英语作文写作思路和技巧中考(初三英语作文写作技巧与方法)

英语作文写作思路和技巧中考(初三英语作文写作技巧与方法)

首页写景更新时间:2023-09-12 04:03:58
英语作文写作思路和技巧中考(初三英语作文写作技巧与方法)

英语作文写作思路和技巧中考【一】

阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,耍弄清文章说明了什么事理。如何找准说明对象呢?

1.看题目,不少题目都表示说明的对象。如(中国石拱桥)。

2.抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

英语作文写作思路和技巧中考【二】

1、词语在语境中的含义

(1)理解词语的本义;

(2)看该词在句子中的表达对象;

(3)对表达对象做必要的提炼(联系语言环境提炼意义指向概括词;

(4)再看该词表达得怎么样?(起什么作用;

(5)整合梳理答案语言,使表达简洁准确;

(6)把答案代入原文,看语句是否通顺。

2、词语在语境中的作用

看该词语在句子中的含义是否生动或准确表现了句子内容(对该词语表现的内容要提炼意义指向概括词,否则,答题语言不简洁。

英语作文写作思路和技巧中考【三】

在论证中,文章的几个层次,段落之间的关系是平行的,就是并列式。这是经常使用的一种结构方式。

写作时,根据需要,大体有两种情况:

1、是为了论述方便,说理清楚透彻,把文章的论点进行分解,分成几个分论点。这些分论点之间的关系是平行的,并列的。

2、是在论证过程中,为了充分摆事实,讲道理,把几个论据并列起来。

并列关系的顺序安排可以灵活,但是应该考虑并列关系的几个方面的轻重程度及其相互关系。一般的说,应把最重要的放在最前面。当然,有时几个并列的方面并没有程度的差别,安排顺序时只要符合一般的思维习惯就可以,不一定有严格的次序。

从形式上说,为了使读者一目了然,几个并列的层次或段落,可以在前面标以“第一”、“第二”、……或“首先”、“其次”等。

英语作文写作思路和技巧中考【四】

阅读说明文时,边读边标出文章所使用的说明方法,然后总结主要使用了哪些方法,并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

 

英语作文写作思路和技巧中考【五】

1、首尾呼应,使文章结构完整严谨

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。------《紫藤萝瀑布》

2、总结全文,点明中心

生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。----《第一次真好》

3、深化情感,深化主题

我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。……如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。----《我的母亲》

4、引人深思,给人启示。

英语作文写作思路和技巧中考【六】

1、句子或段落在结构方面的作用有:

(1)总领全文、引起下文。此类句子在文章(段落)的第一句话或前面。

(2)为下文作铺垫。此类句子在文章的前面或中间。

(3)过渡句,起到承上启下的作用。此类句子在文章的中间。

(4)总结上文。此类句子在文章或段落的后面。

(5)照应。此类句子允许在文章的任何位置。

2、句子或段落在内容方面作用有:

开篇点题、点明中心、奠定全文的感情基调、深化主题等。

英语作文写作思路和技巧中考【七】

1、明确所用修辞手法。

考纲中明确考查六种修辞:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问,可以利用口诀进行记忆

“二比二问一拟夸”。

2、归纳答题模式。

比喻:生动形象地写出了…… (结合句子)

拟人:生动地写现了……(结合句子)

排比:增强了……的语气语势,表现了……(结合句子)

夸张:生动形象的写出了……(结合句子)

反问:增强了……的语气,强调了……(结合句子)

设问:强调了……,引起思考。(结合句子)

注:以上列举的这些,只是我们常规的一些“帽子”,任何一种修辞手法的作用,不论是前

面的.“帽子”,还是后面所要表达的内容,都要结合具体的文本,切不可板硬套。

3、解题步骤

修辞手法+ 帽子 + 对象特征 + 作者的情感(情感是关键)

英语作文写作思路和技巧中考【八】

在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思),就是对照式。

运用对照式,目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,因此。写作中往往是对一个方面用墨多些,做为论述的重点,另一方面却起烘托、陪衬的作用。

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