二年级手工作文200字枫叶(二年级制作手工过程的作文150字)

二年级手工作文200字枫叶(二年级制作手工过程的作文150字)

首页写景更新时间:2023-11-28 13:47:19
二年级手工作文200字枫叶(二年级制作手工过程的作文150字)

二年级手工作文200字枫叶【一】

今天晚上,我和爸爸妈妈在家里一起制作手工小兔子。

准备的材料有:喜糖盒、两个粉色的小毛球、红色的小棒、胶水、透明胶布、小珠子和剪刀。一切准备就绪后,我们开始制作小兔子了。首先,我和妈妈都觉得方方的`喜糖盒当作小兔子胖胖的身子最好不过了。接着,我们把两个粉色的小毛球用胶水分别粘在小兔子身体的前、后方,这样小兔子的头和尾巴就展现在我们面前了。而此时闪亮的小珠子则发挥了点缀的用途,它们嵌在小兔子的鼻子、脑门和尾巴处,显得特别可爱。然后,妈妈又把两根红色的小棒用透明胶布粘在小兔子头和身体的连接处,这就是小兔子长长的耳朵了。最后,我用蓝色的水笔给它画上了漂亮的衣服,再贴上几朵红色的小花做花纹。就这样,一只漂亮可爱的小兔子就大功告成啦!

看着我和爸爸妈妈一起制作手工小兔子,心里真是开心!

二年级手工作文200字枫叶【二】

一阵秋风吹来,枫叶像一串串小铃铛发出清脆的响声,时而低声吟唱、流连枝头;时而随风飘荡、戏耍清风。枫叶在风中调皮地打着旋儿、翻着跟头,有的像一只只五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一只只火红的鸟儿在空中展翅飞翔;还有的像一颗颗红艳艳五星红旗在空中随风飘荡,特别引人注目。

我走在枫树下,发现地上有很多枫叶,你拉着我,我拉着你转起了圈圈。远远望去,地面上像铺满了一层层金黄色的地毯,美丽极了!走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。枫叶儿俏皮地打在我的身上、手上,我连忙伸手接住了一片,仔细端详起来:枫叶有五个角,它的'形状像一把小巧玲珑的扇子,又像一顶美丽精致的王冠。它比我的手掌要小一些,我轻轻地抚摩着枫叶,它既不像苹果树的叶子那样光滑,也不像梧桐叶那样粗糙。但颜色却很浓,红得像一团燃烧的火,那红色从叶根向叶子中心延伸,叶子的五个角微带枯黄;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对形影不离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵清香,真令人心旷神怡呀!

我追随着秋风的足迹,陶醉于枫叶的纷飞之中,我的心也随着枫叶上下起伏,像一艘小船驶向无穷无尽的大海,不由得让人遐想联翩。

二年级手工作文200字枫叶【三】

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

二年级手工作文200字枫叶【四】

翔到这个班三个月后才发现这个女生,这个女生实在有点特别,她既不主动和人打招呼也不和别人玩,每天除过上厕所和体育课之外其余大多数时间都做坐在座位上,写作业,看书,或是看班上其他同学在楼道里玩。那时的翔正值十八岁,这个年龄段的青少年大多情窦初开,一到夏天,女生们就一个比一个花枝招展,一到活动课就跑到操场上去看男生们打篮球,男生作为运动场上的手总是很乐意做出各种潇洒帅气的灌篮动作给女生看,惹的围绕在操场旁边的女生鼓掌连连,尤其是那个叫阳的男生,他的人就像他的名字一样阳光帅气,他可是全校女生心目中的偶像级人物,不仅篮球技艺精歁,而且吉他也弹得出神入化,只要他一出现在操场上,所有女生的眼光都会投向他,今年夏天,阳的一件黄色的半袖可算是出尽了风头,那种黄就像是阳光,黄的耀眼,和阳的气质正好搭对,翔发现每天下课阳都会出现在过道里,而这时依然的目光就会随着阳闪现出快乐和满足的光辉,这应该就是她唯一的快乐和心理支撑吧!翔这样想,他发现逸然很少打扮,不管春夏秋冬都是一身校服,她平常总是一个人走路,见到女生同学就打声招呼和她们一起走,见到任何男生都从来不理,阳应该是逸然的整个世界,翔这样想。

奇怪的是,虽然逸然每天都坐在凳子上学习,可逸然的成绩却很糟糕,有时候甚至是最后一名,听同学们说,逸然是为了阳做了牺牲的,明明自己适合学文科,却毅然为了阳选择了理科,无奈逸然根本学不好理科,所以成绩才那么差,逸然是给阳写过信的,信里说了逸然对阳的想法,可阳都没有回,阳的`身边总是围绕着一些又漂亮又高挑的鲜花般的女子,至于平凡的逸然,阳根本没有注意到,阳知道逸然一直在背后关注着他,他喜欢这样的关注,因为除此之外,逸然从不会打扰阳的生活,阳不想失去这份关注,可同时又不想喝逸然有任何牵连,于是,阳就想尽办法出现在逸然的身边,他知道,单纯的逸然肯定以为自己喜欢她,并且更加喜欢自己,最近全年级所有的学生都在疯传逸然喜欢阳,阳准备做出些什么,上活动课时,阳故意站在逸然能听得到地方对他的哥们说,我觉得逸然配不上我,她长得太抱歉了,我怎么能看上她呢?当时逸然正好听到了阳说的话,逸然一个人趴在桌子上默默的哭着,当时班上的闲言碎语更猛烈了,同学都说逸然是自作多情,有的还说逸然犯贱,主动追求阳,逸然一声不吭,顶着这些压力孤独的走在人群中,坚持着自己的所爱。

高考快来临了,所有学生几乎都进入了备战状态,逸然有点为阳担心,他总是这么贪玩,不知道能不能考上大学,逸然每晚都要替阳祷告,希望阳能顺利考上大学。那天逸然看见阳和一个很妖艳的女生在一起,那才是他喜欢的女生吧!逸然心理想。难怪呢?那个女生连女生都忍不住想要多看几眼,更不用说生为男生的阳,逸然虽然心痛,可她还想坚持喜欢阳,毕竟那是逸然的所爱。

于是,高考的时候出现了很滑稽的一幕,阳带着他那娇人的女朋友在学校正式露面,而逸然考试发挥的一踏糊涂,逸然考完试往回走时,正好看见阳和他女朋友在对答案,依然笑着看了他们一眼,他还是希望自己真心爱的人能幸福。

最后,阳和他的女朋友考上了一所二本学院,而逸然只考上了一所普通的三级学院。

二年级手工作文200字枫叶【五】

我喜欢百花争艳的春天,也喜欢鸟语蝉鸣的夏天,还喜欢粉妆玉砌的冬天,但我更喜欢金风送爽的秋天。

秋姑娘来了,同时也给小树叶们带来了很多礼物。她给枫叶织了红毛衣,给梧桐叶做了黄马甲,给香樟树叶披上了大衣……公园里的树叶也都跳下来迎接秋姑娘,弄得公园里像铺了一层金黄色的地毯。

其中,我最喜爱艳丽如花的枫叶,它红得发紫,远看枫树,犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的外形像爪子一样,也像一个个胖胖的小手,摸摸它,你就会感觉到它是多么的柔软,多么的滑嫩。但它的边缘却像锯齿一样,有点磨手。据网上的资料说,加拿大是枫叶之国,国旗上的图案也是一片枫叶。枫叶在春夏时节是绿色的,入秋也就变成了红色,也有黄色(视枫叶花青素多少而定),枫树在我国的种类很多,有黄栌、槭、乌桕等,因树种的.不同叶片也有各异,有三角形、五角形、七角形、鸡爪、鸭掌等五六十种。

秋游的时候,我在枫树下捡到了一片完好无损的枫叶。我心里想:这是别人摘下来不要的,还是风太大把它吹下来的?我不关心这些问题的答案,因为这片枫叶的线条和形状都很美,吸引了我的眼球。我轻轻捡起这片枫叶,怕一不留心就把它弄坏了。我又把它放进我的背包里,与我的食物一起欢快地玩耍嬉戏。

秋游回来了,我飞快地放下背包,拉开拉链,小心翼翼地把枫叶拿了出来。我一边看着枫叶,一边想:在雨后的枫叶是不是更加漂亮美丽,我下定决心要看一看。

今天,空中下起了小雨,过了3个小时雨才停。在雨后的阳光照耀下,枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚,枫叶在夕阳下更显得生机勃勃,美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。

枫叶,有着坚忍不拔的意志力,它,经常在风中成长,但是它不怕冷,在枫树上顽强生长……

二年级手工作文200字枫叶【六】

??学作文手工作业--做风筝

今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。

首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!

下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”

二年级手工作文200字枫叶【七】

那时的我,不过是个四五岁的小丫头。

那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。

太公牵着我的手,走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来,两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠,我咽着口水,憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”,凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我,仿佛在读着我的心。过了一会儿,他说:“怎么啦?你想要那盒串珠是吗?”我看着他的双眼,他贝雷帽下的白发闪着光华,我脸红了,点了点头。“这还不好说,你下次来,太公给你买!”他笑着,露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手,好像我即将得到的,是天上眨巴着眼的星,温和圆润的月。回家的路上,我高兴极了,恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。

但之后的每次相遇都不合我意。

第二次见到太公时,太公已经无法走动了,他静静地半躺在藤椅上,盖着毛毯子,用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时,太公却像个没写作业的孩子,挠了挠头,笑着说:“哎呀,太公给忘了,你下次来,太公一定买给你!”我嘟着嘴,心里念叨着,这太公,都是大人了,还这么没诚信。心里是这样想的,但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了,我见到的太公已经躺在床上,不得动弹了,当我问起那盒手工串珠时,又是那句老台词。我别过头去,却没有发现,太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸,浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下,打湿了枕巾。

那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久,他便在梦中悄然离世了。

我牵着爸爸的手,站在那个高高的棺木旁,脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。

直到后来,我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即的老人,他把希望寄托在串珠上,他读到了我的渴望,他读到了,只要让我一直挂念着那盒手工串珠,就能一直记得来看他了。每每想到这里,惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十,身旁已经没有儿女陪伴,更别提孙子们了,这样的孤独和悲伤,为什么我没有读懂他的心呢?为什么不珍惜他在的日子呢?

直到现在,我都没有拥有那盒手工串珠,也再也没有提过它。因为它一直在我的心里,是哪个满脸皱纹,满头闪亮白发,满嘴黑黄牙齿,会读心的老头递给我的。

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