六年级作文我和小朋友去海边(二年级带孩子去海边玩作文)

六年级作文我和小朋友去海边(二年级带孩子去海边玩作文)

首页写景更新时间:2023-10-20 01:59:22
六年级作文我和小朋友去海边(二年级带孩子去海边玩作文)

六年级作文我和小朋友去海边【一】

今年暑假,爸爸妈妈带着我去青岛旅游。在青岛,我第一次看到了辽阔无边的大海,第一次和海水亲密接触,那种惊喜和激动真是难忘啊!

7月23日,我们随着旅游团来到了石老人海滨浴场。一下车,凉爽的海风就带着海水的湿气迎面扑来,感觉非常舒服,仿佛吹走了我的疲劳,我一下子兴奋起来。来到海滩,我迫不及待地一脚踩进海水,凉了!我立刻转身跳出来。爸爸说:“不要直接下水,先在海滩上玩一会儿,再下水就不觉得凉了。”于是,我就和爸爸在海滩上堆沙堡。

这里的海滩,沙子软绵绵的,又细又平,一点也不伤脚,海浪把各种小巧玲珑的贝壳,从海底深处卷上沙滩来,就象是给金色的沙滩绣上了无数细小的花儿。

我们来的时候是下午4点,正是大海涨潮的时候。我睁大眼睛向远处望去,只见天水相接的地方,出现了一条白线,那白线慢慢地变长,变粗,翻滚着,缓缓地向着海边涌来。近了,气势非常吓人,白色的海浪凶猛地涌上海滩,海水淹没了人们的脚,甚至膝盖,引起一阵惊叫。很快地,海水又退了回去,沙滩上留下些绿色的海藻,还有贝壳之类的东西。

终于,听到爸爸喊:“儿子,快!老爸带你下海!”我兴奋得不得了,像猴子一样嗖一下窜到爸爸身边。爸爸拉着我就往海里走,我两手紧紧攥住爸爸右手的手指,害怕大浪把我卷到海里去。我们正小心翼翼地向水里走,一阵潮水涌来,就见一个浪头向我打来,我吓得“啊”一声,谁知,海水竟趁机钻进我嘴里,我毫无防备就猛喝了一大口海水,又苦又咸,还有沙子,短裤、背心都湿了。我要回去,可爸爸说到了海边不下海,就等于白来。于是,我牢牢抓住爸爸,小心地往海里走。不一会儿,我就有经验了,海浪涌来时,我拽着爸爸的手使劲向上跳,就不会被打翻了。爸爸在海里捞了几个贝壳,我还捞了个水母呢!

海边还有快艇,有的没底,人坐上去脚就伸到了海水里,我真担心那脚被大鲨鱼咬一口。我们坐了一只有底的,那快艇师傅技术特棒,快艇忽左忽右,简直要把我们倒进大海,一会儿又抬起船头,我们又向后仰去……一个来回,我们一直笑着,惊叫着,特别刺激。

天黑了,导游催着我们回去。我回头看看那蓝色的大海,不知道什么时候还能再来一次。

再见了,大海!

再见了,青岛!

 

六年级作文我和小朋友去海边【二】

大海蕴藏着许许多多的“宝藏”,在人类的心目中它可是一个资源丰富的“百宝箱”!

听妈妈说,大海的景色很美丽。于是我便在心中想象大海的那种波澜壮阔、汹涌澎湃的景象来;那景象雄伟极了。我又日盼夜盼,能亲眼目睹一下大海的雄姿!终于有一天,我们一家去海边旅游,让我真正的领略了这雄壮的景色!

来到海边旅游,放眼望去是一望无际的蔚蓝色的海洋。举目四望,茫茫的一片海洋,万里的长空飘着几朵洁白的云朵,大海的碧波时而泛起朵朵涟漪。海天一色,沧海茫茫,看着潮起又潮落,聆听着浪花拍打着海岸的声音。我想这一定是大自然在为海岸上度假的人们演奏着悦耳动听的音乐,人们也正都在尽情地享受着大海的风情。沙滩上的人虽然不是很多,但使这片金黄的沙滩多了一份宁静,少了一份喧嚣。人们在岸上追逐嬉戏,玩得可开心拉!都早已把平时的烦恼抛到了九霄云外。海边的风很大,我和爸爸跃过一块又一块礁石,尽情地领略着赤足在礁石上的感觉。

走在沙滩上,感到自己好像已经远离了从前的那些不愉快的事,也只剩下了对大海的依恋,依恋大海的宽广和无私,对大海油然而生肃然起敬之情。

岸上卖着许许多多的工艺品,有贝壳做成的大小不一的螺号,有各式各样的风铃等等。我看中了其中的一个用白色的小贝壳做成的风铃,我拽着爸爸的袖子要他给我买,爸爸同意了,我高兴极了!现在那个风铃还挂在我房间的天花板上呢。

大海的确是一个美丽、能让人放松的地方,你也不妨去海边玩玩,放松放松心情!在这次旅游中,我明白了一个道理:做人要有一个宽广、无私的`胸怀,不能斤斤计较,自私自利。

希望所有去海边旅游的人们能多一份好心情!

六年级作文我和小朋友去海边【三】

我、弟弟和姨弟顶着烈日在海边捉小鱼,我们觉得这鱼很奇怪,别的鱼都是在水里游,而这种鱼却能在岸边跳。

我们就把鞋子一扔,袖子一卷,就去捉鱼,他们一会儿就捉一条,不一会儿又捉一条,可是我总是捉不到。即使按住了,也没法抓起来,稍不留神,又逃跑了。

后来,妈妈教了我一个窍门:按住后,用另一只手小心翼翼地从手指缝中取出来。方法真顶用,工夫不大,我左手捉了一条,右手捉了一条,放进瓶子里,手一拍又捉到了一条,三条了。我又抓,又捉到了一条,再把那一条放进瓶子里。一看,前三条全都跳走了!我就把刚捉的'这一条送给了弟弟。

弟弟捉了好多条鱼,一、二、三……二十条,再看他们的衣服,全都是泥!

我们不捉鱼了,妈妈说要回家了。我在路边发现有许多洞,里面还有东西,好像是泥螺。姥姥就开始拾,拾了好多泥螺,说要带回家吃。

姥姥又看见贝壳,她就左抓右抓,抓了一大袋,说要带回家喂鸡,还说鸡吃了有营养。

我们又继续捉鱼,姥姥拔菜、拾碎贝壳、拾泥螺。妈妈就给我拎东西、照顾表弟。

妈妈累了要回家,我们都不乐意。妈妈说:“赶快的,再玩你们身上还不知像什么样子,人家就不给你上车回家了!”

我们满载而归,就是身上有些泥了,以后有机会我还想来海边玩。

六年级作文我和小朋友去海边【四】

8月20日这天,我和爸爸妈妈,妹妹一起到惠东巺寮湾海边玩。湛蓝的天空万里无云,大海一望无际,一艘艘帆船在海面上游弋,如此美丽的画面吸引着我们,我和妹妹迫不及待地冲向沙滩。

我们先齐心协力地搭了一座沙子堆成的“大山”。“山”大约高40厘米,可以算得上是座“高山”了!我们还用贝壳装饰它呢!我捡了2只可爱的小寄居蟹,它们小巧玲珑,藏在贝壳里,一会儿探出头,一会儿又缩回贝壳里,有趣极了!我看到有许多可爱的小螃蟹躲藏在大石头缝里,它们大约只有一个指头盖般一样大,爬行的速度却非常快,要抓住它们可不是件容易的事!

大海前不见头,后不见尾,真是宽广啊!一片片巨大的浪花向沙滩打来,又退回去。一群群鱼儿在海里自由自在地游着,时不时跳出海面。大海与那片金黄色的沙滩配在一起显得更加有魅力了!

我和爸爸,妹妹一起在海里嬉戏。大海的浪头可真大,有时一个巨浪打来,妹妹不小心就会呛上一口。海水有苦又咸,让妹妹吃了不少苦头!我们一起玩了个游戏,就是遇到大浪袭来时就跳起来。有好几次爸爸没来得及跳起来,就变成了“落汤鸡”,还呛了海水。

蓝天,白云,高耸的椰林,金黄的沙滩,悠闲的游人,交织成一幅迷人的景色。大海真美!

六年级作文我和小朋友去海边【五】

在大山旁长大的游泳健将?我常在河里游泳,哪天能到海里畅游,是我梦寐以求的美事。

今年夏天,爸妈带我去厦门玩,喜欢游泳的我终于与大海亲密接触了。

那天,烈日当头,太阳像个大火球烤着大地。未到海边,咸咸的凉凉的海风就迎面扑来。远远地,我就看到一望无际的蔚蓝大海在蓝天倒影的衬托下显得格外的蓝,阵阵海浪拍击着海岸,溅起一朵朵浪花,跳跃着欢迎我们。“大海,我来了?”我欢呼着,迫不及待地奔向大海的怀抱。大海也张开它的蓝色臂膀拥抱我。我不顾妈妈在身后呼喊:“别忘了涂防晒……”便像一只恋水的小鱼儿似的扎进海水里。哇,太凉快了,我感到无比的惬意。一股海浪涌了上来,我躲闪不及,喝了几口海水,海水又咸又涩,但这不和谐的小音符却丝毫削减不了我向往大海的热情,我只想融入海的世界。在这无边无际的大海里,我悠闲自在,一会儿狗爬式游,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿潜入海底,尽情地欢跃着,享受着大海给我的恩惠……

玩累了,我慢慢地走到沙滩上,任凭柔软的沙子抚摸着我的脚丫。我躺在沙滩上,双手挖着沙,把身体埋在沙底下,享受着日光浴。休息够了,我爬起来,捡些贝壳、捧起一把把细沙,砌起我未来的城堡。咦,我的脚底怎么痒痒的?我低头一看,原来是一只不知名的小动物咬我的脚指头哩。我小心翼翼地提起这个小家伙,满心欢喜。这也许是大海给我的恩赐,亦是我这座城堡的第一位小客人。

我无拘无束地在海边玩了一个下午,直到夕阳亲吻着海浪,晚霞映红了海天时,我才恋恋不舍地回家了。

在海边长大的孩子,该是多么幸福!

六年级作文我和小朋友去海边【六】

周末的时候,姥姥和妈妈看天气不错,决定一起带我到海边玩,海边真好啊,我一下子就全身心的投入了,一直玩到中午我还不想回家,我和姥姥一起抓了一条小鱼,妈妈给我抓了2只小螃蟹,我开心极了, 走的时候,妈妈说我的小嘴撅的可以挂水壶了,呵呵,再见了小螃蟹,下次我还来啊,你也回家吧。

六年级作文我和小朋友去海边【七】

今天,爸爸妈妈带我到金清黄琅海边去玩。说实话,我们虽然生活在沿海地区,但也没常见到海。所以,我也当然想出去看看海。

我们驾车来到沙滩边的阁楼,站在阁楼上,一眼望去,美景尽收眼底,蔚蓝的天空飘着几朵洁白的云儿,一望无际的大海上有一群群浪花从远处赶来,像一群顽皮的孩子在不停地翻滚、打闹。在海天相接的地方,还有几艘渔船隐约可见。

看到这里,我和几个小伙伴立即冲向海滩,坐在岩石上,脚不停地用力拍打着海水,脚上有一点刺刺的、痛痛的感觉,估计是海水里的盐分在搞鬼吧。这时,有个伙伴提议:“我们去捉螃蟹。”我们一听,欣然响应。然而,我们不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四处乱找。可找了好久,还是找不到一只小螃蟹。正在我们沮丧的时候,我的脚底下怎么有东西在动,我马上移动脚丫,呀,原来是只螃蟹啊!这真是“踏遍铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我见此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一声:“大家快来抓呀,这里有只螃蟹,快抓呀!”经过大家的齐心协力,我们终于抓到了一只小螃蟹,大家如获至宝。

正当我们兴致勃勃地捉螃蟹时,妈妈叫我们上来吃饭了。我们依依不舍地离开了沙滩。

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