月寄愁心,风传情思,一草一木皆关情。春有芳华,夏有沉静,秋有硕果,冬有素洁,四时景语,如诗如歌。迎着冬日的暖阳,我们迎了新学校的第一届运动会。
冬天的太阳总是那么的害羞,总是要到人们都受不了寒冷时,它才会慢慢地红着脸出来。即使刺骨的寒风吹着脸庞,冷的颤抖,也阻挡不了大家迎接运动会的热情,大家都格外兴奋,处处洋溢着欢声笑语。
女子800米长跑开始了,我紧张的站在跑道上,跑道外围满了一群呐喊助威的人。但此时,我紧张的心一片混乱,我混乱的心没能平复,刺耳的哨声已经传进了我的耳朵。我没多想,迈开步子撒腿就跑,可是才跑了两步,我就被旁边一股巨大的力量推翻了。一瞬间,我四脚朝天倒在地下……等我爬起来时,我看到队友们纷纷地往前冲去,我没多想,也没注意自己有没有受伤,只有一个念头爬起来继续跑。跑了几步,隔壁班的一位同学对我说:“加油,你是最棒的”。顿时,我信心百倍,坚定地向他点点头。一路上我都默默地对自己说,加油,加油,直到跑完半圈的时候,一个调皮的男生说:“你看她还是隔壁班的体育委员呢,还跑的这么慢”。顿时,我的心如雷击,既难过,又惭愧,我努力向前跑,超过了一些体力不支而慢下来的队员,直到跑到终点。
我停下来的那一刻,才发现自己脸也擦破了,膝盖处也有阵阵的刺痛,忍不住眼泪掉了下来。班里的同学都跑过来安慰我,此时,我却什么也听不进去,只有我的哭声,我怅然地望着天空,我很惭愧自己没能为班级争取荣誉,觉得自己很丢脸。这时,语文老师走过来对我说:“比赛结果并不重要,坚持下来你就赢了,生活中还会遇到类似的很多挫折,不管成败,重要的是你的心态。”在老师们的开导,同学的安慰下,我知道,在我跌倒后又站起来继续跑的那一刻,我赢了,我赢在了生活的起跑线上。我懂了,懂得了生活中很多东西应该失之淡然,得之坦然,豁达面对。
人生的路,走走停停,是一种闲适。边走边看是一种优雅,边走边忘是一种豁达。没有不会谢的花,没有不会退的浪。没有不会暗的光,没有不会好的伤。没有不会停下来的绝望,相信梦想就在前方。
每一个人的身上都有一定的缺陷,可是,我们中国的学生最大的缺陷就是控制自己习惯的能力。
在日本,就是一年级的小学生在吃饭时都是自己打饭观后感大全,能吃多少打多少,尽量把饭菜吃完。吃完饭以后再自己刷盘子,擦桌子。他们自己控制自己的生活能力很强。在我们中国,一个班级中一般有100%60的人去各自的小饭桌,还有100%40的人可能家离学校比较近,就可以让爷爷或奶奶或姥姥等等的亲人去接,或者是会自己家。可日本的学生一般都是在自己的学校解决了中午饭的问题。他们都是自己来照顾自己。
他们不仅仅管理自己的的能力很强,而且他们也很乐意去帮助别人。视频里有一段话是这样的:不久,日本的小学生就和中国的小学生渐渐地熟了起来。
我们中国的学生不像日本的学生吃多少挖多少饭菜,而是先挖上特别多的饭菜,管他吃不吃得了呢!然后按照自己的饭量去吃,吃饱了以后实在吃不下去了,再往餐盘里一看,还有一半的饭菜没吃上呢!
当我们中国的小学生和日本的小学生一比,发现自己却了很多很多,虽然日本人很狠毒,但是,他们管教孩子的能力是非常好的。不仅可以教育孩子可以吃多少饭挖多少饭,尽量把餐盘里的饭全部吃光光,还很好的教育了吃完了饭就要收拾盘子,自己洗自己的盘子,把桌子脏的地方擦一擦,要不然就没有人帮你干着一些活了。而我们中国的学生呢?吃完了饭让别人给自己擦桌子,洗盘子,自己不干一点事。
人是要学习,没错!可是连生活的基本常识自己都做不到,学那么多的习还干些什么呢?
今天晚上,我上网观看了《起跑线上的较量》这部微电影,它讲述了中国小学生与日本小学生的文明礼仪,辛勤劳动,不怕吃苦,和两方之间的教育差别。
电脑上出现的第一面令我很惊讶,因为这部电影讲述的是中国老师带队到日本小学参观学习,与他们的学生共进午餐,电脑上的图片显示日本的小学生,每天都要到抽调一个班去食堂帮厨,轮到那班就那班帮厨。图片显示一群小学生穿着白大褂,提着奶箱子,里面全是奶,到开饭时,我们的老师和学生还没坐下,日本小学生即使先坐下了,也绝不动筷,等着中国老师学生坐下后一起吃饭,听介绍他们平常也是这样,日本的小学生很热心,帮助我们揭开奶瓶的绳子。
我看到午餐很朴素,并且吃的干干净净,汤一滴不剩,菜也吃的非常干净,而相对比我们中国的学生,米饭剩半碗儿,菜剩下很多,就没吃干净,日本小学生做了“光盘族”而我们中国的小学生却没。这就是中国家庭对孩子的“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯所酿造的。自己拿着抹布擦桌子,倒垃圾也分类,帮着大人干活。通过这个短片,我深刻认识到好习惯从小养成,从小讲文明,树新风,养成勤俭节约的好习惯!
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