如何能提高自己的智力作文(小学生作文我没有逻辑怎么提高)

如何能提高自己的智力作文(小学生作文我没有逻辑怎么提高)

首页写景更新时间:2024-06-12 22:17:02
如何能提高自己的智力作文(小学生作文我没有逻辑怎么提高)

如何能提高自己的智力作文【一】

我一生中不知吃过多少个苹果,总规规矩矩地把苹果一切两半,却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中,发现了隐藏在苹果里的“五角星”。

《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后,苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了,感受颇多,受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事,故事说的是图画课上画杨桃,作者根据自己所看到的,把杨桃画成了五角星的样子,同学们都嘲笑作者,而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看,要事实求事。

当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后,很可能就侥幸地被善于观察的发现,看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利,但有时确是与创造擦肩而过的机会,不妨多一些童心,用全新的目光来看待我们熟识的常物,用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩,换一个角度思考,才能发现更多的美丽。

人的创造力来源于打破常规的思维方式,只有勇于创新,不墨守陈规,才能推动社会的进步、科技的发展。

如何能提高自己的智力作文【二】

11月22日晌午,我和爸爸吃完饭后,就准备去清洁阳台。到了阳台一看,差不多每盆花都有许多黄叶。阳台的灰尘铺满了地面。用手摸一下玻璃窗,手指立刻黑了,可见阳台已经非常脏,早就应该清洗了。

一开始,爸爸说:“我们先去拔掉个盆花的黄叶。你拔的那边黄叶比较多,我就给你一把剪刀去剪。”一说完,我和爸爸立刻执行我们各自的任务了。我要剪的黄叶确实是多,刚开始,我不会剪,把绿叶剪了一大堆,还差点剪着了手指皮。后来爸爸教我说:“剪黄叶应该先拿住黄叶的头,然后用剪刀从它的底部剪下去。”我按照他的方法,随着“咔嚓咔嚓”的剪刀声,黄叶一片一片地掉在了地上。接下来,爸爸说:“接着,我们要冲洗墙壁、地面和花台面。我拧水龙头,你用水枪射。”我先对准花台面有灰尘的地方,把水枪一抬,用力一捏,水枪便快速地把灰尘冲掉了。我再用水枪有次序地把墙壁和地面冲洗干净。然后,爸爸对我说:“然后,我们用抹布把花盆、墙壁擦干净,因为灰尘还没有冲干净。”看着这黑乎乎的灰尘,我有点不想抹了,便自言自语小声地说:“唉哟,真脏!”不巧,被爸爸听到了,但爸爸没有批评我,心平气和地对我说:“做家务不能怕肮脏,要认真去做,才能保持家居清洁呀。”我听了,心里想:“是呀,做家务怎能怕肮脏呢?”我便抖擞起精神,把有灰尘的地方抹得一干二净。爸爸说:“这就对了,最后,我们就来抹玻璃窗。”玻璃窗的灰尘也不少,我花费了不少精力才把它抹得干干净净。

做完家务后,爸爸夸奖我说:“我的儿子真能干,看来我的儿子在一天天慢慢长大了。”我心里也乐滋滋的,有说不出的高兴。我心里又想:“做家务是一项有意义的事。我们必须不怕苦,不怕累,认真完成家务事,才算真正完成了这项任务。

如何能提高自己的智力作文【三】

在寒假里,一天,我们家刚吃过晚饭,我把家人吃饭用过的碗筷,摞在一起,正准备拿进厨房,这时,妈妈说:“女儿,今天你来洗碗,如何?”我点点头,说:“好啊!”我高兴地把这些碗筷拿到厨房里。

我先拿起一块布,往布上挤洗涤灵,揉揉这块布,啊!泡泡就变得多多的了,多得我已经看不到自己的小手了。接着我拿起一个碗,用布在碗上蹭啊蹭,蹭了一圈、二圈、三圈,泡泡更多了,多得数也数不清了,还滑溜溜的,我感觉好玩极了!然后把碗翻过来,再蹭三次,泡泡越蹭越多,我都想拿根吸管来吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自语地说到,心里高兴得不得了!

在洗碗的时候,我还一边唱歌,因为洗碗的同时我还能玩泡泡的,并且这也是我第一次洗碗,我觉得自己洗的特别棒!突然,一不小心,碗从我的手里滑掉了。“不好,”我心想,这时碗已经碎了。妈妈听到了响声,来到厨房,我垂头丧气地说:“妈妈,我不小心把碗给打碎了。”妈妈说:“宝贝,没关系的,一定要注意安全哟,小心不要伤到自己的小手的啊。”“孩子,妈妈来教你洗碗吧。”我兴高彩烈地说:“太好了,太好了!”妈妈说:“你看,你洗碗时连袖子也不挽起来,都湿了吧,快挽起来吧。”

妈妈接着说:“我给你做个示范吧,先挤一点点洗涤灵在布上,揉出泡沫,然后洗碗的里里外外,看,碗里的油渍眨眼间不见了吧,然后用清水把泡沫冲掉。”哇!碗顿时变得干干净净的了,像换上了一件新衣服一样。最后,妈妈说:“把洗好的碗放进碗柜里码好,就OK了。”我按照妈妈说的方法,做了。啊!妈妈的办法好棒,这些脏碗也被我洗得漂漂亮亮的了,我从心底里高兴,因为,这是我的劳动成果呢!

通过这次劳动,我深深地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意义。这也是我暑假中的一次劳动,能帮妈妈做一些家务,我非常高兴,妈妈也说我长大了,是个得力的小帮手了!

如何能提高自己的智力作文【四】

来到现场,已经有好多小选手都到了,他们个个笑容满面,坐在自己的座位上聊着天,我和表妹也找了一个空位坐下。负责这次比赛的是听竹社区的两位阿姨和两位大学生姐姐。比赛现场总共分五个小组,每组四人,我和表妹,还有两个小男孩分在第三组,所有拼图都是世界有名的建筑物,时间是一小时 。

九点整,比赛正式开始了,我们拼得是意大利的比萨斜塔。我们先将拼图取出,迅速将拼图纸上没用的卡片撕下来,看着图纸一步一步,专心致志地做着,一会儿撕,一会儿插,忙得不亦乐乎。其他小组的小选手们也做得非常认真,个个全神贯注,手不停息。由于我们配合默契,不一会儿,就把比萨斜塔的每一层都拼好了,最后就是把它一层一层地摞上去。看着成功在即,我的心里暗暗得意,第一非我们莫属。正在得意之时,忽然抬头看见前面的`第一组也快成功了,我的心一下子跳到了嗓子眼,急的像热锅上的蚂蚁,慌了手脚。于是,我们赶紧一层一层往上摞,就在摞到第三层的时候,第二层又散了,又拆下来重摞,就在这时,第一组的埃菲尔铁塔宣布成功了。心急的我们转念一想,其实名次并不重要,重在参与的乐趣。后来我们静下心来,一个人扶着,一个人往上摞,几分钟就成功了。最终我们排在第二名,紧接着中国的万里长城排第三名,剩下的是纪念奖。

最后,阿姨给我们发了奖品:一等奖一盒水彩笔,二等奖一个刨笔机,三等奖一个铅笔盒,纪念奖是本子。虽然奖品并不丰富,但是是我们用双手劳动得来的,心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

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