介绍文化遗产敦煌莫高窟作文(中国文化遗产敦煌莫高窟优秀作文)

介绍文化遗产敦煌莫高窟作文(中国文化遗产敦煌莫高窟优秀作文)

首页写景更新时间:2023-12-03 10:45:07
介绍文化遗产敦煌莫高窟作文(中国文化遗产敦煌莫高窟优秀作文)

介绍文化遗产敦煌莫高窟作文【一】

今天我来参观莫高窟,真是兴奋不已。敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称,是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存有史以来最大,保存最完好的佛教艺术宝库于是我们开始参观了。

莫高窟叫千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成很大的规模,现在洞窟有七百多个个,壁画四万平方米、泥质彩塑两千多尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教圣地。近代发现的藏经洞,里面有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。1961年,被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,被列为世界文化遗产,让我影印象深的是卧佛洞是一为释迦摩尼的菩萨,她后闭着眼睛躺在床上,后面有许许多多的人在为他流泪,着个卧佛洞全长26米是莫高窟第二大的洞窟。

莫高窟体现了佛教的文明和历史,真是壮观。

介绍文化遗产敦煌莫高窟作文【二】

五千年岁月的洗礼,五千年情感的积淀,五千年智慧的凝聚。辉煌灿烂的中华文化,历史悠久的黄河文明,一道割舍不了的古韵情怀,一份沉甸甸的历史传承,永驻心间。——题记

当玛雅文明隐没于未知的空间,当古巴比伦王朝终结于漫漫硝烟,当古罗马斗兽场成为永久的遥想,当古埃及金字塔化身为玄妙的谜团……惟有你,依旧昂首挺胸,屹立于世界东方。挺过战火,挺过饥荒,你步伐坚定,意志坚韧,你教我怎能不为你倾心——伟大的中华,伟大的传统,伟大的文化!

但如今,对于你,我在喝彩之时更多了份感伤——熬过了无数的苦难,为何你要在繁縻的花开间独自黯然的凋零呢?为何你要在这和平的年代里缓慢而沉重的迈向终点呢?是为了不成为科技发展的绊脚石,让十三亿中华儿女过上更富裕的日子吗?抑或是,我们这些做儿女的为了追求那份物质的满足而无情的牺牲了你,让你不得不与我们含泪诀别?

不难发现,国画正与我们的生活渐行渐远,毛笔早被鼠标排挤到书架的角落,茶道在中原土地上逐渐失落:它们却在异域文化里日渐兴起,蓬勃发展。原来是我们的淡忘让你“日薄西山,气息奄奄”!

不难了解,一排满载美食的摇船,满足了游人们的舌头,却破坏了满载诗情画意的西湖水澄澈的美丽;如日中天的旅游热,将旅行社的口袋染成了金色,却给丽江古城的宁谧漆上了无法退却的乌黑……原来是我们的过度开发让你“人命危浅,朝不虑夕”!

外来的敌人再强大也不曾将你击倒,你悉心呵护的儿女却轻易的将你伤得体无完肤;你赐予了我们文明后裔的光环,我们却在无知迷茫的脚步里将之粉碎。伟大的传统文化,请等等怀着无尽歉意的十三亿中华儿女吧!时间换得了科技的发展却唤不回消逝的文明,金钱弥补得了物质的匮乏却丰富不了虚空的精神。你已给我们造就了无可比拟的财富,所以,我们难道不应该放慢追逐科技的脚步,去捡起心灵深处关于你的记忆;我们难道不应该淡却金钱至上的观点,去治愈你那淋淋的创伤么?现在,我们怀着让你在未来的五千年、五万年乃至五亿年的时间里依然君临天下的决心去弥补我们的过错,这样,你会停止呻吟,重舒眉头,展露笑颜,永远相随在我们的左右吗?

所以,请等等我们吧,不要就这样离我们而去。把根扎下,心灵之花会璨然绽放;把根扎下,民族之树会枝繁叶茂。

所谓非物质文化遗产,根据联合国教科文组织20xx年10月17日通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义,即指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。我国非物质文化遗产,是中华文化的重要组成部分,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式和想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。在20xx年6月10日我国第一个“文化遗产日”前夕,文化部公布了“中国非物质文化遗产”标识。20xx年我国“非物质文化遗产”保护工作取得了突破性进展。据悉,文化部将与教育部等部门协商,计划将“非遗”纳入国民教育体系,把“非遗”纳入中小学课程,组织“非遗”进大学等,使青少年近距离感受和了解我国优秀传统文化。我党报告也特别提到,要加强对民族文化的挖掘和保护,重视对文物和非物质文化遗产的保护工作。鉴于广大中学生对非物质文化遗产了解不多,特设置作文训练题目,兼以审题指导,同时附录学生习作及简要评点,以期引起中学师生的重视。

介绍文化遗产敦煌莫高窟作文【三】

那还有精美的壁画,莫高窟的壁画多数是以飞天为主,而且莫高窟的飞天人物线条轻柔?体态优美?富有动感,仿佛真的在飞天。莫高窟的壁画里面还有一个乐伎已经成为敦煌市的市标,那就是“反弹琵琶”

这个“反弹琵琶”的乐伎右手扶着琵琶,左手围着琵琶绕了180°,这是常人做不到的。莫高窟里还有塑像,其中以释加牟尼佛?弥勒佛居多。

今天下午,我们去了鸣沙山,我在那里骑了骆驼,骑骆驼不能从骆驼后面上,下来的时,要等骆驼蹲下,再下来。骑骆驼的时候,要随着骆驼摇晃身子。我还滑沙,滑沙是从两三百米高的'沙丘上,做着木头筏子滑下。十分有趣。

我也看了也看了月牙泉,月牙泉的样子像月牙,弯弯的。现在的月牙泉的水平面已经很低了,快干了。

莫高窟?月牙泉?鸣沙山真有意思!

介绍文化遗产敦煌莫高窟作文【四】

今天,我来到了课本上说的佛教圣地——莫高窟。

进入莫高镇后,我们的车开进了一条小径。我那不耐烦的心情又上来了。这时,我看见一块路牌,顿时欣喜若狂,上面写“距离莫高窟还有1公里,哪怕100公里我也等呀!

过了一会,车开到了景区门口,买了票,我便迫不及待地跑进景区。“哇,好美呀!”我不禁连连称赞。从入口来看,一共有四层。但价值却是谁也比不起的。

莫高窟外面壮观,里面更是好上加好。

其中有一个洞窟,进去一看,里面全是画。里面有许多飞天,中间有一个大佛,十分壮观。飞天绕着房子的一周转,佛祖安详地坐着,举着手掌,念念有词。气氛全部融入了这座房子里,大家不发出一丁点声音,聚精会神得看着大佛。

敦煌莫高窟是我国古代劳动人民的结晶,我还会来的。

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