写果园春天的作文的结尾【一】
春天的果园一派独特的风光。
一开春，苹果树露出了小嫩芽，从远处看，像一树的小星星。再过几天，树上就像长了“草”似的，又像很多小草在草坪上生长。
不长时间，树上结出青、红的果实，挂在树梢上，褐色的枝干、红通通的苹果，可爱极了。
梨花也开了，白里透黄，过一段时间就会长出小梨，像一个个小娃娃在树上悠来荡去。
草莓也露出了崭新的、红扑扑的笑脸。不时一阵风吹来，小叶子飘起来，像在向我们招手。
还有许多水果，我们都数不清了。
有的人在自家的果园里种几株花，有菊花、凤仙……它们穿着五彩缤纷的衣服，仿佛在跳舞。
有的人还种几枝竹，它们穿着一身绿，给果园投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，竹笋成群结队地从土里探出头来了。
有的还种几棵菜，他们把树与树之间的空地翻得松软软的，一挖就有蚯蚓呢。种上白菜、萝卜……
春天的果园，不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
写果园春天的作文的结尾【二】
我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。
秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨地勾住。
小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。
家乡的果园真美啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的果园。
写果园春天的作文的结尾【三】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
写果园春天的作文的结尾【四】
我的家乡是果园之乡，村子的周围是一处处果园。果园里有桃树、苹果树、梨树……
正值阳春三阳，果园里充满了生机，到处都是迷人的花香。这边粉白的杏花刚谢，那边桃花、梨花又粉墨登场了。看，粉红的桃花在嫩绿的叶子的衬托下显得更加小巧妩媚，雪白的梨花密密麻麻成串成串的'，真的是“千树万树梨花开”的壮观景象，让人一下子就想到了“圣洁”两字。蜜蜂在树枝间忙着传花授粉，小鸟在枝头欢快地唱歌嬉戏。
苹果园里仿佛蒙着一层薄薄的白纱，过不了几天，苹果花也会竞相开放，来参加这热闹的花会。果树下小草也探出了头，草莓也长出了嫩嫩的叶子，三三两两的油菜也开出了金黄色的花儿。
我爱我的家乡，我更爱家乡这春天充满生机和希望的果园。
写果园春天的作文的结尾【五】
直到现在仍让我记忆犹新的，是摘苹果。众所周知，灵宝苹果非常好吃，我们通过打听找到了在灵宝市最有名的苹果园。
走入果园大门，映入眼帘的是高低不平，大小不一的苹果树，在阳光的照耀下，树叶显得格外的绿，好似上了橄榄油。那可爱的.小苹果也在阳光的沐浴下涨红了脸，大树们好奇的眨眨眼睛，摇了摇，发出“沙沙” 的声音，好像在为我们鼓掌，欢迎我们的到来。那群可爱的红苹果们也发现了我们，一个个扭动着胖乎乎身躯，好像说：“看我们多红，快来摘我们吧。”
苹果园的主人——一位老爷爷，他早都在这儿等我们了！我们一起走了进去，他说：“看，为你们准备的一些，自己挑吧！”说着，指了指一大箱红彤彤的苹果，接着又对我说：“小姑娘，你喜欢吃哪个就去自己摘，这些苹果都甜。”我感激地说了声：“谢谢”。
“园子有多大？我想去看看”我萌出这一想法。可又不敢去。 过了一会儿，摘的苹果摘的不够，决定去园中再摘些。
“哈哈，正合我意”我心想。园子中只有一条小道，我们沿着小道走，路面很窄，再加上苹果树的枝叶随意伸展，我走路的样子就立刻变成了跳拉丁舞，那婀娜的舞姿，在风中跳动着，一左一右，一左一右......走的越远，说明果园越大。走了许久，才看到一些果农在挑拣装箱。那些果农告诉我们：“苹果一年要套两个袋子，先套塑料袋，再在外面套层纸袋，到了秋天，把纸袋捋下，塑料袋留下，在阳光的照耀下，苹果就会变得很红，很甜。”我仔细的听着。
在我们的对话中，我可以感受到这些果农的善良，和蔼可亲与平易近人，
然而快乐的时光总是过得如此的快，要回家了。再见了，勤劳可亲的果农们，再见了，美丽的果园。
写果园春天的作文的结尾【六】
今天，我们一家和妈妈的同学们去韩村果园玩。
一到果园，我就看到了各种各样的树，有苹果树、桃树、梨树、还有杏树，它们都很茂盛，还结了很多小果实。放眼望去，满眼都是绿色。
走进果园，我还看到了许多的花，它是黄色的，花朵很像一个个发光的小太阳。有一种长得很像小喇叭的花，花冠边是粉色的，下边是白色的，花蕊是黄色的，妈妈告诉我，这种花叫附子苗花。
我还看到了金黄的油菜花，油菜的花瓣有四瓣，花瓣的形状圆圆的，像一把小蒲扇，非常可爱。很多油菜都結种子了，一条条长长的分枝上结了很多的长角果，远远看去，很像一个个绿色的小尖椒。每个长角果有9个左右的油菜籽，等到成熟了，它们就会裂开，让油菜籽蹦出来。我还看到了几株老了的葱，它们的叶子上长着一个个“葱耔球”，呈放射状，刚开始，我还以为那是大号蒲公英呢。我用嘴使劲吹，却怎么也吹不散，一问妈妈才知道那是“葱耔秋”，不是蒲公英。
走进果园的另一边，我看到了远处有两台汽油机，一台仍在不辞辛劳地工作，另一台似乎已经“退休”了。近处有一条长长的水沟，里面有很多水。我想去沟边扔石子打水漂玩儿，可水沟被苇草挡着，它们就像一堵墙，小石子根本扔不进去。我想了个办法，站在高处的土台子上往水里扔石子，还真扔进去了。水里溅起了小小的水花，水花向四周扩散，像一个个渐渐变大的光盘。
这次来果园玩，我认识了许多的树和花，还增长了知识。
写果园春天的作文的结尾【七】
春天来了，果园里的果树都发芽。开花了，呈现出一片生机勃勃的景象。
桃园里一片粉红，桃树姑娘多数都开出了粉红的花儿，只是还有少数的有点懒，但是也像小宝宝冒出了尖尖的小脑袋。当然啦，这就是绿绿的嫩芽。如果你在傍晚来看，那就更美了，红艳艳的晚霞映衬着桃园，你就像是身在枫林里。
梨园里，就是一片白花花的啦。梨树姑娘把自己打扮得非常美丽。优雅，不信的话，你看，雪白的花儿缀满了枝头，只不过，还有少数梨花慢了一拍，还没有展开自己的花瓣，就像个害羞的小姑娘似的缩在白衣裙里。现在你可知道人家梨树姑娘的美丽。优雅了吧！其实，我觉得还有一个词最适合人家梨树姑娘了，那就是冰清玉洁。
杏园里面，一片粉红的景象。无论哪个角落都能看见那迷人的粉红。如果再淡一些，就没有那么艳丽；如果再浓一些，就没有那么淡雅，真的不明白杏树姑娘是怎样调出那迷人的颜色来着。
春天的果园可真迷人啊！
