关于桃花三年级的作文(描写桃花的作文三年级参考)

关于桃花三年级的作文(描写桃花的作文三年级参考)

首页写景更新时间:2023-09-17 08:50:25
关于桃花三年级的作文(描写桃花的作文三年级参考)

关于桃花三年级的作文【一】

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多光了,小猫心急火燎。

他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。 夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的`一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

关于桃花三年级的作文【二】

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

关于桃花三年级的作文【三】

腊梅是花中强者,牡丹是花中之王,玫瑰是花中艳女,可却之有在那徐徐微风中尽显风采的桃花才更符我意。

每到二月,桃树就会结出一个一个的小花苞,随着春的脚步,花瓣犹如小鸡破壳而出,花瓣逐渐越变越大,紧接着开始变成粉的、白的,花香飘散到每一个角落。几天过后,微风吹来,花朵随着风飘落到地上,带有几分凄美之意。

待桃花将自己最后的几分美意褪去后,开始结出一个个果实,可能是经过春雨的洗礼了吧,刚结出来的桃子总是散发着一股清香。

桃花既没有茉莉花那样的芳香,也没有雏菊那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却有着丰富的蜜糖,总是吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。

桃花不像牵牛花一样攀附在别人身上,张着小小的花朵自我陶醉;不像夜来香一样自私怕羞,只会在无人的夜色中暗自散发着幽香;不像昙花一样一出头便宣告衰亡。

桃花从来都是大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的乳汁,具有旺盛的生命力。喜好风雨与阳光,因为阳光雨露会使它枝繁叶茂、花美芳香。

桃花对谁都不会有一丝的偏袒和成见,不管是勤奋劳动的蜜蜂,还是翩翩飞舞的蝴蝶,都是一视同仁、毫不偏心。

桃花像有魔力一般,可以让人在花中洗去心中的污秽,它是那样的光彩夺目,无私奉献。

每当风吹过时,片片桃花落在地面上,形成了一幅绝美的图画,这一刻的我不禁想起了龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

关于桃花三年级的作文【四】

我老家门前有一棵桃树。春天到了,树上开了许许多多的桃花,花里还不时飘来浓郁的花香,花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地采着蜜。真是香极了!

桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的,像一朵朵粉红色的云,从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣,像是在照镜子打扮自己;有的花瓣全都展开了,像是一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,看起来像是一位害羞的小姑娘。

这么多的桃花,姿势真多呀!有的桃花正仰望着瓦蓝的天空。有的桃花紧紧挨在一起好像在说悄悄话;有的桃花昂着头好像在说:“你瞧,我粉红的衣裳,多漂亮

夏天到了,桃花谢了,毛绒绒的桃子长出来了,那桃子一个个光鲜红润,仿佛一个个胖娃娃的红脸蛋。

我喜欢桃花的原因是春天可以闻到花香,夏天可以吃香甜的桃子。

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