参加晚会的英文作文怎么写【一】
周四戚老师告诉我们要去168中学参加器乐比赛。
今天上午英语课提前结束就赶到学校，一到学校就赶紧换装，衣服全身都是金黄色，穿上以后像小和尚一样，接着老师又给我们化妆，老师用一种乳液搽在我们脸上，我们脸顿时变得特别苍白，随后老师又往我们脸上涂了胭脂，我们脸顿时又像喝醉了酒一样，特别好玩。
下午我们坐车到了168中学，戚老师先带我们彩排了一下，在这么大的会场里大家都特别紧张，我感觉我的心跳加快，脸上发烧，妈妈说我脸红得像熟透的苹果。我们是第3个上台比赛的，比赛前戚老师让我们不要紧张，真到了舞台上大家反而不紧张了，大家都很认真地演奏着各自的乐器。2个曲子结束后就赶紧坐车回去了，也不知道比赛的结果，希望我们能获得一个好名次。
参加晚会的英文作文怎么写【二】
刚来实验坐车时，我还庆幸坐那种好车，不做北线那种大破车，我对它恨之入骨。可轮到我们班时（最后一个上车的班），他们却把我们分成两部分，每一部分挤进一辆快坐满的车。车上那个挤呀，就不说了。
进了博物馆的`门(是展厅门，就闻到一股浓浓的巧克力加爆米花味。我们真想向前跑去。可老师是不让离群的，我们只好跟着大部队走，听着导游不是催眠曲，胜似催眠曲的行星解说词。我在宇宙馆转了半天，我只记住了“Big Bang”这个短语，是宇宙大爆炸中的。
后来，我昏沉沉地跟他们进了“黑洞”。通过这个黑洞不容易呀，同样是人多害得——刚开始，人群缓缓向内走去，正是这个“缓缓”害得。我发现这个圆圆的隧道周围的星相图在转动，转着转着，我发现图不转了，我在转。这可怪了，没见过人自己转的。我想逃出去，但人们走得太慢了。根本出不去。我渐渐清醒了，不觉得转了，图片也不转了，太棒了！我向射进光芒的出口望去——出口再转！我赶忙从出口逃出了黑洞。
接下来是恐龙馆，这下好了些。总之，导游的解说词能听下去了（那令人昏昏欲睡的声音），也许是恐龙太有趣了，本来沉闷的我们开始指着展出物谈话，也有人还在讲黑洞中的“奇遇”。
今天，静电成了我们的新玩法。我们电来电去，难受了。但也有人是热衷的。更绝的是，又是无意识的、不接触的情况下，也会听“啪”的一声，然后一股强电流进入身体。我和于天滋就这样了，电我了。
展览一上午就结束了，我们是饿着肚皮回家的。刚到家，肚子就开始抗议，我匆匆地开吃了。这就是我参展的一天，有趣的一天。
参加晚会的英文作文怎么写【三】
我们一共进行了七场比赛。我取得了前三名的好成绩。我赢了五局，不过令我最难忘的是输的那一局。我们僵持了五十分钟，也没有分出胜负。于是，裁判就给我们加钟。每人只有十五分钟。我看到那个钟和我妈妈平时训练的钟不一样，就紧张起来了。不知怎的，我的时间一下子就没了。裁判就判我输了，而且是输给一个女孩子。我伤心极了。后来，妈妈告诉我，她已经学过很多年，参加了无数次比赛了。我心里舒服了一点。
中午十一点，比赛结果终于出来了。当体育局长宣布，男子丙组第二名于奕轩时，我心里高兴得不得了。上台领奖了，我看到台下坐满了小朋友和家长。领导给我颁发了亚军的奖杯和证书。我激动地接了过来。我对妈妈说，奖杯好沉啊！妈妈笑着说，沉甸甸的奖杯可是对你的`最大的奖励哦！这也是妈妈第一次捧到奖杯，还是我得了的。我们都开心极了。江老师和妈妈给我拍了许多照片。
这次为期一天半的比赛，虽然很累，但是我很开心。我要感谢敬爱的杨老师！他可是金华的棋王哦。我一定继续努力，报答杨老师的悉心教导。
作者：金华市秋滨小学二（6）班 于奕轩
指导老师： 梅赛飞
参加晚会的英文作文怎么写【四】
天那么高，那么黑。黑丝绒般的天空上，镶嵌着钻石般的星星。星星们是那么闪耀，眨着眼睛探头探脑地在打量着地上的人们。地上的欢呼声像大海的浪涛，回荡在宁静的夜空中。这是做什么呢?是我们在上海市佘山少年儿童营地举行篝火晚会呢!
听，三班同学唱的《ForeverYoung》是不是很令人心醉?看，四班表演的小品是不是很有趣?一班的舞蹈是不是让人大开眼界?接下来是我们的街舞节目了!临上台前，我突然感到一种从未感受过的紧张，大脑一片空白，手心里也汗津津的。我的心里像藏着一只小鹿一样，“扑通扑通”跳个不停。伙伴好像看出我的紧张，拍拍我的肩，安慰道：“我们一定会很棒的!”这个街舞节目是我和同学们自己编排的，我努力回忆排练时的每一个动作，左手右手，再转身……
星光点点照耀着舞台，也照着每一个出色的街舞小演员。我们穿戴整齐，站好位置，舞台上的空气似乎凝结了。伴随着激荡的音乐，我们扭动身躯，四肢灵活，像一尾尾快乐的小鱼，左右游动起来。我们的舞姿热情奔放，动作自在写意，一气呵成。我们的长发在空中甩动，轻舞飞扬。此刻我们是主角，我们有潇洒不羁的活力，我们最闪耀!台下欢声雷动，我的脸涨得通红，我感到身体里充满了力量。我看到伙伴们眼睛里也闪着兴奋的光，好像一束束点燃的火苗。广场上篝火点了起来，火焰的颜色由深黄慢慢变成橙黄，最后变成熊熊烈火。我们手拉着手围着耀眼的篝火，一边唱，一边跳，宣泄我们的喜悦和激动。我觉得我们这个集体很棒，我们的心贴得更近了。我们团结在一起，能克服很多困难。
我们每一位同学就像一颗颗花蕾，在演绎着属于自己的小学精彩生活故事，故事里芬芳、有色彩、有期盼。
