以这是一次为题写一篇作文(用日记的形式写一篇作文怎么写)

以这是一次为题写一篇作文(用日记的形式写一篇作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-05-29 13:53:59
以这是一次为题写一篇作文(用日记的形式写一篇作文怎么写)

以这是一次为题写一篇作文【一】

那天晚上,我正在灯下聚精会神地写作业。忽然,觉得脸上痒兮兮的,似乎有什么东西在爬。我轻轻一拍,一看原来是只飞蛾,已经被我打在脸上。妈妈看了,连忙拿来纸,把我脸上、手上的`脏东西擦干净,再拿来手巾,带我到水池边去冲洗。我又继续写着作业。没过一会儿,我只觉得脸上火辣辣的,像无数小蚂蚁在爬、在蛟。我吓坏了尖叫起来:“妈妈,快来呀!”妈妈闻声急忙跑过来,只见她瞪大眼睛,似乎很恐怖地看着我的脸,幸亏妈妈是医生,她匆忙拿来大蒜籽帮我擦脸,再帮我擦上皮炎平,可是家里的药太少了,作用不明显。我再扬手一看,手上也长起密密麻麻的小红包,再慢慢一连成一串。过了一会儿,我的手肿了,像个小馒头。我走到镜子前面一看,我的右半边脸从脖子开始也肿起来了。右眼已经睁不开了。妈妈不停地给擦药,可是依然没效。妈妈叹气,无可奈何地说:“先睡吧,明天早上会好一点的。”于是就出现了开头的一幕。

同学们,秋天的虫子很毒,如果你遇到像我一样的情况,应该用纸片或小木棍把它赶走,千万不要把虫子打在身上。

以这是一次为题写一篇作文【二】

跳绳,向来是我不甚喜爱的运动——不仅脚要跳几百次,手也要挥几百次,真累!但是由于父母”生命在于运动“之铁的原则,我不得不每天都下楼去跳绳。

这一天,我又开始了一如既往的运动。只见我的”教练“——爸爸严肃地对我说:”今天我要教你一种新的跳法,单脚跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!“单脚跳?就是那使爸爸双脚如飞、轻松就能每分钟跳200多下的跳法吗?它真的有那么神奇吗?我能学会它吗?一个个问题顿时从我的脑海里蹦了出来,使我既好奇又紧张。但是我还没来得及多想,训练就开始了:

原来,所谓的”单脚跳“就是双脚接替着地跨越跳绳的跳法。它把原来的双脚一起跳变为每次只需一只脚跳,而且轻快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了这些知识后,我便迫不及待地练习了起来。可谁知,我刚跨出第一步,绳子就被向后甩的脚勾住了。结果一个也没跳成。我不甘心,又接连试了好多次,可每次不是刚跳几下就绊住就是脚把绳子挡住了。爸爸看到我气急败坏的.样子,就把绳子拿了过去,给我耐心地示范,还故意放慢了动作,边给我讲解:你跳的时候脚不要向后甩,应该要像小型的高抬腿一样。并且注意你的双脚要并拢些,以免绊住。”

原来如此!我再次拿起绳子,开始第二轮的练习。我先放慢速度,控制节奏,再逐渐加快,加快。这次,令我惊喜万分的事发生了:我在不知不觉间,竟然已经学会单脚跳了!当我意识到这点后,脸上的笑容顿时绽放开来。我再次加快了速度,此时的我,感觉就像在厚厚云层下飞翔的鸟儿,忽然一飞冲天,冲破云层,在金色阳光的照耀下腾飞翱翔,凉爽的气流托着我的翅膀,我仿佛化为了风,在万顷云层上自由高飞!

这时,“啪”的一下,跳绳绊住了,我的幻想也随之消失。但我并不伤心,因为经过刻苦的练习,一门新的技能方法已经了然于胸。我所要做的,就是奋发练习,精益求精,争取做到最好!此时的我与爸爸相视一笑,伴着夕阳,走向了家的方向。

以这是一次为题写一篇作文【三】

一路上,美丽的风景吸引着我们大家,有清澈见底的河水、五颜六色的花朵、青青的小草、一幢幢造型各异的高楼大厦等等优美的景色。在车里,我和陈航同学开心的聊着我们的话题,我们有说有笑,时间过得真快,很快的到了温州,我们找到了考级的地方。进去考试的时候,要拿好准考证。因为我是在第一考场考试的',所以我们考试还没到时间的时候全部考级的同学在第一候场等候,快要到我了,老师报到我和倪幸子的名字让我们准备,在我们前面还有3个考生,所以我们就坐在外面的板凳上等候。

有一个人考完了,我就进去了,由于幸子坐错了位置,本来幸子是在我的前面的,现在反而是我先考了。快要轮到我了,我心里既紧张又激动,心一直怦怦跳,七上八下的,该我上去弹琴了,开始考试了,我心里反而觉得不紧张了。评委老师叫我弹B和声小调、音阶、琶音、转位、终止式,因为我是考三级的,所以演奏的曲目是《小奏鸣曲》、《洋娃娃之梦》、《我是一条小青龙》。我全身心的投入考试,完全陶醉在自己的演奏当中,我很顺利的考完这是一次难忘的经历-电子琴考级。

以这是一次为题写一篇作文【四】

晚饭后,在爸爸、妈妈的辅导下终于弄清楚万以内数的读和写。今后,我一定吸取这次的教训,在学习中认真听讲,遇到困难和问题不着急。只要有信心,静下心来什么问题都一定能够解决。

以这是一次为题写一篇作文【五】

小学时,虽然总是在抱怨学习的压力,总在逃避学习,成绩在中下游徘徊,考砸了就回家硬着头皮挨骂。每到期末考只要咬咬牙,硬着头皮往前冲就能取得不错的成绩。我也就这么悠哉的过来了。

但是有一天,我步入了了初中。我只是一个安于现状的人,不能说没有上进心,但是也不会去刻意拼命挤进好的年级排名。我本中下的成绩在初中更加低下与不起眼。

不知何时我已习惯了去补习班,除了学校的作业,还有补习班的作业;父母总是在鼓励着我,但是可以从他们的眼中读出不满与失望;虽然老师总是在说鼓励大家的话,说他们是过来中人,但是他们已经长大,思维已经被岁月所改变,他们已经不再拥有当年和同学一起抱怨考试的心情,自然无法再理解学生的心理;大人见面时张口闭口的成绩,孩子成绩好,那些家长就觉得脸上有光,而后者那些成绩不好的孩子的父母就用一副恨铁不成钢的神情看着自家的孩子,然后说:“你瞧,人家的孩子怎么怎么的`好……”,这样社会竞争残酷所导致的情景屡见不鲜……这一切的一切化为一道无形的锁链缠绕在我身上,对我形成巨大的束缚,日渐向我传来压力。

然而,这样的心情是不会被板的大人理解的。我唯一的爱好就是电脑绘画,当我的数学第一次不合格的时候,父母采取了强硬的行动——加多我补习班的作业,我不再有任何空闲去绘画。我攥紧拳头,指甲深深地了掌心的肉里,我能感觉到的只是不甘。

于是,我第一次对考试这种令人厌恶的东西展开了反击,也是对于我真正意义上的学习迈出了第一步。临英语考试前一天晚上,我拼了命的去复习,我知道这只是临阵抱佛脚没有什么显着的用处,但是我只是想用行动表达出我那种意志,我不甘于被学习所奴役,任它主宰我的时间;我要守护我唯一的爱好!我要不再被学习所束缚!我想要掌控自己未来的命运!

隔天考试,我虽不知道结果如何,我都会继续努力下去,就算在学习上被击倒无数次,我都会回想起那时不甘的心情,这股力量会使我爬起来继续拼搏,直到我把试卷变成人生成功的垫脚石。

我第一次迈出了主动学习的脚步,真正的去学习。

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