滋味作文叙事【一】
成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
滋味作文叙事【二】
今天是军训的第五天，最高气温达到了32度。天气如此炎热，却一点也影响不到我们对今天的军训充满斗志的心情。
一切还在按照老规矩进行着，首先是站军姿。教官变得比前两天更加严厉，谁动一下就要延长站军姿的时间。或许是逐渐适应了炎热的环境，或许是为了向别人证明自己，或许是为了早点获得宝贵的休息时间，我们站在已经被太阳晒得滚烫的操场上，一动不动地等待着自由的到来。
这时，一个小小的身影动了一下，进入了教官敏锐的视线里。于是，我们增加了一分钟的练习。在日常生活中，短暂的一分钟转瞬即逝，而在眼前，每一秒都是痛苦的煎熬。同学们虽然面不改色，其实心里一个个都叫苦连天。为了不让那位同学难堪或自尊心受到伤害，我们都没有抱怨，几乎所有同学都明白受到同伴斥责之后满腹的委屈。
终于，我们进行了下一个内容——正步走与齐步走的替换。教官向我们展示了那娴熟的动作之后，便让我们照着做。我信心满满的走了起来，心里想着：这么简单，没什么大不了的，我也能做到。没想到，结果竟然与我心中料想到的距离差远了。不是动作不规范就是顺拐。这动作看起来容易做起来难啊！
在几个小时的'辛苦作战之后，效果终于有了改善。我们最起码走的整齐、规范了。虽然有的同学动作还不是很熟练，但是经过教官的规范指导和同学们的热心帮助下，也有了很大的进步。虽然在“大火炉”里训练备受煎熬，但是同学们团结友爱、互帮互助的精神深深的感动了我，使我感到天气不再炎热，而是有一股清澈的泉水在心中缓缓地流淌着。
有酸有苦也有甜，这就是成长的滋味。夏日里清凉的微风，我喜欢；夏日里滋润心田的泉水，我喜欢，夏日里绿树成荫的林间小道，我也喜欢；但是在夏日里令我深深地受着感动的，便是那份火热的情感。
我想的班级口号是：团结拼搏，超越自己。
滋味作文叙事【三】
在人生的道路上有许许多多爱的故事。我也不例外。在每一次的过年时，爸爸妈妈发的月工资多了。多我们特别特别的好。但也有不好的时候。不过不好得事情我已淡忘。只记得那个好事情。过年时。家家都放鞭炮。而我却总是在家中玩电脑，一次：爸爸说：振雪，走去买鞭炮去。我勉勉强强的答应了。到了地摊上，爸爸把每一种鞭炮都给我买了。我很高兴。但是我不爱放鞭炮。所以只有父母要求我去放鞭炮，我只会放一点点就回家了。
还有一次，跟母亲吵架。我赌气不回家。第一天晚上我没有回家，直到第二天。我听同学们说我父母在外面找我。我特别感动。于是，我就回家认错。爸妈并没有批评我。而说：知错就改就是好孩子。我不禁流泪哭了起来。
人人都有爱的故事，我的故事特别多，只不过伤心的故事也很多。
滋味作文叙事【四】
在今年寒假，爸爸妈妈去外面办事，把我一个人丢在家里。我因无聊，就把家里的.陈年旧货翻了个遍。看到了一个盒子，打开一看，里面有一双鞋子。虽然失去了当年的光泽，但还是十分牢固。为了让它重出江湖，我忙了一个下午。说干就干，我找来了清水和抹布，先用抹布沾点水，洗一下。在阳光的照耀下，黑得发亮。可仍然没有当年那样威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦。可咱们家没有鞋油，这该怎么办？我突发奇想，对了，可以用墨水。我欣喜若狂，立马上油。大功告成。虽然手一团黑，但看见自己的杰作，心中涌出快感。我把鞋子摆上鞋架，爸爸一看被自己“抛弃”了的东西，竟能如此崭新。高兴的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么开心，自己也十分快乐。
从此，我知道了快乐的滋味源于勤劳，快乐源于收获。我爱快乐的滋味。
