黏糊糊的,原来是那位同学的'顺着他的手臂滴到了我雪白的毛衣上。
这时,他也发现了,内疚地对我说:“对不起,我把你的毛衣弄脏了。”我连忙安慰他:“不要紧,又不是洗不掉,你看,我的衣服上正好有五颗星,并且它们与国旗上摆的星星位置一样,而且还是一大四小,被你这一染,都变为五星红旗了!”他被我的话逗乐,似乎忘记了伤痛,向我投来微笑的目光。
放学后,我又碰到了那位同学,他对我说:“谢谢你!但是,你的毛衣是因为帮助我才被弄脏的,要不我赔给你吧!”“不用,帮助别人是快乐的,是发自内心的,是不需要回报的。而且,又不是洗不掉。”我说。他不放心地说:“要不,我帮你洗吧!”“不用啦!我自己会洗干净的,你照顾好自己哦!”
回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们听后,都夸我是个大方懂事的孩子。我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
是呀!俗话说得好:赠人玫瑰,手留余香。从那以后我明白了,花美在外表,人美在心灵,金子贵在质纯,品德贵在心里。我一定要做个外表、心灵都美丽的人。
每天早上我骑上自行车一溜烟儿地向学校方向前进,就像自由飞翔的小鸟,迎着初升的太阳心情无比舒畅。在我的鼓舞下对门儿的好朋友也和我一起骑自行车上下学,我们正好做个伴。我的好朋友她的.车技不太好,她也不会一只手骑车。我和她第一次一起去学校时,一出家属院到大门口,她只顾着和我说话,一不留神就撞到了一辆三轮车上,把车篓都撞扁了,幸好人没事。我最开心的时候,就是每次骑自行车上下学的时候,我和好朋友边走边聊天,会聊一些在学校里发生的有趣的人和事。
我喜欢骑自行车,欢迎更多的同学加入我们的骑车一族,减轻家人的负担!
在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的是想让每个练习的'球员提高运动中传球和接球的技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。
这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!
足球是一个十分有趣的运动,它既可以当做比赛又可以作为游戏活动。在足球比赛中,足球场上有两队参赛者,每队11人,大家团结合作把球踢入或顶入对方的球门内,就可得一分,比赛结束后谁的分数多谁就是获胜者。
在足球游戏中,有很多花样,比如说:颠球游戏、踢球出圈和足抢球。在这些足球游戏中,我最喜欢的是传球游戏,它主要的目的。是想让每个练习的球员提高运动中传球和接球的`技术,培养配合意识。这个游戏要准备两个足球,将参加的人平均分成相等的两组,成纵队站于出发线后,两队相距5米,每组各出一名传球接力队员站于发线8米处的两个固定位置。听到游戏开始的口令后,排头队员运球或将球传到本队接应队员脚下,接应队员回敲,排头队员必须绕过接应队员后再将球传给本队队员,依此类推,先做完并返回的队伍为胜。
这个传球游戏一般是新手入门玩的游戏,很有意思吧!当你技术熟练的时候,你可以规定传球为固定脚法。如果你想玩的更有意思,你可以玩抢球游戏。将参加者分成两排,左右两臂间隔,站在中线两侧10~15米处,在每两人中间的中线上放一个足球,当信号发出后,参加者立即冲上抢球,先用脚控制住球者为胜。这个游戏既培养参加者反应能力又培养了抢球技术。
这本书让我了解到足球游戏的乐趣,还让我学习许多足球的专业知识。书是人类进步的阶梯,多多读书可以增长知识,还能了解生活中的一些见闻哦!让我们一起多多读书,好好学习吧!
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