我学吉他的故事大学生作文【一】
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”每当听到有人读《暮江吟》这首诗时，我都会忍不住要笑，因为这里还有一个小故事呢。
在我四岁那年的一天，爷爷奶奶因为有事，顾不上照顾我，就把我送到了妈妈所在的学校。
上课了，妈妈要去教室上课，就让我在外面玩。我一个人在教室外的走廊上正玩着，忽然听到教室里传来妈妈的声音“一道——残阳——铺水中，半江——瑟瑟——半江红……”咦，妈妈这是在做什么？声音有高有低，有长有短，听着怎么这么好听呢？我悄悄从后门的门缝往里一看，只见妈妈正站在讲台上拿着一根小棍，指着黑板上的粉笔字，有声有色地读着。她读完后，学生们也摇头晃脑有节奏地读起来，然后妈妈又用手有高有低地比划着，声音也随着手势的高低变化，一句一句地教学生读。我不知不觉就被吸引了，就悄悄溜进教室，坐在最后墙角那个没有人的座位上跟着学生们一起读了起来。读到最后一句时，我大声地读道：“露似珍珠月似东（弓）——”还把这个“东”字读得老长老长，同学们都读完了，我还在“东”。这时，妈妈和同学才发现教室里多了我这么一个“学生”，教室里立刻响起一阵哄笑。我也傻乎乎地跟着哈哈大笑起来。妈妈笑着走到我身边，小声问我：“想学？”我说：“妈妈，这么读诗有意思，我要学！”，妈妈说：“那就坐在这里好好跟着妈妈和哥哥姐姐读，不要调皮，好吗？”我使劲点了点头。妈妈又走到前面继续和学生一遍一遍抑扬顿挫地读起来，而我在后面也认真地跟着一遍一遍学，虽然“东”读不成“弓”，但整首诗我也会像模像样地有高有低地背下来了。
晚上回到家，我把这首诗背给爷爷听，爷爷被我有高有低、手舞足蹈背诗的样子逗得哈哈大笑，高兴地说：“咱们家的小晨晨成了小诗人了！”我一本正经地对爷爷说：“爷爷，我就要做这样的小诗人，以后我每天都要这样读诗！”看着我小大人的模样，家里又是一阵笑声。
从那以后，我只要一有空就会缠着爸爸妈妈教我读诗，现在我已经是三年级了，除了课本上的，我还会背很多很多经典的唐诗，同学们送我个外号“唐诗手”。
感谢妈妈，感谢《暮江吟》，感谢唐诗，让我的童年有了这样的乐趣！我爱唐诗！
我学吉他的故事大学生作文【二】
亮仔是一头猪，应该说，它还是一头生活得不错的猪。它有自己的杂货店，有一座漂亮的小房子，有一个温暖的家。
但亮仔经常会觉得不够快乐。“为什么我总是觉得不大满足呢?”亮仔有时问自己，“我每天都吃得很好，过得很舒服，我到底是为什么不够快乐呢?”
有朋友邀请亮仔去旅行因为旅行可以让很多人得到快乐，朋友希望亮仔也能更加快乐起来。
亮仔出发了，一路上，它看了很多美丽的风景，但它还是觉得有一点点的不满足。直到有天在山坡的草丛里，它发现了一把被丢弃的吉他，它顿时眼睛闪闪发亮，鼻尖冒出一层薄薄的`汗。
“这个，”它嘟哝着，“一把蓝色的吉他。弦都断了……”
“真够破的，”朋友说，“亮仔，扔掉它吧。”
“哦，好的!”亮仔说着，立刻扔掉了蓝色的吉他。
这天夜里，亮仔在旅馆里怎么也睡不着。
“那把吉他怎么会被人丢弃呢，看样子还挺新的，怎么会断了弦呢?是因为它的主人对学音乐感到失望愤怒了，自己砸坏了吉他，还是因为被小偷偷走，半路上砸坏了呢?或者是刮龙卷风把哪家乐器店的吉他刮到空中。又跌落下来……”
亮仔悄悄起了床，它走出旅馆，走上月光里的山路，重新找到了草丛里的蓝色吉他。
“嘿，不就是断了几根弦吗?”亮仔爱不释手地拿起吉他，“换几根新的就好了，砸坏的地方也可以再修修。放在杂货店里卖掉是不大可能，但我也许可以自己弹弹……”
想到这里，它的心里忽然闪过一片亮光——没错，可以自己弹弹!
很多年前，当亮仔还是一头小猪，它曾经梦想做一名歌手。后来，大家都说，亮仔是一头猪，一头太胖太害羞的猪，它要做歌手是没有前途的……亮仔曾经一次次站在镜子前打量自己，一次次在内心沮丧地承认自己又胖又胆小，它害怕自己在舞台上会失败，害怕永远成不了一名真正的好歌手……所以，当它经过一家挂着“急招店员”海报的杂货店时，它走了进去，从此开始了做店员的生活。
这些年来，亮仔已经拥有了自己的商店，可它从没想过再去做一名歌手。
“现在，我要重新修理好这把蓝色的吉他，我要在自己的店里安排一场音乐聚会。我要邀请喜爱音乐的朋友来表演，也许并不需要很大的场面。只要几个老朋友来弹弹唱唱……”
亮仔想起来，有几位顾客买东西时老爱哼着歌，还有位小顾客时常提着小提琴路过商店，兴许还有别人也有着热爱音乐的梦吧?月光里，亮仔捧着蓝色的吉他，思绪翩翩，梦游般回到了旅馆。
这一次旅行只不过是一次短途旅行，亮仔并没有到达很远很远的地方。然而，当它回家修理好蓝色吉他，美妙的音乐从琴弦上流淌出来，它轻轻地歌唱起来，它发现自己确实找到了一直追求的快乐。
