老师挑战写高考作文【一】
亲爱的同学：
你好！在热情的六月里，你就要踏上高考之路了，大学之门正在向你敞开，也许此刻你已经胸有成竹，万事俱备，只欠东风了；也许你觉得准备的还不够充分，心里总有几分忐忑，没有关系，认认真真把会做的题做对，没把握的题争取多得一些分。
十年寒窗，十年付出，谁不想在六月的战场上勇往直前，一鸣惊人。正因为有太多的期待，才有更多的担心，唯恐发挥不好，功亏一篑。我的朋友，降低一点期望值，把担心、顾虑、恐慌、畏惧统统丢掉，不再有悔恨和抱怨，不必太在意一时的成败得失，让阴晴多变、起伏不定的心情归于平静，放手去拼搏，放心去追梦，努力了，就无怨无悔！
信心带来力量，既然选择了远方，就要风雨无阻，既然高考如期而至，就当从容面对，不要灰心，不要心急，要相信“我能行”，要相信昔日倾注的汗水一定会酿成清泉！
相信自己，世界其实永远在温柔的等待你破茧而出的灿烂！
祝金榜题名，实现梦想！
xx老师
年月日
老师挑战写高考作文【二】
亲爱的学生们：
老师挑战写高考作文【三】
起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
xx老师
年月日
老师挑战写高考作文【四】
最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的.球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
老师挑战写高考作文【五】
对我来说，去金仓湖骑车，可是第二次了。那时，我刚上大班，爸爸妈妈带我去金仓湖骑自行车。在上桥的时候，我不小心将一档调成了六档，结果力气太小了，自行车到了桥中间就不动了，我连人带车摔在桥上。从此，我再也没有去金仓湖骑过车。
这次，我想要挑战金仓湖，冲过那座高桥。
一到金仓湖，我就兴奋地跳上了车，和哥哥比赛骑车。我们约好了谁先骑到租车处，谁就赢了。我调了一档起步，等到速度渐渐加快时，我调到了六档。我用脚用力地踩，耳边传来了呼呼的风声，就像飞机起飞的声音，自行车像汽车一样在赛道上飞驰。等到了人多的地方，我减慢了速度，在人群中穿行。最后我赢了，大概因为我比他先学车，而且我还在吴羡那学了点骑车技术。
接着，我们就向金仓湖的高桥冲过去。这次，我满怀信心地向前冲，我想：我一定能冲上高桥，挑战金仓湖的。我飞速地踩着车子，像火箭一样冲了过去，等快到高桥的时候，我赶紧调了一档，我加足了劲，这次车子冲得更快了，嗖的一下子就冲到了桥的'中间，前轮刚碰到向下的坡度，车子就往下冲了。我的心里很高兴，我终于挑战成功了。我还得意地做了一个胜利的手势。
冲过了一座高桥，下面的高桥我就不再紧张了。最后，我冲过了所有的高桥，环绕了金仓湖骑了一圈，夺得了胜利。
看来,爸爸说的是对的，失败并不可怕，只要勤学苦练，坚持到底，胜利就在眼前。
老师挑战写高考作文【六】
参加社团活动的日子终于到了，我和几个同学一起来到了操场上。我准备看看有什么新鲜事。果然，过了一会儿老师来了，一位男孩也跟着过来。老师对着我们说：“他是二年级的，所以跟我们一起练篮球，大家以后要和睦相处，互相礼让。”老师又对我们说：“现在我们来学拨球，也就是手上的篮球从这边拨到那边，从那边又拨回来。我们先要做到，四指向天，大拇指朝自己，用这个姿势拨球，知道吗？下面自己练一会儿。”
接着要学高空抛球，就是把球扔到上面，然后再接住。只见大家都一次又一次的扔上去，然后接住，可我呢，我每次都接不住，老师在扔球上去的同时，还让我们拍几下手。“一下、二下、三下、四下、五下。”可我却一次也没有接住，所以老师让我去旁边练。老师还让我们转一个圈然后接住。
从那次开始，我便开始慢慢地讨厌篮球。我不但讨厌篮球，而且还怕篮球，每次只要到星期三，我便会想尽方法逃避，可每次都逃不了，因为和我一起去参加篮球社的`人都会把我拉去。没办法，只能跟妈妈商量退出篮球社吧！晚上，我找到妈妈，对她说：“我想退出篮球社。”但妈妈并没有对我说好吧！而是很生气地对我说：“不行，篮球社是你自己报名进去的，我坚决不同意，而且篮球还是学校的特色，有些人想进去还进不去呢！既然你选择了篮球，就不能随便放弃。要是以后你去报名，去工作。你要是不喜欢，难道要辞职？”妈妈简短的几句话让我明白了：既然你选择了这条路，就必须得走下去，不管有多少风风雨雨，走人生的路也一样。
又是一个星期三，我兴高采烈地去篮球社团，这是同学问我你怎么不讨厌篮球了呢？我不理他们，仍然向前走。我们一起到达了篮球场上。这次我们女篮和男篮进行了强烈的拼搏，虽然女篮有些落后，但也毫不示弱，没过多久便超赶了他们。轮到我了，我的心“砰砰砰”跳不停，我前面那位过来了，我一下子上去了，这是心里只有一个字了，那就是“冲”跟我对的那一位，他在中间，球居然跑了，我一下超过了他，这一局我们女篮胜了。
在我回家的路上，我感觉到天仿佛比以前高出许多，也仿佛更加蓝了，路上的小鸟歌唱着，好像在庆祝我成功。虽然这对别人并非新鲜事，对却我意义非凡。
老师挑战写高考作文【七】
语文课，真是一门令我受益匪浅的课。尤其是今天早上——
虽早已知道何老师是想考研我们，让我们看见自己的毅力究竟有多少分量重，到底能否达成或超过自己的目标。但我还是没能超过自己的目标，仅达到自己的目标罢了，真令我有点寒心。
语文课一开始，何老师就发下一张纸条，让我们写下制定的跑步圈数，突破自己的极限。然而我胆怯的写下了5圈。我知道，对于全班同学来说，5圈根本就是微不足道的，但那对于我，实在是太困难了。我从小体育就不好，尤其是跑步。那可是我一生多无法摆脱的弱项。在小学，连2圈都坚持不下的我，现在竟然写了5圈！真的，对于我，那真的是不容易的。简直就是天文数字一般的遥不可及......
刚出发时，我全身都是劲，只想提高速度，可匀速一词一直在我的脑海中浮现。匀速，虽总是在我的耳边飘荡，但我却不知道我的匀速是什么，看不见摸不着，更感觉不到。我又想起我的成绩也是如此，尽管想拼命往前跑，但还是起伏不定。我真的好戏那个将它拉直一点，一点也好啊！但我有时还是会怀疑自己是否能真正做到。随着这种想法，我跑完了2圈，我已经觉得自己不行了。我在心中暗暗告诉自己，怎么可以呢，现在才两圈，连一半都没啊，至少也要一半吧。随着这种想法，我跑完了3圈。我又告诉自己，你好好看看，别的同学都在为自己的目标奋斗、努力，你不可以放弃的！我又跑了1圈，4圈了，在跑一圈吧，那你就可以达到目标了，你一定能行的！慢慢地跑向哪个终点站吧，哪里你已经不远了。坚持，就是失败者与成功者的交界处。你一定能成功的，以为你会成为一个成功者，加油，你行的！
这次旅程真的好漫长，好久，好久。我真的完成自己的目标了。这节课，真令我困倦，但这是我永生难忘的一节课——一节收获最多的课！
