很庆幸被他写进作文(终于把他的名字写进了作文)

很庆幸被他写进作文(终于把他的名字写进了作文)

首页写景更新时间:2023-12-25 14:11:40
很庆幸被他写进作文(终于把他的名字写进了作文)

很庆幸被他写进作文【一】

“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪的大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也忍不住,偷偷奔腾而出。

记忆回到快乐的小时候,我总是天真的每天都偷偷撕掉一页日历,然后快乐地期待阿婆发现时略微生气的样子。那时候,日历轻轻被撕开的声音如同夏日的冰棒一样美妙。

而现在,这快乐似乎好久都没有过了。学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。总是好久,才难得能够回阿婆家一次。

伴随着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。还没走下车,就看见阿婆急急忙忙从里屋赶出来。

她倚靠在门框上,手不住地在围裙上来回地搓动。“小鬼,回来啦!”阿婆大声地叫我,脸上溢满了幸福与满足。

我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一点看不出她手中袋子的沉重,嘴里直说:“囡囡,快坐下里面有水喝。”说着就把水果放到桌子上,要去给我弄吃的。

也许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘谨,不知要说点什么,就站在屋子里,漫无目的地到处看。

忽然目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上还是前天的日子。“阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。

阿婆踢踏踢踏的过来,看了半天,忽然一抬头,“哦,看我这记性,这几天,都忘了撕了。”

我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。从没有如此真实的感受过阿婆的衰老。阿婆不会再在原地等我啊。

我一下子紧紧抓住了她的手,紧紧的。望着日历,泪如雨下。

很庆幸被他写进作文【二】

第二天,画家的儿子把信和画带给了老师。

老师拿到信后,十分惊讶,又有一丝疑惑,真没想到那位家长会给自己写信。随后,老师打开信,只见信中写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。老师看了信后,十分好奇,迫不及待地看了那幅画:太阳挂在天空中,云朵已被清晨的朝霞染得金黄,在空中晃晃悠悠。太阳娃娃抓住一片云彩,遮住自己的半张脸,好像十分害羞;又像在捉迷藏;还像躲在云朵后悄悄窥视着这个世界海面上,阳光的倒影星星点点,闪着金光。老师看到这迷人的景象,她惊呆了,陶醉在画中,她脑海里也浮现出阳光很活泼的画面。她决定去亲自体验一下阳光的活泼。

次日清晨,她来到海边,看见了绯红的朝霞,像给天边镶嵌了一道红锦缎。然后,太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,随后再露出一点就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,太阳光也随着起伏荡漾。看了这样美丽的日出,老师感到新奇,感到震撼,感到阳光真的很活泼。

回到学校,老师把那位学生叫到跟前,摸摸他的脑袋,脸上露出一丝歉意,亲切地说:对不起,孩子。老师没有尊重你的独特感受,老师去亲自体验了一下,阳光正如你所说的一样活泼极了!其实你富有童心,富有想象力,你让老师知道了世上的事物不是一成不变的,一切答案也不是唯一的,从不同的角度看待事物的感受是不同的。老师那是没有一颗富有想象的童心,才认为阳光只是明亮的,请你见谅。学生笑了笑,说:我们要从客观的角度去看待事物,也要尊重别人的独特感受,希望老师记住。好,没问题!

放学了,那个学生走在回家的路上,他得到了老师的认可,脸上洋溢着欢笑,五颜六色的花儿随风摇摆,翩翩起舞,树叶沙沙作响,鸟儿喳喳欢叫,就像悦耳的交响乐。忽然,他发现周围的事物也很活泼,他告诉了父亲,父亲看着他,笑了。

很庆幸被他写进作文【三】

第二天,年轻的女老师收到了父亲捎来的画和信。当他看到画的时候很惊讶,心想:是谁会送这么美的画呢?等她看完了那封信后,才知道这是怎么回事。于是他拿起那幅画重新审视了起来,一轮出升的朝阳吸引了她的目光。在那天,天与海的交界处像镶嵌了一串会发亮的红宝石,透过画面,她仿佛看到了阳光在跳跃,在奔跑……此时此刻,她心里涌出了一句话:阳光真的很活泼!

第二天语文课上,女老师又让同学们用“活泼”造句,同学们都争先恐后地举起了手,而老师却只叫上次的那个小男孩起来说,同学们都感到不解。他先是愣了一下,然后低着头小声的说:“阳光很活泼!”声音不大,却很清晰。教室里顿时爆发出一阵哄堂大笑。面对同学们的笑声,女老师的表情突然严肃起来。她从自己的手提包里拿出了小男孩的父亲花的那幅画给同学们看。教室里没有了笑声,同学们都陷入了沉思。随后,她又对全班同学说:“是老师错了,阳光确实很活泼。原谅老师,一个未来的诗人差点被我的执着给害了!”小男孩激动地看着老师,眼里闪着泪花。回到办公室后,她又给小男孩的父亲写了封信让小男孩带回去。信上写道:您的信来的是及时的,我的歉意是深深地,阳光是可以活泼的,语言是应该多变的,童心是纯洁的。

小男孩把信给父亲看后,又把学校发生的事告诉了父亲。他听后,开心地笑了。

很庆幸被他写进作文【四】

自从小男孩的爸爸把一封信和一幅画交给老师后,老师开始还没有太大的反应,老师只是无端的感觉自己得想法是正确的,可是当老师又认真看过那幅画后,老师也被感染了。

老师犹豫了,她最终决定自己也要亲自去看看日出。

天还没亮,但在那地平线边,阳光犹如一个大西瓜切开瓤的颜色,渐渐地,太阳像一棵没有见过世面的小草,刚一从泥土里探出脑袋,却被陌生的大地吓了回去,但过了好一会儿,它好像慢慢的和大地交上了朋友,胆大的一点点伸了出来,就这样,阳光像顽皮的小孩,像飘舞的绸带,像一把利剑,还像一条缓缓流淌的小溪————,但过了一会儿,阳光又以小孩子一般的童心,一会儿跳大绳,一会儿捉迷藏,一会儿青蛙跳,真是像小孩子一样很活泼,这时,老师终于明白了。

老师一路奔跑着回到学校,老师到学校以后,像风一样的飞跑进教室,对着全班同学的面表扬了小男孩,并向小男孩道了谦,说:“对不起,老师不应该一直坚信自己的直觉,我们都要学会换位思考,”小男孩听后,高兴的一蹦三尺高。

小男孩放学后,急忙跑回家告诉了一直为这事担忧的爸爸,爸爸听后也可算松了口气呀!

很庆幸被他写进作文【五】

橡皮漂在北京有些年了。

刚到北京的时候,他说。每天早上,当看到地铁里密密麻麻的人,各自埋着头,没有一点声响,自己挤在其中,几乎不用走,就会被簇拥着,哗啦上了车,哗啦下了车。当时,一个念头,在心里翻江倒海:回去,这破北京没法待,回老家去!

橡皮说,是的,看着那些乌泱乌泱的人,就总有一种想突围的感觉。仿佛心里的空间被挤压得没有了空隙,或者,被踩得七零八落。那种令人烦躁的压抑感,让一天的心情都不会好。即便是在梦里,更多是在换乘车:望京,地铁15号线,然后13号线,然后10号线,然后5号线,然后,一路狂奔到公司,下班正好相反。每天都这样,三四个小时,都消耗在了路上。至于北京有什么风景,沿路上有什么趣味,没时间去感受。

无论多大的北京,无论多繁华多喧闹的北京,跟自己没有一点关系。漂在北京,其实就是漂在从早到晚无休无止乘车的路上。橡皮一摊手,苦笑着。

后来呢,后来我就不这样了。橡皮接着说,我要想继续在北京漂下去,就必须让自己快乐起来。于是,我改变了策略,我不在郊区找房子了。而是在三环附近离公司不远的地方,找了一套合租房。虽然租金会贵很多,但是,我可以把节省下来的时间,从容地让自己踱在从家到公司的路上,不到半小时,既看了风景,也锻炼了身体。

橡皮说到这里的时候,云淡风轻,轻松惬意,一副幸福北漂的.滋润模样。

虽然挣到手里的钱,会比住在望京时要少很多。但我是这么想的,我在北京挣钱,无论挣到多少,最终不过是为了内心的快乐。现在,我这么做,就是换一种方式,买到我需要的那份快乐。

也说说尺子吧。尺子从那所著名的高校毕业后,如鱼得水,没几年便在北京一家很大的公司做了高管,有钱,有地位,有光环。由于一天到晚要跟客户打交道,所以。更多的时候,他都会混迹在灯红酒绿声色犬马的场所。用他的话说。他过的是猪狗不如的生活。是的,说我们是猪和狗。都是在玷污这两住家畜。尺子说这话的时候。一本正经。仿佛要把心底的敬畏掏出来。

尺子说,沉陷在那些花花绿绿的奢靡世界,常常是一边纵乐于声色犬马,一边觉得极度空虚和无聊,就好想回到简简单单的生活中,就觉得简单的快乐。才是人间大滋味。于是,心里想着的全是逃离、回归。然而,当真正地回到家中,回到简单的生活中,那种清静和空白却更让自己受不了。尺子说。有一种生活,你永远不要踏进去。进去之后就出不来了,什么叫万劫不复,这就是。是的,快乐离自己很近,也知道该怎么回去,但。不是每个人都能回得去。

这个世界,有许许多多橡皮,也有不少的尺子。每个人在生活的每一天,其实都离快乐很近很近。只是,做到橡皮那样。却是那么难。一个人,当可以够得着快乐的时候。一定要想办法去抓住它,而不要等到,再也无法回去的时候。生命的本质,是要我们活得像橡皮一样,尽可能快乐一些。只是,这个世界,好多人,却忍着痛苦,朝尺子的方向,走得很远很远。

也许你终会成为尺子,但你始终要让自己是快乐的橡皮。

很庆幸被他写进作文【六】

天,还没亮,老师早早地来到教室,在黑板上写出了几个字:阳光是否活泼。学生到齐了,她开口了:“今天开展辩论,主题这是阳光是否活泼。”

她说――支持阳光是活泼的,同学站起来。全班只有那个男孩怯生生地站起来,全班一片寂静,但随后,一阵哄堂大笑,笑声响彻云霄,却又很快静了下来,因为他们并没有看见老师笑,反而是听见老师轻轻地叹了一口气。

“你们为什么笑?”老师终于开口了,她问前排一位同学。那位同学理直气壮地回答:“阳光不可能活泼,因为她是没有生命的呀!”老师听后,望了望窗外,说:“太阳升起来了……”同学们顺着老师的目光,惊奇地望向窗外,太阳正微微露出了一点,但又像被盯得害羞似的,又缩了回去,旋即又像是得到了十分大的勇气似的蹦了一点,再蹦出一点……,终于,太阳蹦出了地平线,跳上了天空。同学们看到此景,全部都陷入了深思。此时,老师快步走到男孩身边,对他说:“对不起,其他同学错了,阳光是活泼的”。瞬间,一阵雷鸣般的掌声响起。

对,阳光真的很活泼,犹如一匹野马,骑在它背上的是孩子位无限的想象。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.