25分作文如何评分 - 作文仓库

25分作文如何评分【一】

第二天，小熊兄俩又在地上捡到一块奶酪。拿回家给爸爸分，爸爸说：“你们自己分吧，我要去厨房里炒菜。”

熊哥哥说：“我俩是亲兄弟，我比弟弟大一点儿，所以我要吃小的，大的给弟弟吃吧。”熊爸爸说：“把它分成两半，你们一人一半。不管谁多谁少都可以，要懂得一起分享。不能只想自己多那么一点，要互相谦让。”

“我们俩是亲兄弟，以后再也不要因为这些小事争得不可开交。”说完，他俩紧紧地拥抱在一起。

25分作文如何评分【二】

两只小熊生气了，连滚带爬地跑到一棵有马蜂窝的大树下，吃力地往上爬，摘下马蜂窝往狐狸头上扔。狐狸连忙跑到最近的池塘里，可是来了一只饥肠辘辘的鳄鱼。

上有马蜂窝，下有鳄鱼，狐狸陷入两难。就在这时，一只大狮子走了过来，它开心地说：\"哈哈！今天的午餐有着落了，！\"说着，狮子一口就把狐狸吃了。可是它也看到了熊哥俩。狮子非常开心，得意地说：\"又一顿大餐！\"

就在这万分危急时，天神出现了，天神生气地说：\"狮子，我让你当百兽之王，是让你管它们，你却想连三只，不可饶恕！\"神就把狮子打进地狱。熊哥俩回家后，都不敢相信这件事是真的。

25分作文如何评分【三】

一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文，是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”，且中学生阅历有限，因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅，按照中学生的思路来理解，不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是，阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章，是什么体裁（议论、说明或记叙）就按什么体裁标准来评价，不能有个人的好恶。

二是“立足给分，不立足扣分”。刘教授说，一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”，但考虑到考生写的是“急就章”，所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”，今年作文强调感情真挚，内容充实，文体符合。此外还鼓励考生的个性发展，“个性”就是“闪光点”，因此在发展等级分方面，只要涉及标答中的一点，就可给分，直至满10分。

三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说，今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边（所谓“进了门槛”）的作文，都不当作偏题处理，当然要宽严有度。此外，鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分，“满分作文允许有个别瑕疵存在”。

四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说，高考作文评卷要体现导向作用，促进教育向素质教育发展。比如说，现在倡导作文应告别模式化，端正文风，内容与形式统一，摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验，思维状态是否清晰、有序展现，是否有“我”在（即个性化）。刘教授还说，今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此，像那种追求形式华丽、文体怪异的文章，将不受欢迎，“非驴非马”（即文体不正）的文章，不可能得高分。

据刘教授介绍，今年高考语文评卷还将严格控制速度，每位老师每天只能评120份试卷，落实到每份作文上，阅卷时间平均在4．5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生”，这在我省是无稽之谈。

25分作文如何评分【四】

第二天，熊哥儿俩又在路上捡到了一块奶酪。正巧，狐狸刚刚路过，狐狸看了又想用昨天的花言巧语来骗小熊。

但是这次小熊没有拌起嘴，它俩聪明地对望一眼，说：\"今天不用你帮忙分奶酪，我们自己会分。\"然后熊哥俩就捧着奶酪你一口，我一口津津有味地吃了起来。

狐狸在旁边直流口水，馋得一点坏主意也想不出来了，只好垂头丧气地走了。

25分作文如何评分【五】

第二天，熊爸爸去狐狸家。到了狐狸家，熊爸爸气势汹汹地敲起了狐狸家的门，“咚咚咚”，狐狸听到声响，不耐烦地大喊：“是谁在敲我家的门？”狐狸慢吞吞地走到了门前，把门打开了，狐狸看到就装成一副可怜兮兮的样子说：“熊爸爸怎么了？”熊爸爸很生气地说：“昨天你自己干了什么事你不记得了吗？你最好老老实实的给我交待了。”“到…底…我做了什么事惹您不高兴啦？”狐狸结结巴巴地说。熊爸爸听完火冒三丈的把事通通说了一遍。

熊爸爸刚说完，狡猾的狐狸就往窗外一跳，逃跑了。这时熊爸爸也跟着跑了出去，熊爸爸刚跑了一小会就想到了一个好办法。熊爸爸在一片空地上挖了一个大坑，在大坑上面铺上一些树叶，再在铺好的树叶上放上香喷喷的奶酪，这样一个完美的陷阱就做好了。狐狸跑着闻到奶酪的香味就跑到陷阱里掉进去了。狐狸在陷阱里苦苦求饶说：“我以后再也不敢欺负小动物了。”