历史作文华盛顿与林肯【一】
我必须严肃声明，《少年林肯》是一部激进的政治影片，这是因为，它不但是一部关于著名政治人物的传记片，实质上更是一部在用激进的政治手法表现人物的影片——也就是说，不是拍一个“政治”人物，而是“政治地”拍一个人物。
什么才能算“政治地”拍电影？也许很多人会认为《辩护人》、《V字仇队》是激进的政治电影，但这是错的，它们只是“关于”政治的电影，而这些电影本身是异常保守的，因为它们所使用的电影语言都是最典型的好莱坞式的成熟电影工业的语言，他们在表现着政府对人民的高压控制时，自己却也在用相同的方式控制着观众，这难道不讽刺吗？……每一个峰回路转、每一次欢笑和落泪，都是经过精心设计的，观众都牢牢地被它的剧本节奏和镜头调度所钳制着，观众越被动也就越容易被煽动，电影就越成功……真正的“政治电影”，是从电影语言上颠覆既有的电影业的传统——比如拍一部让观众大惊失色的传记片，一部完全不像传记片的传记片，就像A.J. Edwards拍林肯，贝拉.塔尔拍尼采……而就我个人观点，从人物的选择上，A.J. Edwards挑一个美国总统来拍是比贝拉.塔尔挑一个哲学家要更加激进的——他用他大逆不道的《少年林肯》直接给斯皮尔伯格的奥斯卡影片《林肯》下了战书。
不要再天真地说什么艺术啊、画面之美了……对电影理论有一点了解的话也该知道，没有一个镜头、一个画面不是充满着政治性的。近景还是远景、仰拍还是俯拍、长镜头还是蒙太奇，这些都远不只是一个审美问题，而是关乎导演的政治主张；观众接受一种镜头调度，也就是在接受着一种政治规训。现在，传记片在一切类型片中，已经成了最最八股文的片种，《林肯》和《摩纳哥王妃》和《伊夫圣罗兰传》和《42号传奇》，这样的'影片已经拍了一万部，而再拍一万部，它们依然像是同一部影片，用着同一种语言，差别只是有人把这门腐朽的语言说得更熟练一点，就像加了很多羊尿的狗肉，闻起来比真羊更香……A.J. Edwards拍出这部影片，无疑是在要求观众立刻做出他自己的决定——在《少年林肯》和《林肯》间你必须选一个，这不是一个审美趣味上的无关痛痒选择，而是一个性命攸关的政治选择！两个林肯，你要哪个？
真正的革命，不是一个新的故事，而是一套新的语法，正是字与字之间的连接方式决定着我们的世界观，而对电影来说，那就是镜头与镜头之间的连接方式。加缪描写西西弗斯说，“但当他又一次看到这大地的面貌，重新领略流水、阳光的抚爱，重新触摸那火热的石头、宽阔的大海的时候，他就再也不愿回到阴森的地狱中了……”，这也就是说，一个人一旦体验过新的语法后，他是无法再接受过那套陈旧的语法了的……
所以，你要哪个林肯？
历史作文华盛顿与林肯【二】
忠诚与背叛抉择之时，你会选择哪一个?也许你会毫不犹豫的选择前者，摒弃后者。但在生与面前，在富贵与清贫面前，在危险与安逸面前，你会坚守如一，不惧牺牲吗?你会战胜心魔，忠诚至上吗?
电影《忠诚与背叛》通过真实可感的故事、丰满生动的人物形象谱写了第一届中央监察委员会成立、十名监察委员忠于职守、为党履职的光辉篇章，着力塑造了中央监察委员会第一任主席王荷波、副主席杨匏安的英雄形象，热情讴歌了老一辈党的纪监干部威武不屈、刚正不阿、忠于革命、视如归的大无畏革命精神。
对于我们的教师来说，说到坚守，可能大家会马上想到坚守在农村和偏远山区的教师们!然而，当我们将坚守的含义再定的宽泛些，将目光再放得近些，放到身边，作为教师，我们也要坚守教育的信念。
作为教师，我们有教书育人的责任，坚守持之以恒的责任心对待工作。工作中经常会遇到挫折。有时，全心全意地付出许多时间，花了很大力气辅导的同学，学习成绩却一筹莫展。我们都知道“行百里者，半九十”，“再掘一步，便得黄金”的道理，经常教育学生学习上要学会坚持，可有时我自己却沉不住气了，灰心，失望，工作积极性下降，少了坚持的力量。提高学生的素质并非一朝一夕就能做到，教育不能急于求成。所以我们要更加坚信搞好教学工作在于持之以恒，坚持不懈。责任，是教师之本职。
作为一名教师，在今后的工作中我会坚守自己的教育岗位，坚守自己的教育理想，要始终坚持理论和实践相结合，从教育的实际出发，因时制宜、突出重点，从本职工作做起，从具体工作入手，工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己的修养，提升自己的业务水平，为教育事业作出一份贡献!
历史作文华盛顿与林肯【三】
从小到大，我读过许许多多的书，也明白了不少道理。《上下五千年》让我知道了一个个动人的历史故事；《小故事大感动》使我懂得了人间的真爱；《哈利波特》给予了我丰富的想像力，而这几天，我读着《林肯传》，心情久久不能平静，我被一种精神，一股力量深深地震撼着。
林肯，美国的第16任总统，他出生卑微，是一个木匠的儿子。小时候家里很穷，他什么活都干过，上学时间全部加在一起还不到一年。可他勤于读写，努力吸取知识。他历经磨难，永往直前，经过不懈地追求，终于在52岁时任美国总统。
读了书，我感受到林肯的成就是勤勉铸就的。在有限的时间里，林肯总是把握每分每秒，从极其有限的书本里获取新的知识。他白天干活，晚上常常到屋外借着火堆的光线看书。他把能找得到的书都找来了，反复阅读，有的还能背出来。很多人难以理解与土地和木头打交道的林肯为何这样拼命地读书，但是他依然执着。想想我现在，是爸爸妈妈的 “小皇帝”，被他们宠爱着，要什么有什么。
听听林肯是怎么说的："每个人都具有一种坚韧不拔，百折不挠，永往直前的使命感，努力拼搏是每个人的信念，同样也是我的责任，而我对这种责任怀有一种舍我其谁的耐心，毅力和信念。" 让我们一起向林肯学习。
历史作文华盛顿与林肯【四】
伟大的解放者，但却被罪恶的奴隶主义者用子弹射穿了他的肉体，但坚定地信念却永远留在了美利坚大陆——一种新生的自由必须种植于民主之中不仅仅解放的是黑奴和北方，还有南方觉悟的人们一直都默默地为他致敬，这是一位肯塔基农民的儿子——美国总统林肯。
这本书主要写了林肯出生贫民，做过船夫、店员、木工、土地测量员、邮务员，但他从小就有爱心。他歧视奴隶制来源于：林肯年轻时来到新奥尔良，亲眼目睹了黑奴的拍卖交易，在黑奴市场人贩子向路人高喊介绍，吐沫乱飞的历数黑奴少女的年龄、身高、体重，一些人用手捏捏黑奴的肌肉，让他像马一样走两圈，好似买牲口一样谁出的价格高，买卖就做成了。从那以后林肯努力学习法律，成为了一名律师，他为那些被冤枉的黑奴以及平民们打赢了许多官司，这为他加入政界奠定了基础，直到他52岁当选了美国总统，在短短的4年里他胜利的领导了反对南方奴隶制叛乱战争，维护了国家的统一，为资本主义在美国的迅速发展开辟了胜利的道路。林肯是一个伟人，但他并不是天才，也不是先知，他在美国一个叫福特剧院的包厢内被一名奴隶制度的疯狂拥护者用抢暗了。
美国沉浸在悲哀之中：报童一边卖报一边檫拭泪水；老师哽咽着宣布停课，被解放了的黑人更是失声痛哭。当我读到此章节时，也禁不住哽咽起来。
读到这本书让我深深感受到，许多名人他们的志向都是从他们生活中点点滴滴累积起来的。我们每个人都应有自己的奋斗目标，而这个目标就是学习的指引方向。
历史作文华盛顿与林肯【五】
《林肯传》撰写美国第十六任总统，著名的演说家﹑律师—林肯的一生，也是美国现代成人教育之父—戴尔卡耐基的扛鼎之作之一。
林肯的人生之路是充满坎坷的：一无所有的童年；求知若渴，却得不到系统的教育；可悲的婚事；一次次的总统竞选失败；南北战争；最后是，罪恶沉重的枪……他的结局是悲掺的，但他的人生是辉煌的，作者以他细致入微的笔触，生动再现了一个富于理想、愈挫愈勇、满怀仁慈之心的形象。
林肯的善解人意的高尚的心灵站在反黑奴制这边，1854年10月3号，他在伊利诺伊州博览会的开幕当天与对手—道格拉斯辩论了足足三个小时，第二天，林肯把道格拉斯的谬误之处通通道出来。那天炎热至极，道格拉斯很快出现，在讲台上落座。和往常一样，他从头到脚齐齐整整，打扮得非常得体，而林肯没穿外套就上了讲台，不仅如此，他连背心和假领都没穿，好像他一点也不喜欢多余的东西。这曾是他一生中第一篇伟大的演说，三个多小时里，他汗流浃背地就道格拉斯地论点进行反驳，指出他的谬误，揭穿他的诡辩，道格拉斯心虚了，他坐立不安。一次次地站起来想打断他的发言。
选票的结果不容乐观、他虽然胜过了道格拉斯，但莱曼特兰布尔胜过了他，他成了新任参议员，林肯回到了他那间肮脏阴暗的事务所。
“我只是滑了一下，但没有跌倒。”在之后的四年中道格拉斯奇迹般的东山再起，而在之后的竞选中，林肯也为此着手准备，他说：“分裂之家必不能长久。”这是从一切人类历史中归纳得出的真理。林肯以他的'幽默感再次取胜。
林肯的名言：“虽然我走的很慢，但是我从不后退。”他具有不屈不饶，坚持不懈的优品质，而在我们之中已经很少见了，他有宽容善良的高尚心灵，蓄奴制得以被解除，这些都是值得我们学习的。
“分裂之家必不能长久。”这个道理在国家看来，是写实，用在家庭中也一样，这样说来，每个家，不论小家大家，都应保持和睦，尽量解决分歧，如果人意志要保留自己的意见，至少也要为赖以生存的家好好想想。
林肯是美国伟大的总统之一，这本书纪实了他的一生，我们可以在这本书中尽情学习，学习林肯的优秀品质。
