以在敲打中成长为题600字作文(以在磨练中成长为题目的作文)

以在敲打中成长为题600字作文(以在磨练中成长为题目的作文)

首页写景更新时间:2023-11-13 17:20:44
以在敲打中成长为题600字作文(以在磨练中成长为题目的作文)

以在敲打中成长为题600字作文【一】

车驶出了站,已经看不见老爸的身影,打开mp3把头朝向窗外,我要和这儿暂别一段时间,在努力的记下家乡的每一个街道,虽然是暂别,可我还是想这样做。这样的我是不是很没出息呢?我不去想这个问题。只是想在3个小时的旅途中规划一下我的未来,对于未来的期望用3小时来规划似乎长了些,可实现梦想的路去时无数个3小时,也可能达不到的。

曾有一位朋友送我一首诗,诗的名字他也记不得了,我暂且给它起个名字“半半诗”

参透乾坤只半,识的人生难全。

天道好缺而恶满,何为碌碌而求圆。

半贫半富半安足,半命半天半偶然。

半痴半愚半糊涂,半疯半傻半疯颠。

半人半我半自在,半梦半醒半神仙。

伴有伴无半苦乐,半荣半辱半姻缘。

一半尽在于我,一半听任自然。

思量半世飘过,人生百岁不多尔。

识得半的玄机载,世问到处悠悠然。

不自觉地想起这首诗,有着无限的感叹。半的玄机述尽人生,又有几人可以把握半这个度呢?不去计较、不去争斗一切的一切适度就好,又是怎样的活法?我想不明白,的确想不明白,你不想前行的时候,时间还是会走,不想想一些烦心的事,事情并没有解决还是纠缠着你,半又体现在那里啊?

这时候窗外的景色打断了我的思绪,把握从一个怪圈中拉了出来,使在国画大师笔下才能见到的水墨画,那黑、白、灰的色调堪称绝美,让我想起一首不太恰当的诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家”这里的白云是淡淡的.白雾,这里的人家是远处的庙宇,可能是中午的时间山脚下的人家升起袅袅炊烟,要开饭了。就是瞬间的景象,我开始有些想家,这时我的家也该开饭了吧!又有些后悔,怪自己没有仔细一点欣赏车窗外的景色,一定是错过了很多美好的事物,只属于这个时节才有的景致。人生也是这样的盲目的期待未来,幻想许多,却总忽略现在,不知道现在努力使未来的美好这一道理,是有点可悲吧!当局者迷,我现在可能就是这样的......突然觉得很迷茫,只剩下深深的叹气。

看着车里的人们,那些表情异同的又有点麻木的脸,我在想他们的人生、他们的经历、他们的故事,他们为什么和我同坐一辆车,是同样的目的地,是同样想漂泊吗?还是冥冥之中我们大家有着上天早已注定的短暂缘分呢?他们或许和我一样对未来很不安吧!心理很压抑好像歇斯底里的哭一场,可又要告诉自己不能哭,哭了就完了。选择远方,选择打拼自己的事业的时候其实已经不能选择了。车快驶进终点了,旅途的结束,生活的开始,就像收衣服一样收起我的心情和不安,乐观的去面对。

离家的路,是回归的开始,浪漫的旅途也有着些许的悲伤,和人生一样欢喜悲痛参半。

以在敲打中成长为题600字作文【二】

一件高兴的事作文300字 星期天,妈妈带我去游乐园玩。 到了游乐园,我看见老姑父一家在玩,我对妈妈说;‘‘您跟老姑、老姑父他们说会话,我和姐姐还有弟弟去玩。’’妈妈说;‘‘好,去吧。’’我和姐姐还有弟弟去玩旋转木马,来到旋转木马前,弟弟说;‘‘姐姐,我不会玩,你们能教我吗?’’我和姐姐异口同声地说;‘‘好。’’我和姐姐坐上了旋转木马,我我们在把弟弟抱上来。我告诉弟弟,一定要扶好,要不你就要掉下去了,弟弟果然掉了下去,这时候他知道做什么事都不能掉以轻心。让我再把他抱上来,他按照我说的话去做,旋转木马开始了...... 

以在敲打中成长为题600字作文【三】

第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。

又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!

过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。

看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!

在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有,中学生作文《在欢乐中成长作文》。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。

那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。过了好久,我叹了一口气:“唉!亦熙,你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏,有什么意思呀?”“是呀,但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答,十分无奈,摇摇头,望向天空,谁知,一下子看到了一张别人家的窗花。顿时,一个灵感闪进了我的脑袋,高兴地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快说?”听到我有了新点子,她也十分惊喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪纸可是你的拿手绝活,我们一起剪窗花,好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干,我们来到她家,翻出了剪刀并找到了一些大红纸……,万事具备,开始动手剪了,我一手拿着剪刀,一手拿着红纸,左看看,右看看,不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来,我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作,我实在忍不住了,有些迟疑地对陈亦熙说:“亦熙,还是你自己剪吧,我不会剪,看看就行了。”“那怎么可以,说好我们一起剪的,我来教你,很容易的!”说完,就拉着我坐到她旁边。

她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做,一边叮嘱我:“折的时候一定要对齐,剪时不要有毛刺……” 看着她剪了几个,我便尝试着自己剪了起来,真不知是怎么回事,一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮丧极了,便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境,微笑着对我说:“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平,不要着急,先从简单的`图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励,我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水,自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了,在她的耐心指导下,我的小燕子剪得越来越好,不知不觉,天色渐暗,我终于剪出了一个满意的小燕子窗花,“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来,看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看着那个活灵活现的小燕子窗花,我感觉这个付出还是很值得的,它带给了我一种以前很少体验到的快乐,我想这就是成长中的快乐吧。

成长中的快乐,不但让我学到了才艺,更重要的是让我懂得了一个人生道理:失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

以在敲打中成长为题600字作文【四】

我与挫折共成长也许你只是一只无翅的小鸟,可你却能抬着头飞得很高;也许你只是一缕微弱的光芒,但你却能尽情地绽放出自己的光彩;也许你只是一滴晶莹的水珠,可你却能无私的把自己献给大海。无论你走到哪里,都将草长莺飞,花开满地,充满成功与喜悦。挫折是一江春水,它抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;挫折是一泻瀑布,它宣誓了坚贞与不屈,教人在生活中不懈追求。

人生弯弯曲曲去,世事重重叠叠来,热情奔跑,去超越,然后才能有拾啜失意后的坦然,艰难困苦后的从容,挫折失败后的不屈。

孟子曾说过:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”可见挫折能使人振奋,无挫折的人生是不完美的。著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作,在挫折与磨难中艰苦创作,最后他终于获得了世人的认可。又比如越王勾践为了完成吞吴复国的辉煌,曾忍辱负重,卧薪尝胆、在挫折与伤痛中,用生命为赌注最终完成了复国之梦。可见人生的道路是崎岖的,但没有伤痛泪流的珍珠贝,又怎么会有光洁莹润的亮珍珠?如果没有雷霆万顷的暴风雨,又怎么会有五彩缤纷的彩虹?人生需要挫折。

生命是坚强的,但不是无所不能的,在生活中,挫折远比成功要多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每一次成功,都是建立在无数次尝试和失败之上。挫折是火,正在燃烧的火;挫折是风,正在弄舞的风;挫折是诗,正被书写的诗。没有一个人能不经历挫折和困难,我们要勇于面对挫折,敢于挑战挫折,这才能成为大海上的海燕,能在暴风雨中呼啸,在海面上飞翔,在大风大浪中闯荡。在挫折中成长,在挫折里成功。挫折乃成功之母。挫折的光彩我们无法捉摸。

小时,曾仰望流星许愿,希望自己顺顺利利,无忧无虑,一生完美,待长大后才明白想一生完美并非是傻傻地对着流星倾诉心愿,真正的梦想需自己去争取,去挑战。不经历风雨怎能见彩虹?让我们一起勇敢地面对挫折吧!挫折并不可怕,可怕的是躲避挫折,不敢正视挫折。这是懦弱的表现,应如孟子所言:生于忧虑,于安乐。

因此我们要感谢挫折,与挫折同行。

以在敲打中成长为题600字作文【五】

每当我看见天上的朵朵白云,就会想起一件难忘的事,那件事是这样的。

下雨了,弟弟还在幼儿园,妈妈叫我去接弟弟,还让我带上这把崭新的自动伞去接弟弟,我喜出望外,一蹦三尺高。于是,我就去接弟弟,我飞快的跑着,路非常的滑,摔了一跤,雨伞的骨架断了,我看到骨架断了大吃一惊,又抓了抓后脑勺,忽然我想到了一个办法,马上跑到弟弟的学校,把雨伞交给当地就和弟弟一起回家了。到了下午,妈妈在晾雨伞的时候,发现雨伞坏了,问我们两个谁弄断的。

我就把这件事的来龙去脉告诉妈妈。

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