雁儿南飞,秋风习习,恰是去秋游的好时节。趁着这满园的金黄,胡老师和程老师决定带我们去百荷公园秋游。听到这消息,我兴奋得简直要失眠
起床后,我早早地来到了学校,竟然有许多同学都到了。
在老师的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。我们就像出笼的小鸟,快乐的叽叽喳喳。道路两旁菊花盛开,红的似火,白的似雪,粉的似霞,香气扑鼻。梧桐树叶像舞蹈演员一样,轻灵灵地在空中旋转着,洋洋洒洒的落在地面上。一阵风吹过,路边的狗尾草,像是在跟我们点头微笑。
我们忘记了走路的辛苦,在不知不觉中来到了百荷公园。举目四望,“清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。”巍峨的百牙塔像锋利的宝剑一样矗立在山顶。大山爷爷穿着一件黄绿相间的外衣,它敞开胸怀,像是欢迎我们的到来。弯弯的小桥下,溪水“哗啦啦”唱着快乐的歌谣,还吐了几个小泡泡,同学们也跟着唱起来。
我们的队伍停在了大草坪上。我把准备好的毯子铺在草地上,同学们就坐在毯子上野餐。我们一边吃,一边打闹,好不快活。吃饱的`同学有的玩木头人,有的拔河,还有的三五成群的给老师表演才艺。有人提议玩老鹰捉小鸡,我也参加了,规则是输了的要表演节目,我心里有点忐忑。开始游戏了,凶猛的老鹰发起了猛烈的进攻,同学们一开始还团结一致,可是不一会,就四处逃窜,溃不成军。最后,一只“小弱鸡”被抓了,大家要他表演节目,他红着脸为大家唱了一首歌,我们也轻轻的附和。
快乐的时光慢慢流逝,我们簇拥在老师的四周,让摄影师为我们记录下这个美丽的瞬间。回去的路上我们唱着歌,期待下一次秋游快点到来。
临海有许多的美景,古色古香的紫阳街、雄伟壮观规定长城、美丽的东湖……而我最喜欢早上的灵湖。
亲近灵湖,就能闻到一股清香,这种独特的味道也吸引了许多游客。我和妈妈伴着清香,开始了“灵湖之旅”。我们租了一辆双人车,骑着车子开始游玩起来,驶过一段石板路后,来到了“荷塘月色”。眼前的景色立即把我迷住了,放眼望去,到处都是绿色,嫩绿、深绿、新绿、碧绿……数不胜数,湖面上的荷花躲在荷叶后面,像个害羞的小姑娘;有的荷花含苞开发,像个坚强的小姑娘;有的荷花破皮而出,像个外向的小姑娘,真是好看。
再往前驶去,就到了“飞机场”,那里停着两架退役的军用飞机,高大雄伟,十分壮观,看着这两架战斗机,让我想起它们一定经历过许多战斗,它们在为保护国家而做过贡献,我们要引它为自豪。
转了一圈,我们把车还了,我迫不及待地踏上木板桥,木板桥的两个木板之间有空隙,周围都是水,我小心翼翼的一块一块走过去,像是有一种魔力在吸引着我,来来回回走个不停,加上两旁高耸的芦苇,使人仿佛进入神秘的仙境。走出木板桥,两旁是一棵棵柳树,虽然已是盛夏,但柳树的身姿依旧十分妖娆,微微的习风吹地它们撒娇地抖抖身姿向我招手,向我微笑。
我和妈妈边走边拍照,把整个灵湖逛个遍,清晨的灵湖空气格外清新,带着夏天的气息 ,它能使你去掉烦恼,它能使你消除疲劳,增添力量。
前几天,我看完了一本名叫《狗来了》的书。
它讲了,狗的孩子们长大成人了,它的老伴也去世多年,于是,狗卖了房,决定去辽阔的世界里去。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星愿望。与猪分手后,狗误入一所学校,被熊校长当做新来的代课老师。狗只好将计就计。它教学不拘泥于成法,让孩子在实践中学习知识,成了最受欢迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变一切,于是扮作妇女参加竞选,不过,被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来,带着闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了家乡。
这本书写的好像是一扇可以走进书的世界的门,它让我进入了书的世界去。
我来到了灵湖,游赏灵湖的美景。
下了车,听见溪水的响声,原来在靠左边的水池里有几个喷泉。大的喷泉笔直地向上喷,形成了一道水柱,又似一根纤细的羽毛,鹤立鸡群地立在水上。小的喷泉很低,泡沫像雪一样的白,仿佛蛋糕上不住溢出来的奶油冰淇凌,叫人想扑上去大口吃着。
沿着波光粼粼的灵湖往前走,水缓缓地流着,显得那么宁静,那么祥和。走着走着,映入眼帘的是花的天地。五彩斑斓的花儿争奇斗艳,一丛一丛,红黄蓝白,再加上绿叶衬着花朵,把灵湖装点得绚丽多彩。
走在石块桥上,一不留神便会踩进水里。聆听着流水的绵绵细语,水边的小草上嵌着一颗颗如同珍珠一般的露珠,晶莹剔透,闪闪发光,有些还调皮地滚动着。岸边的芦苇高高地挺立着,错落有致——有的委屈地低下头去,有的恭敬地弯下细细的腰,有的骄傲地昂着头……
最不引人注目的就是荷花池了,在盛夏“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,如今全萎了。它们似乎在积聚更多的能量,等待夏天的到来,将最美的一面展现
走过长廊,梅花微笑着迎接我们。“梅花香自苦寒来”,一层层的花瓣,密密麻麻的花蕊。远望,星星点点,小巧玲珑,让人心生怜爱。这时,又传来了潺潺的流水声。喷泉起劲地喷着,溅起一团团水花,似乎在跳舞。忽然,我好像懵懵懂懂地明白了,那喷泉的水就是从灵湖里来的。
我有一位好老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容,她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时,她就会把眼睛睁得大大的,眉毛往上一翘,那严厉的目光朝我们扫射过来,那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”,只要一有同学窃窃私语,就会被她发现,她还有一双“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做坏事,她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时,她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙,还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课,那是一种美的享受。语文课,熊老师用多媒体课件给我们上课,那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期,熊老师不仅教我们语文,也教我们英语。以前我很讨厌英语,回家也很少朗读英语,更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后,那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞,我感觉对它们再也不陌生了,慢慢地,我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔,知识渊博的熊老师。
接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起,那是我懵懵懂懂的时候,现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”,我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语,明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了,古代来的呀!回家后还一本正经地告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地对我说:“傻孩子,那是姓氏,和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字,妈妈和我一起查了字典,原来“殷”有三个读音,表示姓氏时读“yīn”。
殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高,有着温柔的目光,高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫,也不体罚学生。在特别生气的时候,也只用妈妈式的语调和我们谈心,还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。
有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸腾了,同学们有的爬上椅子挥舞书本,有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张,也毫无生气之意,毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法,打开窗户,顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课,并说:“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵,串错门了,各位同学,我们继续上课。”
殷老师的课堂生动有趣,常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心,从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师,她总是耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情,我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水,孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。
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