学有涯而知无涯作文【一】
学无止境，是圣人先贤留给后人的不朽格言，是众人竭力追求的人生境界。
诚然，学无止境，会使我们受益终生，在学无止境的思想大潮之中，你尽可以置身于内，享受“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的坦然。
但是，现实与理想之间毕竟扦插着一堵厚厚的墙，当然，许多人都试图翻越它，打破它，沐浴于儒家文化的洗礼之中，去升华自己的人生，可现实摆在我们面前，许多情况下，很少有人能真正达到学无止境的境界，那么，为什么不变你的思维呢？
法国画家雷杜德出生于绘画世家，23岁成为着名花卉画家斯潘东克的学生兼助手。和其他画家不同的是，雷杜德只画玫瑰。
为了增加自己对玫瑰的了解，他又拜访许多植物学家为师，大量的专业知识使他的绘画技艺更加精湛，他努力地把这些知识进行进一步的创造，最后将玫瑰画的出神入化，他本人也被誉为“玫瑰画家”。
此后，他开始如饥似渴的话玫瑰。任由政权更迭，腥风雨；任由百花争艳，万千热闹。他只钟情于玫瑰的浓墨色彩。此后的200年间，他的力作《玫瑰花谱》以各种语言一版再版，让200年前的玫瑰芬芳了两个多世纪。
此时，那些中国古代的先贤圣人们才算明白，自己毕生推崇的治学之道，如今会这么不堪一击。
明己所善，方能成其业。学无止境虽然是值得推崇的人生路径，但溥天之下。又有几人能做到如此呢？可能他们在年轻的时候有过许多梦想，许多壮志，来成为将来学无止境的动力。但随着时光的流逝和阅历的增加，他们才发现曾经的梦想是多么幼稚，曾经的壮志又是多么遥不可及！
有时，我们真的很需要正确的定位自己的'人生。那些一味广涉博猎的人，往往会由于一着不慎而满盘皆输，虽然后来他们可能有所成就，但他们付出的努力却是常人的几倍。且谁又能保证成功率呢？而那些真正的智者，则钟情一心，这样他们就有更多的精力去研究自己喜欢的事物，完全没有像那些“广涉博猎”者的压力与疲惫，成功率固然很高。
因此，学会专攻一门，发力一处，是一种大智慧。所以，请那些渴望成功的人能够明白：广涉博猎者或许回赢得缤纷无限；而钟情一心者，也能够独立巅峰。
显而易见，钟情一心当然是智者的不二选择，这么明白的道理，何乐而不为呢？
学无止境，是人类对传统观念的屈服；是一系列复杂的想法和单纯的幼稚。
学有止境，是人类对创新成功的追求，是一连串明朗的简约和成熟的稳重。
所以，请学会用“学有止境”的思想来看待这个纷繁的世界，这样，人生才会更加缤纷！
学有涯而知无涯作文【二】
刚刚步入学习的殿堂，还没把神经都调到位，就开课了。老师说，这学期时间紧，所以上课时也不像以前讲课那么详细。会就会，不会就过。看来我们的苦日子就要随之降临了。
首先，就说主课外不考的科目，被语文老师，数学老师，英语老师抢的抢，分的分，留下来的屈指可数。抢课还不是最重要的，最要命的是拖堂。课与课之间那少得可怜的时间，来个“百米冲厕”都不够。如果哪位同学能跑去跑回还不误上课时间，那他可一定是刘翔师父的师父的师父，要不然就是会轻功，或具有瞬间转移等特殊技能。要不你就只能施展“憋尿大法”了。不过，中途可千万不要泻了“真气”，否则后果就是--裤子上画张大地图。
此外，更要命的是那与泰山同高的作业了。能把作业扛回来的已经是勇士了，能把作业写完的更是勇士中的勇士。一番番“磨练”，把我们一个个都铸造成了一个个“猛士”--无敌学习机。
哎！苦命的.学涯，什么时候是个头呀！
就说今天最后一节课吧，下课铃响过数个时辰，我抬头一看，天色已晚。看来今天又要创新高了，果不其然拖了整整五十分钟。背着沉重的书包，走在冰冷冰冷的水泥路上，我望“包”兴叹。回家，吃饭，玩命写作业。再抬头，22时整。我默默收拾书包，睡觉……
唉！学海无涯，苦作舟……
学有涯而知无涯作文【三】
有钱江晚报记者专访科幻作家刘慈欣，他说，探索未知世界，是人类文明历程中，最深刻的精神动力。整个航天事业精神层面的意义，就是唤醒人们深藏在内心的探索未知的动力。科幻作品跟航空探险一样，可以激发少年热，对未知世界的新奇构想的惊叹与憧景。探索是人类获取知识的不竭动力。
自古以来，中华民族就是颇具探索精神的民族。一方面，勤劳善良；另一方面诚实谦虚，尤其是不怕困难，敢于奉献的优良传统，更是令人瞩目。
三国时代发明家马昀，从小口吃，很少说话，但勤于思考，发明创造很多，他当时看见母亲用织机纺衣，天天劳累，决心升级织布机。有一天，他在路上看见一个小男孩打核桃时，手拉穿过树枝的长绳摇下许多核桃，受到启发并反复试验，他反复的`失败却未放弃，每时每刻都在专研，后来，在他不歇地探索下，他终于明悟了原理制作出了更加高效的织机。后来，他更是冥思苦想，发明了“龙骨水车”。这是当时世界上最先进的灌溉工具。
达尔文了写出《特种起源》这一划时代的著作，曾经乘贝格尔号航作了５年的环球航行，对动植物和地球结构作了大量的探索与研究。
牛顿是经典力学的奠基者，他从小爱探索未知。一天傍晚，他在苹果树下乘凉，突然一苹果从树上掉下砸在他头上，于是他忽然想到：为什么苹果不向下而是向下掉呢？他为此研究了开普勒ＸＸ是三大定律并探索其中的科学原理。根据他的观察与演算，他发现并揭示了宗庙的普遍规律，但凡物体都有吸引力质量越大，吸引力越大，间距越大吸引力越小。
左拉曾说：“生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”所心让我Ｘ开大脑；去探索未知的科学真理吧。
学有涯而知无涯作文【四】
“读万卷书，行万里路。”这一句古话总会流传在人们的耳边。书总是在我们的生活中出现，不论是一页写满字的纸，还是一本厚厚的古诗典籍，书中总会有我们苦苦寻找的方向。
在读书的过程中，书中总会想要告诉我们一些道理，世界上从来不会有人无目的的去写一本书，就像作者大冰写的《乖，摸摸头》一样。大冰是一位随心随性的作者，他写的书有四五本，写的都是他的一些人生的经历，他的书总会带给读者心中的愉悦，也会告诉读者们什么是生活。大冰通过书的`方式向我们传递了他的人生道理，他说:“别放弃自己的梦想，在另一个地方肯定会有人过着你想要的生活。”这句话会像是在我们内心世界里长出了一颗嫩绿的青草似的，让我们重新树立新的方向，期待着青草生长成大树，大冰的话是绿水，他的一本书就是一场春雨，将我们的内心世界打开。
一本书的力量比我们想象中的还要强大，就算是学校里的语文书，数学书……书本中的内容是会带给我们去认识世界，改造世界的。书，就像一个只张老师，我们向它提出问题，它总是能为我们找到正确的答案，阅读书本是我们对书本中的知识的渴望，它让我们在无声中认识到自己的世界观，也会明确我们自己去解决事情的方法论。
有一本书，我们都知道，也会见过《十万个为什么》这本书，是因为我们童年时期未知世界的认识，它不仅仅会让我们知道阅读书本的乐趣，还告诉了我们这个世界存在了奇特。无论我们想知道什么，而他就是一个万能的老师，他会告诉我们答案，我们是为什么而存在?又是为什么会说话?等等问题，书本都会解开我们的疑问。当我们充满未知，走向图书馆时，书本弥漫了整个世界，我们闻着那书香气息，好像心中有了归宿，就想一直在图书馆中待着，享受读书的乐趣。人们常说:书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中带给我们的“宝物”总是无穷无尽的，让人期待而惊喜的。
读书会让我们知道很多，会充实我们的身体，会让我们感受到世界的温暖和快乐。无论是什么书都会让我们懂得许多道理，当我们看见了一本书时，去翻开它，它好像有了魔法一样，让我们沉迷，让我们前进，让我们在这个心照不宣的年纪，有了明确的方向。
学有涯而知无涯作文【五】
孔夫子说过“温故而知新，可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。
“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便可以至达山腰。下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。
山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得轻松，我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的`，直到我到了名为十八盘的地方。
泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗？心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样子走，到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自己既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那不过是老头子爱用的办法罢了，可是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢？刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我华丽丽的登场了。
我渐入佳境，在下山的同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不同的形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，心情愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底终于到了。坐在返程的车上，还可以看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。
通过下山这件事，我更加深入的体会到了在一件事情的基础上，反复琢磨，便可以有新的发现，新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好，未来的生活，一定会有更多大胆的新创意。
学有涯而知无涯作文【六】
曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了：
非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹，他在追赶野兔时，如果在追了100米的情况下，他就会放弃掉这只野兔；但如果这是一只野鹿的话，他就会穷追不舍，直到他追到这只鹿而已，而且就算旁边有其它的鹿离它很近的，触手所及，它也不会去抓这只鹿，而只会抓那只他所追的鹿。为何？
个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话，那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量，但是如果抓到一只野鹿的话，它可以吃好几天，所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑，没消耗能量，如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到，还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话，就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。
从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要无有所值，其实学习也是一样的，许多同学觉得学的.并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹，就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西，永不言弃的学下去，那么将会得到许多的东西，觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃，省下时间去学那些有用的东西，那么这将会是学有所成。
我相信大家会做到的！
