我和我身边的雷锋主题作文【一】
星期天，作文班放学了。天上电闪雷鸣，紧接着，下起了倾盆大雨。小红的伞丢了，她着急的直跺脚，自言自语地说：“我的伞丢了，怎么办呢?”小丽走了过来说：“我来给你共伞。”
雨伞偏向了小红这边，小丽的书包和身上湿漉漉的，她打了个冷颤，小红发现后把伞轻轻地推向小丽。伞一会儿向小红这边偏着，一会儿向小丽那边偏着......
不知不觉，小红到家了，她感激的说：“小丽，谢谢你!”小丽摆摆手也回家了。
我和我身边的雷锋主题作文【二】
雷锋，一个极度平凡的人;但他在他的一生中却做了许多极不平凡的事。记得他曾经说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人也在变，但那伟大的雷锋精神却在我们的一代又一代下传承。
在我们的身边是否也有这样的活雷锋的存在呢?
暮然回首，还真有那么一个活雷锋在我的身边，还记得，有一次，我在与我的姐姐去超市购买一些生活用品时，在路上我看见一个与我差不多大的小男孩在走道中捡了一部小型的数码相机，当我正想跑过去看看的时候，那个小男孩早已不见了踪影。
第二天，当我路过这里的时候，我看见昨天的那个小男孩在路边大叫，好似在说：“有没有丢失了数码相机的人呀?如果有，就请到我这来认领吧。”过了好一会我见没人去认领，我还以为，那个小男孩会把那部数码相机据为己有，可是命运弄人，那个小男孩在当晚就找到了真正的失主，经过这件事，他不仅得到了市民的表扬，也让许多人对他的人格有了更好的评价。我想，把数码相机交给失主的那一刹那，他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神吧，因为他懂得为别人考虑，在利益和良心之间，他选择了对得起自己的良心。
雷锋，其实就在我们的身边。
我和我身边的雷锋主题作文【三】
记得有那么一次我和几个同学重回母校，回到昔日的小学校园里。和煦的春风拂过我们的脸颊，我们静静的在校园里散步，偶尔也夹杂着我们的欢声笑语。
我们悠闲的向前走，我们被眼前的一道风景线所吸引住。眼前的几位低年级的小同学弯着腰用手捡着地上的废纸杂物，他们将捡起的垃圾放进了另一个手拿着的塑料袋里。我怀着好奇的心顺势的走了过去，然而当我走过去之后那几位小同学竟然跑开了。
我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物，许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着，高年级的同学便去帮忙……许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车，直接跑过去，让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?
校门口的那条马路车来车往，放学后，我随着人流来到了马路旁，两位交警站在马路中间指挥，可有些车还是不听，横冲直撞。突然，我面前的车停了下来，我随着人流过了马路，回头又望了望，那辆车等同学都过了马路才行驶。我想，那司机一定是心地善良的人，瞧!雷锋是不是就在我们身边?
一天，我和奶奶坐公共汽车回家，车上人多得让人透不过气来。这时，一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来，望着满车的人，有些惊讶，但还是颤颤巍巍地往里挤。这时，一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身，对着老奶奶说：“大娘，您坐着吧，我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝，坐了下来。可当我下车时，那位漂亮阿姨还没有下车。瞧!雷锋是不是就在我们身边?
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客，他们都有这种雷锋精神，由此可见，雷锋精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的'。人最宝贵的是生命，可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们：“人的生命是有限的，可是为人民服务的精神是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”
同学们，我们要以雷锋叔叔为榜样，在有限的生命里，我们要懂得关爱身边的每一个人，做一个立志为国的小少年。
我和我身边的雷锋主题作文【四】
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在，我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的.身影。
四年级第一学期时的一天，我们正上着英语课，靳老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，吴丹站起来说：“老师，我想吐”靳老师说：“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
