“橡皮!”
“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!还这么理直气壮!
哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?
一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。
“橡皮!”
像往常一样,那只越过自己“地盘”的.手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。
“干什么?”
“找你的那块橡皮!”
只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……
唉!真拿他没办法!
上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。
过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……
刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。
学校生活事五彩斑斓的。有好事,有坏事,有开心的事,有不开心的事,同学之间也会闹矛盾但总会被解决,我今天要说的就是发生在我们班上的事。
“叮铃铃”打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时,在走廊上不时传来笑声和“他真傻”,“你看看”,“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原来,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些,他们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时,反射的光被照在了一个小男孩的脸上,三四个同学都去打那个同学的脸,而那群男生笑得更是前仰后俯。这时,我在也看不下去了,走上前去制止他们说:“你们这种行为是在把别人当玩具在耍,别人好比小丑在供你们耍,你们的这种行为是不道德的,你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。
让我们一起文明游戏,希望这样的事不再发生。
那是在9月14日的语文课下课。“啊!老师,我的30元钱不知道被谁拿走了!呜——呜!”一声惊叫响彻云霄,似乎整个世界都能听得一清二楚。那尖叫声里带着泪花。听到哭声的吴老师赶紧跑过来,就这样一件失窃案就要开始了。我望着那个角落,心里默默地想着:“30元!她一天带这么多钱干什么?看来下一节课的信息又要改成查案课了。唉——!”“肯定是赵荣杰偷的!”“不!或是林敏。”“要不咱们来赌,恩?”……忽然后桌的同学开始了猜测,有的在争吵,有的在怀疑,有的去叶文妮的座位上探个究竟……
果然不出我所料,吴老师又当起了“名侦探柯南”。“咳,咳,安静一下,我数到3就要静下来,1、2、3。”说完全场边鸦雀无声,“今天我要借用信息课来说一件事。”“什么!要把我们等待‘一周一度’的电脑可给夺走!”“电脑课!泡汤了!”“……”许多同学们在争先恐后的说。“啪!啪!”老师拍起了手表示我们安静。“事情是:叶文妮同学在刚才那一刻发生了丢钱事件,是30元钱,谁拿了就从实招来。”“我肯定没偷。”“我连看都没看。”“我连30元都没带。”“……”许多同学又开始议论起来了。“叶文妮!你带这么多钱干什么?你放在哪里?”“我……我放在这个盒子里,好……好像昨天下午放在这里。”“什么!你昨天下午放在这个盒子里?”“老师!昨天下午扫地时没人去她座位上!”某位同学说道。“谁认识警察,让他们来查盒子上的指纹,如果查到了那个人就要永远背着一个污点。”“赵珂珂认识警察!”我顿时愣住了。我说:“我的舅舅认识警察。”“……”“老师我的爸爸认识警察!”“好!就让警察来调查吧!我们同学要诚实,知道吗?”“知道了!”我们异口同声的'回答。李丽娟一听老师说指纹吓得魂飞魄散,我想:这件事关她什么事?难道钱是她偷的?不对呀她的爸爸说过如果她偷了别人的东西她的手就要被砍掉,过了一会儿我知道了情形,“老师这盒子是我送给叶文妮的之前我的东西放这里边,拿过东西碰过盒子,里面肯定有我的指纹,呜——呜!”“老师这盒子我也碰过。”“……”“天哪!这么多人碰过!那这件事肯定不容易。还没查出来就报上警察局这件事可闹大了。”我心里默默的说着。“指纹是只要一查出来那个人就一生的前程全糟蹋了,而且全世界的每个人的指纹都是与众不同的,只要查出来那位同学就要背污点!太可怕了!”“好!这件事我会处理的,去上信息吧!”我们看着叶文妮陆续走出去上信息课。
这30元会是谁偷的呢?那位人到底是谁?他会有怎样的报应呢?请听下期30元风波(二,我们全班都在期待着。“那个人遭殃啦!哈哈哈!”我兴奋地猜想到。
联欢会结束了,大家都恋恋不舍地回到了教室。谁知道我们班缺少了一条板凳。大家都不知道该怎么办。我们班的'张莺歌同学连忙站起来,把自己的板凳送到了没凳子的张家同学身边。可是这样张莺歌又没有凳子坐了呀。同学们纷纷让出自己的板凳,可是不管怎么让,还是有一个同学没有凳子坐。到底怎么办呢?班长让大家再想想办法,同学们有的说出去找一找,有的说回家去搬一个,七嘴八舌的议论着。这时候,许老师来了,问明白了之后,马上出去了。不一会儿。许老师回来了。她找回来了丢失的板凳。
这就是发生在身边的一件小事,给我留下了深刻的印象。
学校是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事,烦恼的事,难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛,这个周五照样开赛。全班分成4个小组,每个小组10个人,我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦,同学们都摩拳擦掌,眼盯大屏幕跃跃欲试,都想为小组争分。老师打开大屏幕,问题一出现会的同学都高高的举起手,有的同学急不可待的站起来,嘴里大喊:“老师,我,我,我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的,看看分数我们比第二名高3分,我想,我们组赢定了可是就在我做美梦的时候,第3组赶了上来。比赛进入白热化,我们组的同学都很紧张,眼看煮熟的鸭子就要飞了,屏幕上出现了最后一题,我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组,就在我们以为比赛结束正要欢呼之时,英语老师说:“检查作业,也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗,担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是:我们组比第三组多一个家长没签字的人,这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上,这时下课铃响了,老师宣布比赛结果,第三组获胜,我们组人顿时脸色由晴转阴,只听我们组有同学大喊:“老师,不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。
其实,开始时,我也觉得英语老师不公平,但用心想一想,比赛总会有输赢,结果都不重要,关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识,但作业没好好完成就是学习态度问题了,学习态度不端正就不会学习好,所以英语老师是公平的。
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