你能想象全身爬满蜜蜂的感觉吗?2004年9月26日在河南东安路就有个男子王俊成的头上、脸上、耳朵上、脖子里、肩上、胸前密密麻麻地爬满了蜜蜂,还有一群的蜜蜂在他身子周围飞舞打转,不肯离去。五万多只蜜蜂为什么会被牢牢吸引到王俊成的身上呢?
为了解开心中的谜团我决定亲自出马,观察蜜蜂。
这是一个傍晚,看见一只蜜峰嗡嗡地往一间旧屋里飞。我悄悄地跑了过去了。蜜蜂钻进了花里,过了好一会儿蜜蜂从花里飞了出来,我一无所获,于是我翻遍书架上的书。终于了解一些有关蜜蜂的知识:蜜蜂所进行的酿蜜、采粉、饲喂幼虫、造睥、调节巢温、防卫蜂巢、清除蜂等工作都是本能行为。另外还有螯针刺敌、蜂胶堵塞箱缝,蜂嗅招伴等等,是对环境适应之故,也是一种本能。而蜜峰表达行为的方式是“侦察蜂”发现蜜源回巢,以园圈舞、8字舞和摇摆舞等来表示蜜粉源的方向、远近等。另还用蜂嗅来招引同伴和攻击来敌或招引蜂王回巢。
了解了这些知识,我对蜜蜂更感兴趣了。我从《少年百科》上了解到,蜜蜂飞行时的“嗡嗡”声,是翅膀振动时发出的。但在观察中我却发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然“嗡嗡”地叫个不停,好象正在开演唱会。这到底是怎么回事呢?难道《少儿百科》所说的是不正确的吗?这一连串的问题都在我的脑海里旋来转去。
为了寻求正确的答案,我就开始认真观察,并进行实验。首先,我把蜜峰的双翅用胶水粘在木板上,不让它振动,结果仍然听到“嗡嗡”的叫声,这说明蜜蜂的“嗡嗡”声与翅膀的振动无关。不过,我不敢肯定我的想法,于是又进行第二个实验。这次,我剪去蜜蜂身上的所有翅膀,但仍然听到蜜蜂的“嗡嗡”叫声。此时,我仍然不敢肯定我的推测,于是,我又捉了许多蜜蜂,反复做上面的两个实验,结果表明:蜜蜂的“嗡嗡”声与翅膀振动无关。
蜜蜂到底靠什么发出“嗡嗡”的叫声呢?
于是,我就用放大镜仔细观察蜜蜂的身体。过了很长时间,我终于发现:在蜜蜂的双翅根部,有两粒比油菜籽还小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动。我想:蜜蜂的“嗡嗡”声可能是从小黑点里发出来的吧。接着,我又捉来一些蜜蜂,不损伤它们的翅膀,只刺破小黑点,把它们放在蚊帐里。结果,蜜蜂飞来飞去,再也没有“嗡嗡”声了。此时,我高兴极了,因为我终于知道:蜜蜂的发音器官就是翅膀下面的两个小黑点。
我的发现真是太有趣了。其实,科学就在我们身边,只要你留心观察,认真去想,就能破译能解之谜。
读过秦牧的《蜜蜂的赞美》后,我得到了很多启示。其中印象最深的,要从蜜蜂的博采谈起了。 蜜蜂的博采,是很值得我们去学习的。它的辛勤,可以从一个有趣的统计里看到。“一只蜜蜂,要酿造一公斤的蜜,必须在100万朵花朵上采集原料。”读到这里,我受到了很多启发。 蜜蜂是这样博采,世上的一切,不都是这样的吗?那宽阔的大海,是由许许多多的河流汇成的;那漂亮的高楼大厦,也是由许多不同的建筑材料组成的。 大自然是这样,我们吃饭也是这个道理,只有各类的菜都吃一点儿,才能保证身体健康。如果只偏爱某一种食品,摄取的营养就会不均衡,时间长了,身体就会生病。
我们读书更是这个道理,只有博览群书,才能吸收各方面的“营养”。鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出甜美的蜜来,若叮在一处,就非常有限、枯燥了……”这句话生动、形象地说明了读书要博采众长的重要性,指明了我们读书的方向。可我们很多同学就忽视了这一点,有些同学只爱看童话书和神话书,获得的只是幻想知识,说话办事总是不实际,带点儿小孩的味道,让人觉得幼稚;而只看侦探小说,便只了解侦探知识,只会纸上谈兵;只看历史方面的书,掌握了历史知识,但对高科技的东西一无所知,也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿,像蜜蜂采蜜那样,吸收每本书中最甜美最上乘的东西,才能文理兼通,全面发展。
我愿做辛勤的小蜜蜂,在知识的百花园中翱翔
我们学习国学已经四年,传统文化的精华已经渗透到了我们的液里,刻在我们的心里。国学对我的影响很大,指导我树立正确的人生观。
我最喜欢读《道德经》,老子的自然之道,辩证统一的哲学思想,无为而治的观点都深深地影响了我。背诵《道德经》,我最喜欢第八章,“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”水是生命之源,它为整个世界的`生灵提供了方便,但自己还是在山路里静静流淌,不居功自傲,所以说最高层次的善就像水一样。它有利于万物,却不与万物相争,处在众人都厌恶的低下的地方,所以最接近与“道”。最有德性的就是水了,它这种“利人”的品质不正是《论语》中“己欲利而利人,己欲达而达人”的君子之品吗?
我的性格有些像水一样柔,学了国学后,我更加友爱同学,做事情多考虑别人,不与人“争”,而去“利”人,这使我在班里与同学相处得很融洽,学习生活也很快乐。我喜欢水的品质,也像水一样“利”人。我们班里有一位同学,别人不喜欢与他同桌。看到这一情景,我想起了“上善若水”这个道理,想到水就是这样,乐于助人,而不居功自傲。我一想到这些,觉得人不该只为自己,而要为别人。我“勇敢”地当了他的同桌,自己也感觉收获了双份快乐。真是“送人鲜花,手留余香;投人以泥,脏了双手”。水还教会了我如何思考问题,做水一样的人。做事情要灵活处理,不能一条道走到黑,要像水一样,遇到障碍就绕行,实在不行就停下来等待时机,不横冲直撞,要用智慧解决问题。水的这种智慧帮助了我较好地处理同学关系,也帮助我灵活地学习知识,运用知识。
“仁者乐山,智者乐水”。我喜欢仁慈的山,我也喜欢智慧的水。水的特点不是懦弱,而是富有大智慧,是用智慧宽容别人,帮助别人,处理事情,这才是真正的大仁、大智、大勇、大善。
夏天悄悄地走了,她是和小燕子一起走的,她们要去南方,让勤劳的秋姑娘来陪伴大家。秋天,瓜果飘香,是个收获的季节呢!
可是,秋姑娘在哪儿呢?看!田野里一片金黄色。稻谷弯下腰,正在扎辫子呢!她说:“你是来找秋姑娘的吗?她给我们换了一件新衣服就走了,听说她去玉米哥哥那儿了。你一定要代我谢谢她呀!”玉米地里,玉米换上了一层青色的纱衣,他一看到我,就露出了整齐的牙齿。他说:“嗨!你好!你一定是来找秋姑娘的吧!她到萝卜弟弟那里去了,你去那儿找找吧!”萝卜地里,小萝卜们全都争先恐后地探出了头,他们叽叽喳喳地说:“秋姑娘到南瓜大哥那儿去了,你去找一下吧!”南瓜地里,南瓜高兴地说:“你看,我的衣服漂亮吧?这是秋姑娘送给我的哦!她现在到高粱那儿去了,你去找一找吧!”……
树林里,许多树都变色了,有火红的枫树,有黄色的银杏树,还有绿色的松树……秋姑娘也不在这儿!
秋姑娘准备了这么丰盛的宴席,可是她到哪去了呢?同学们,我们一起来找一找吧?
在一个藏族的小镇,有一个汉族的小姑娘。他们的邻居是一个孤寡老婆婆。
那老婆婆有着一头白花花的银发;脸上堆积着岁月的痕迹,据说这位老人自己一人过了大半辈子,但,待人很好也很慈祥。小姑娘的妈妈见了,就对她说:“以后回家写完了作业,就去帮助对面的老婆婆做些家务吧。"“好的',妈妈!”小姑娘爽快地答应了。
自那天后,小姑娘就每天都去老婆婆家做家务。而老婆婆呢?也很喜欢这个热情的小姑娘。
小姑娘每天帮助老婆婆收拾房间;给老婆婆洗头;还不定时的给老婆婆买菜买米,给老婆婆做饭......有一天,小姑娘像往常一样来到了老婆婆家,老婆婆却不在家。她看到旁边有一筐脏衣服,就想:现在是冬天,老婆婆要去河边洗衣服的话手一定会被冻僵的!然后就背着那一筐衣服走向了小河边,小姑娘忍着痛洗着衣服终于洗完了。又背着沉重的衣服回了老婆婆家。刚晾好衣服,老婆婆就回来了。
老婆婆看着晾好的衣服和小姑娘冻红的小手,顿时明白了一切。婆婆眼里含着泪,一遍又一遍地说着:“谢谢,谢谢......”小姑娘红着脸,绞着围裙:“没有,这是因该的!”
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