教学一开始她就通过板书引起了学生的兴趣,感染了学生的情绪,增强了学生的参与意识,也为后面理解课文内容做好铺垫。
小时候的我们,最喜欢折纸船儿,每每遇到有水的地方,就不容错过玩耍的最佳时机。下雨天,就成了我们最盼望的一天。
“下雨了,下雨咯。”随着一声呼喊,我们几个堂兄弟姐妹都纷纷围在了院子里,堵上小沟的通道,让雨水积少成多,于是,小水池就出现了。我们把折好的纸船儿涂上各种颜色,为的是来一场“花样纸船”比赛。开始了,我们各自拿出‘小战舰’,卷起裤腿,来到小水池的这一方轻轻放下小纸船,然后看他们随风漂流。谁的船飘得最远,谁就赢,当然,难不免有些船儿到中途就会沉入水底,这是常见的一个情况。除了这种玩法,我们也会在小纸船上放上写满心愿的小纸条,让他们在水中漂流,最后变成一堆黏糊糊的东西,用这些东西做成小球来打水仗,但是年少无知的我们就只相信用这个小球来打人,一旦打中了某一个人,无论是谁,就能实现愿望。我们傻乎乎地在那儿扔来扔去,弄得全身都湿了,像一只‘落汤鸡’,于是,干脆趴在地上游泳。用嘴吹船这个主意不错,这也是我们最棒的一种玩法。我们做了个小猫行走的姿势,眼前放上小纸船一边走一边把小纸船吹向目的地,有时走到一半就会累得趴下一趴下就的.喝到雨水。一想起那时狼狈不堪的样子,就会笑得合不拢嘴。
“想啥呢?”妈妈一下子把我从记忆中拉了出来,照照镜子看看眼前的我,仍呆呆的痴笑着。
如今,各自都长大了,都有着自己的梦想和目标,或许再也不能像小时候那般肆无忌惮的笑了。
远处的小纸船,随梦漂流……
清澈的池水拍击着校园的院墙,一个个蓝色的纸船,在碧波上飘飘荡荡那些纸船承载着我们的友谊。
——题记
五年前的我在上三年级,那时的我总是马马虎虎的,总会弄丢一些东西。
那是一个秋日的早晨,我在上学的路上翻着书本,那一天要考语文,可我却忘记了复习,我一边翻着书本一边拿着水壶喝水,在路过学校的装饰池时,我不小心脚下踩到一个瓶子,滑倒了,水壶顺势被我扔在了池子里,顺着水波漂向远方去,我对着远处折着纸船的她喊道:同学!帮我捡一下水壶!
她听到了以后马上望向水池,爬上栏杆,把手伸到池子里,想抓住水壶,可是距离太远了,她并没有抓住,而是不小心摔到了池子里,手中的一叠蓝色的纸船顺势掉进了水里,在水面上飘飘荡荡。我跑到池子边,被眼前的'一幕惊呆了:
只见她站在水里,在纸船的簇拥下一步一步朝着水壶飘来的方向走去,她的头上、脸上、衣服上,全是湿漉漉、脏兮兮的池水终于,她拿到了水壶,把它扔给我后,自顾自地上岸,把衣服上面的水拧干净,还笑笑说:真刺激!说完就坐在椅子上继续折着那折了一半的蓝色纸船。
我很感谢她,就对她说:谢谢你!我们交朋友吧!她连忙握住了我的手,高兴地一蹦一跳,指着那些在水里漂的纸船说:你知道吗?蓝色代表纯净,蓝色的纸船据说有一种友情的象征,很高兴认识你。
我们于是每天都在一起上学,同样的疯疯癫癫的性格使我们总是志趣相投。
有一天她问我;你还记得我是怎么帮你找水壶的吗?当然了!就在那个池子里。走,我们去看看!我很好奇她为什么这样跟我说话,后来我看到了惊人的一幕:十几个蓝色的纸船漂浮在水面上,她忽然回过头,在一片蓝色的背景下很是耀眼,她说:蓝色代表着纯洁,我们的友谊也就像这纸船一样,纯洁无暇。我忽然想起了一年前她也是捧一些纸船,向我解释着他们的概念,我们一路的友谊之门,就这样,一点一点的打开,流出的,是回忆。她在夏日里舔着冰淇淋,在校门口朝我招手;她穿着棉袄,来到我们班,和我一起踏着冬雨回家;她替我做英语作业,我帮她补习数学
小小的一个个纸船,承载着我们纯洁朴实的友谊。也将我们的欢声笑语,沉浸在校园里。她给我的每一个帮助,每一次谈话,每一片笑声,我都铭记于心,那些相处的点点滴滴,也是永久的回忆。
后来,蓝纸船流行于校园的每一个角落。我和她的友谊也越来越深厚。再后来,我们就毕业了,她转学去了别处,联系也断了。
小小的纸船,你是我们的友谊,也请你让我们的友谊像流水一样,经久不息吧。
本文中有些地方描述比较详细,而有些地方写得比较简约含蓄,给学生们的思维留下了想象的空间、延伸的空间,她充分利用这些“空白”点让学生想象,来开拓学生的思维,在人文感悟的同时进行有效的语言训练,提升学生的语文能力,同时,也使工具性和人文性有一个较好的体现。
美中不足的是她在教学时,如果她能把更多的时间留给学生,自己少讲一点,读一些对学生的引导,期待学生的花开,我觉得就更好了。
实验开始了,老师先把纸船放到三脚架上,然后,把酒精灯点燃,放到三角架的下面,“火舌”贪婪地添着船底,过了一会儿,冒出了一缕缕的水蒸气,同学们都瞪大了铜铃似的眼睛,看看朱甜逸,只见她眼睛一眨也不眨地瞪着,好奇极了。纸船好像穿了一件防火衣,怎么烧都还是安然无恙,过了好久,船里的水竟然烧开了,我如释重负,这时,老师问我们这里面有什么奥秘呢?老师请了好几个同学,但他们都支支吾吾,说不出来。虞老师说:“烧着纸船要一定的温度,可是因为船里有水,纸船在酒精灯上加温时,纸里的水吸收了大量的热量,水蒸气把热气蒸发,所以尽管纸船架在火苗上,仍然达不到燃烧的温度,如果纸船里的水烧干了,纸船就会燃烧起来。”听了这些,我恍然大悟。
科学的奥秘真不简单,不过只要我们仔细观察,就能解开很多科学的奥秘。
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