“我们校园有一角,一角里面结葡萄。葡萄好吃又好看,它为校园添风光。”这是我编的,很好听吧?下面我们就去看看这个校园“一角”。
我们校园的.一角呀,在后院那个葡萄架上。嘻嘻,当然是葡萄啦!上面缠满了葡萄藤。
春天,葡萄开始发芽,芽是嫩绿的,又细又小的,看着让人想咬一口。而且有一些还像桂花挤在一起的样子呢!
早上,秋风送爽,我带小红到实验小学玩。
我们新教学楼有二十几楼教室,我们在一楼上课。校园的四周种满了五彩缤纷的鲜花。我们的操场绿草如茵,绿意盎然。操场中间有两棵高大的榕树,听说,这两棵大榕树已经有100多岁了。榕树的每一片叶子都绿得发亮,绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像随挂着无数颗忽明忽暗的蓝宝石。
我爱大榕树,我更爱我们美丽的校园。
八月一日是"建军节",祝军人叔叔和阿姨们节日快乐!
我从新闻上知道了,一九二七年的八月一日确定为"建军节"至今已经86年了。我觉得的不论是哪里发生地震了,还是哪里发生洪 水了等等,解放军叔叔们总是第一个冲上去的人。哪里有困难,哪里就有解放军。你们永远都是那么的精神,那么坚强和勇敢。
我要向你们学习,学习你们的身上的"精气神"和不怕吃苦的作风。
利用假期我认真读了《给教师的一百条建议》这本理论专著,这个阅读过程仿佛是在和一位和蔼的老人亲切地对话,里面的字字句句都是对我们教学第一线教师的谆谆教诲,他相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵的
一、“教师要学会敬畏”,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的
二、由于自己也属于需要“回去看半年书、甚至更长时间”类型的,因此今天捧起了“给教师的一百条新建议”一书,其中第25条“思索是件快乐的事”讲的就是写论文,读完颇受启发,不知对您是否合适。摘取部分内容与大家,权当分享:“我认为一个人如果要
三、“教师应设法让知识本身吸引学生”,这应该成为每一个教师努力的方向,教师要
四、读《给教师的一百条新建议》中的《永不放弃》,优秀学生是相似的,“差生”却各有各的“差法”。那些好学生,你不用对他们吆五喝六,他们总是乖乖地两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;而当你面对那一个个千差万别生龙活虎的差学生,他们一旦出了点小问题,我们总习惯先对他们进行批评、写检查、罚扫地……然后再对其讲道理,进行所谓的原则性的指导。其实处罚和枯燥的说理不能触及后进生的灵魂,反而拉大了老师与后进生之间的距离。
而在这
我有一间自己的小房间。房间里有温暖的小床、洁白的枕头和一张干净整洁的小书桌。
我希望我的房间是一间芭蕾舞房,里面挂着许多芭蕾舞的照片,还有练功衣服和粉色的舞鞋。这样,我随时可以在镜子前单独练习动作。
我还希望我的房间是一间游泳室,里面有救生圈和游泳衣,夏天时,我就在游泳室凉快凉快了!
幸福人人追求,只是每个人追求的目标和方式不同。有的人追求的是物质生活,在作者看来这是幸福的第一层楼。但物质生活是要靠自己努力才能获得的,而且对物质生活的追求需要人们为此付出代价。如果对物质生活的追求一旦成为人的惟一目的时,人将会迷失自己。对于我们教师来说,物质生活都有了保障,平时大家在一起诉苦的不是什么经济困难问题,而是做教师的工作压力问题。现在学校
作者就是用这样一个浅显易懂的三层楼的比喻,告诉了我一个优秀教育者所追求的人生目标。这个比喻也像一面明镜,让我对照自己,令我惭愧:我常常徘徊于第一、二层楼之间;也令我奋进:我不能再徘徊不前,我应努力登上第三层楼。掩卷深思,我终于明白:做为一名教师,我工作是因为我热爱这事业,我教书是为在事业追求中找到自我的价值。工作时间越长,我越应该理解幸福的含义。
《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。这本书充满了精气神,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。值得我们细细地去品味,领悟它精髓所在,指导我们的教育教学。书中还有许许多多的启示,不是我一言半语所能说得完的。
总之一句话:想当一名合格的教师,看书吧!
我有一间自己的小房间。房间里有漂亮的小床,干净的小桌子和小狗台灯。
我希望我的房间是一间糖果屋。这样,我每天可以吃好多好吃的东西。
我特别希望我的房间能听懂人的话,我说什么它就变出什么。比如说:我想去太空,它就变成火箭带我到太空。我想要有一间这样奇特的房间。
四月的雨,悄无声息的下着。 安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。 在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。
一颗浮躁的心,渐渐平静…… 这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴,是神圣的使者,是圣洁的化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体…… 我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的,不惊扰任何人…… 这四月的雨,还在悄无声息的下着。
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