哈尔威船长的荣誉作文(关于哈尔威船长的续写50字)

哈尔威船长的荣誉作文(关于哈尔威船长的续写50字)

首页写景更新时间:2024-05-23 15:53:50
哈尔威船长的荣誉作文(关于哈尔威船长的续写50字)

哈尔威船长的荣誉作文【一】

令我印象深刻的就是一位昆明的特殊学校的.老师。他们的学校虽然看起来与我们没什么差别,但是在这所学校里读书的孩子,都是智力有障碍或者有自闭症的。他们有些走路走不稳,脾气暴躁,甚至出手打老师……但是老师并没有放弃,他坚信有一天,这群孩子能够过上正常人的生活。奇迹真的发生了:老师手把手教导的一百多名同学,去参加运动会,都获得了奖项!这离不开他们辛苦的练习,更离不开老师的悉心教育。

这便使我联想到了自己。我刚上学时,也是一个无知的小女孩,如果没有老师细心的教会我一点一滴,就没有我现在优异的成绩。而我却有时懒懒散散,字迹时好时坏,甚至午休出去了都不打声招呼,让老师牵肠挂肚。从今以后,我一定要改掉自己身上的坏毛病,让老师少操一份心,多帮老师做一些自己力所能及的事情,用自己的一言一行来报答老师!

教师节就要来到了,我要用自己的实际行动证明给老师看,他们的努力没有白费!

哈尔威船长的荣誉作文【二】

这是我们语文书上的课文《“诺曼底”号遇难记》中最感人的一幕场景。

《“诺曼底”号遇难记》这篇课文讲的是1870年3月17日夜晚发生在英伦海峡上的一个故事。哈尔威船长在大雾弥漫的英伦海峡上小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号,不料,全速前进的“玛丽”号突然撞了过来,毫无防备的“诺曼底”号无处躲闪,它的船体被剖开了一个大口子,乘客们惊慌失措地在甲板上奔逃,在这危急时刻,哈尔威船长镇定自若指挥乘客们安全逃生,但他自己却与“诺曼底”号轮船一起同归于尽

。这让我不由得想起了一位为了营救两名落水儿童,献出自已年仅22岁生命的普通农妇??万丹。一个普通的农家妇女,在生攸关的时刻仍然不放弃对两个孩子的营救,这种精神让人不得不佩服,不得不感动。现代社会,如何做一个正直、善良的人,朴实无华的万丹用她年轻而宝贵的生命给我们上了生动的一课。我要好好地学习万丹那种舍己救人、乐于奉献、勤劳善良、热爱生活的高尚品质,多为社会作一份贡献,多关爱他人。

回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的'哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?

《“诺曼底”号遇难记》教会了我做人的道理:一个人要为他人着想,不能只顾个人利益,遇到灾难时要多为别人着想,还要沉着冷静的判断,要像哈尔威船长那样用自己的正直与善良和自己的无私与真诚去对待别人。

“哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。”……

哈尔威船长的荣誉作文【三】

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的'。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

哈尔威船长的荣誉作文【四】

下午第二节是体育课。上课之前,班主任老师王老师再三叮咛大家:“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习,努力为班集体争得荣誉。”

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的'同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

哈尔威船长的荣誉作文【五】

??长的续写

金秋时节,绵绵细雨淅淅沥沥地下着,从远处传来了一阵脚步声,一个身着黑色风衣的少年来到了哈尔威船长的墓前。这个少年低着头,专心致志地拔着哈尔威船长墓边上的杂草,不一会儿,杂草便被拔干净了,露出了墓上的照片。这是,风衣少年缓缓地弯曲双膝在哈尔威船长的墓前跪了下去。风衣少年抬起头,露出了帽子下的那张脸,这赫然是克莱芒!克莱芒看着哈尔威船长的照片,轻声问候道:“哈尔威船长啊,您在天上过得好吗?”

说着,克莱芒将风衣里一束新鲜魅力的花朵轻轻地放在了哈尔威船长的墓前。克莱芒回忆着当年的场景说:“船长,您还记得我吗?我是克莱芒,是当年被您救下的那个小男孩啊!那一个夜晚,我直到现在还记忆犹新。那一夜,‘诺曼底’号被‘玛丽’号给撞了,船漏水了。海水疯狂地涌了过来,那冰凉的海水漫过了我的小腿,我命地抓着栏杆才不使自己从船上翻入海中。我害怕、恐慌极了,不停地哭泣着,呼喊着,可是,海浪拍打船身的`声音盖住了我的声音,我彻底绝望了。急着逃生的人们根本就没空理我,”克莱芒说着说着,两行热泪就夺眶而出,他用手擦去脸上的泪水,“而就在这时,您发出命令,我得救了。

船长啊,您这种忠于职守的品质值得世人学习啊!”“船长啊,我现在也是一名船长了,我要把您这种品质一代代传承下去!”克莱芒的浑身上下散发出了男子汉的豪气。克莱芒跪在那里久久不愿离去。秋雨还在淅淅沥沥下个不停……

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