湖畔的杨柳在安静地酣睡。
步子放得是那般的'轻盈,
是因为这一帧旖旎而静谧的风景。
深秋已至,
一切都沉溺于深深的遐思之中。
树上已没有了欢欣的鸟啼,
也没有了绿草茵茵的世界。
落叶纷飞,
思绪也随着秋风任意地飘絮。
树上的小鸟在欢欣地啼叫,
绿草茵茵的世界纷至沓来。
心深处的情愫,
飘散在这宁静的秋空。
如果我是一只候鸟,
我一定不会迁徙。
我和弟弟妹妹坐在院子里乘凉,妹妹看见月亮,十分天真地说:"月亮好圆好漂亮啊,好像一面大镜子啊,我真想把它拿下来照一照。"说完,弟弟一脸不屑地看着她说:"呵呵,你就别臭美了,想上天去把月亮拿下来当镜子照,你也得先会飞呀!"妹妹听完向他做了个鬼脸便跑到水塘边,她看了一下水塘,转过身对弟弟说:"谁说把月亮当镜子照就一定要去拿到月亮呢,这里一样有月亮可以照。"说完她就转过身喜孜孜地"照镜子"去了。
弟弟也跑到水塘边。他看见水里有一个月亮后,他对妹妹说:"切,不就是月亮把影子倒在了水里吗,真无聊。"说完他便转身回到椅子上继续乘凉。
妹妹用手捧了一些水,跑过来直接洒在了弟弟身上,弟弟气不过也跑到水塘边捧了些水朝妹妹身上泼,后来他们就在水塘边玩起了泼水。
渐渐地,夜深了,他们也玩累了。
我独自站立在落地窗前,青丝随缕缕秋风飘起。不由人添了几分怜意,增了一丝愁意……
落地窗外,秋风萧瑟,一片枫林挺入眼帘,片片枫叶随风飘落。黯然失色…我本哀愁,眼前的这一幕,又多了几丝忧伤。转身,不忍去看这一幕。忽而,一片枫叶飘在空中。它时而舞,时而停,仿佛正与命运挣扎。小小的落叶,使我又回头看了一眼。眼球紧盯着吸引了我的落叶,又一阵风吹过,落叶像是认败罢,无力地垂落在泥土上……
时间不断流转。每天,我都会在落地窗前看上一眼,竟发现那落叶正往泥土中陷,化为春泥。我很惊讶,落叶原来还有如此精神。不久,我竟看见落叶深陷的那个地方,长出了一株小苗!这在我看来无疑是个奇迹。
我不相信命运,但我也不相信自己。不知道为何,我竟恋上了那种痛苦的感觉。我认为那才是世界上最真实的,无法伪装的.。因此我不相信世间有如此伟大贡献的真情。而这一刻,我质问自己,我一直是错的吗?答案是肯定的。事实证明是我错了。人生的路很长,不是一时半会儿就可以为人生下定义。落叶尚且如此,而我怎能如此避世?
落叶让我明白了什么是情,什么是爱。她告诉我:其实人生并不是只有一条路,如果挣扎累了,换个方式,或者会是美好的结局。总想着飘落下去会腐烂,而无谓地挣扎,何不换种方式,想想自己将可以哺育一株树苗,让它成长,你便会觉得,这样才是对的。
现在,我仍喜欢站在落地窗前,但变了的是心态。以前我爱看这派忧伤之感。而现在我爱看那株树苗。那是生命的希望,她会一代一代将爱传下去,将希望传下去,让落叶永不腐朽。
落叶,如果你现在能听见我的声音。请容我说声谢谢。是你改变了我。让我拥有人间最美好的思想,最深沉的爱……
秋天的夜晚,月亮从天安门那边升起来了,啊,是在那里淘洗过吗?月盘是那样光亮,月光是那样柔和,照亮了高高的中国尊(一个建筑物),照亮了庞大的天安门,照亮了大道、小路,每到这时,爷爷总会牵着我,在洒满月光的小路上,走着,走着。
清清的河水,流着清草的味道和花香,黑色、灰色、白色的石子布满河床,哦,爷爷,白天,您带我在这里玩耍,而我,用叶子做船,运走很多新鲜花瓣。
秋虫唱着,大雁向南飞去,从果园那边飘来果子的甜香,是香蕉,是苹果还是雪梨?都有,在那边月光下的果园里,那些好吃的果子挂满枝头,流水很满意的响着,是呀,在它的'旁边,青草,花朵这些都是它创造出来的小生命,村子里,晚归的农民扛着锄头,走向家门,屋子里的灯在一个个地熄灭。
一天夜里,来了一个老巫婆,她使月亮变得没有那么明亮,她使溪水变成了灰色,她放出许多毒蛇猛虎。破坏房屋,吞食人畜,让这里毫无生机。就在大家绝望的时候,大树说:
“我们要团结起来,老巫婆。”人们说好,大树说:“用树枝和线做成一个巨型弓,用石子射老巫婆。”最后,老巫婆在痛击下去了。从此,森林又恢复了平静,再次听见了秋虫的叫声,听见了河水潺潺的流动声,月光依然那么明亮,果园里依然是香气扑鼻。
这样害羞的月亮,延了几小时才现身,不禁引得我开始遐想。“月儿在云层中遮掩多时,莫非是出门太急,忘记了更衣上妆,才躲在云屏后急急补妆?还是,现身时脏了衣裳,或白玉一般的身子沾了尘土,在小心地梳洗整理?难怪,今夜的月亮特别白净,特别迷人发亮!”仔细观察,今日的月仿佛比前几日消瘦?圆圆的身子豁了口儿,比起往日的圆溜丰满,倒是多了些婀娜姿态。青灰色的纹路,仿若古代青花瓷。细瞧,倒像个复古青瓷娃娃,与点点星钻一起,陈列于夜空这个大展柜中。
看着,便入了神。又开始幻想着,“天狗食月?是天狗把月儿啃了边?空中明月无限皎洁,月光清幽、洁白,月儿也爱披丝巾么?不然,那投下的'银纱层,又是什么呢?月亮上是否会有一股清泉?不然,月光之中,又怎会包含着一层淡淡的的,湿漉漉的清凉呢?”
今日月,不是圆圆的,却皎洁而多姿,清幽的月光下,有无数洁白的梦……
这一个多月,有些许不适,也有一些错误。教师是需要责任同时也需要快乐的职业。发现学习、快乐学习是师生共同的目标。然而,于我而言,从学生到教师,从家长到校长,都有一段难道的故事。不要幻想哪条路上都有美好的生活体验,总会有些荆棘,但也能拨云见日。莫论人非,常思己过,这当中包含多少思考。学生的一句话,教师的一句话,似乎都有着参不透的道理。正如原本饱满的茶粒舒展开了,释放着自己,这包容着每个人的人生历练。教育也正是如此,只有通过不断地磨练、演绎,才有教育生活中最美丽的'真实。
打包着自己的心思,赏识教育,和谐教育,以及老教师的建议;实践,反思,终于发现这只是重复着别人的;开放思考,灵活答案,终究只是作乱的一方。于是,静静地,拨开迷茫,揉搓肩膀,继续前行……
茶道人生,需要一种静思,需要一种省思。将教育、一身汗味浸入茶道里,我知道,懂教育的人靠的是方法,“全场紧逼”不会是绝对的好处,我仍在行走,虽然步调些微杂乱……
教学是一种人之间的对话。我们不应囿于教学任务,我们也不要惧怕冷漠。我们要反思,也要行动;我们要交流,也要合作;我们要学习,也要建构。调整自己,充实自己,理论的东西会越来越具体的。茶随着冲泡次数的增多会渐渐变淡,生活随着情感的历程慢慢丰富,而经验,则将时时伴随着生活……
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