与滑滑板有关的作文(学滑滑板的过程作文)

与滑滑板有关的作文(学滑滑板的过程作文)

首页写景更新时间:2023-09-28 23:58:40
与滑滑板有关的作文(学滑滑板的过程作文)

与滑滑板有关的作文【一】

是为了什么让我们跑了一圈又一圈,那么拼,那么刻苦,却依然挂着笑脸,含着甜泪?

一年一度的体育节即将要举行在我们小学附近的一所中学里,那里重点培养体育,都听说跑步的竞争力太大,尤其是女子。但是,我们学校体育队速度也是名不虚传,跑步前,主要看心情,如果精神不振,比较落魄,那一定发挥不好自己的成绩;像精力充沛,带着兴奋的'劲儿到赛场,信心充足,那么百分之九十的就会比平时训练成绩高很多。

我们在学校里挥洒汗水,在赛场飘扬泪水。

学校里先做热身动作,随后100米全力冲刺3组,好训练我们的爆发力,休息5分钟,随后就各跑各的专项,我是练长跑、短跑、接力的一位女生。我练长跑时,当那些短跑专项的人就会转移训练的操场,这400米跑道好像专属为我铺着,从楼上看,这么个操场很小,但非到我跑起来,却漫无止境。一开始有些受不了,可是慢慢的,我习惯了,我已接受了这似长非长的跑道,以前跑,感觉像散步一样慢悠悠的,而现在已经今非昔比,直到这我才明白什么是持久、冲刺、与团队的概念。

短跑400米,全力冲刺,是耐力和平时的训练100米有关,随着教练的一声哨响,我便拔步起航;随着计时器那开始的第一秒,我就身心飞扬,摆动双臂,带动双腿。然后是团队赛,4乘100米接力。这小小的接力棒,然烧着我们的热,运载着我们的希望,传递着我们的友谊。

终于,比赛即将在这一天举行,我们怀着无比激动的心情来到赛场,这是个人与个人之间的竞争,这是团体与团体之间的竞争,这是校与校之间的竞争。让时间流逝到了下午,我的项目便开始了。第一项是接力赛,我是第二棒,主要是稳住中心。比赛开始了,我在赛道原地已经摆好姿势,等待第一棒的传递。不久,接力棒到了我的手里,而第三棒以迫不及待的身影让我以全力前进。这场团体赛,让我们取得了优异成绩。短跑开始,钉子鞋助我提速,但对手实力也很强,我跑着跑着,不得不加速。

短跑得了第2,但我要捍卫个人、学校的荣誉,即使女子长跑800米全是各校精英。到我了、到我了。我走向赛场第六跑道,准备好了以后,裁判员高声喊道:“各——就位”,“砰”!听见一声清脆的枪声,身旁却一阵凉风。第一圈跑,保存实力,跟住暂时领先的运动员,我虽然前700米领先,但有些体力不支了,看到已经有两名运动员超了,我有些落魄。这时,我听见我们学校运动员在为我不停喊加油,仿佛这点连绵不断的声音再整个庞大的运动场回荡,我想想和我一起训练的朋友们,想想为了这几场比赛流了多少汗与泪,当然不能轻易选择放弃。我仿佛看到了希望,在剩下40米,哪怕我还有最后一点力气,也要冲到底。终于,迈过了终点线。“啊!”我喊了出来,这积累了多长时间啊!

刚跑完,我躺在橡胶草坪上,有气无力。我知道,跑步其实不用这么复杂,简单来说,只分成灵魂与肉体,肉体再好,再强壮,也需要灵魂来支撑。

与滑滑板有关的作文【二】

今天是“六一”国际儿童节,我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了金源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的'伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

学完滑板,我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句:有志者,事竟成。

与滑滑板有关的作文【三】

我的游龙板有着紫红色的.底色,两头脚踩处是绿、灰、黑相间的迷彩色,轮子是与踩脚处相呼应的绿色,当中的承载连接杆是亮黑色,颜色搭配看上去非常卡通,非常炫酷,我爱不释手。

赶紧开始玩游龙板吧!因为是第一次玩,我小心翼翼地踏上游龙板,两只手扶着妈妈。虽然我表面上装着一点也不紧张,但是我的心里怦怦地跳个不停,生怕妈妈没扶住,摔个狗啃泥。慢慢地,慢慢地,我越滑越起劲,就拍拍胸脯对妈妈说:“让我自己试一试吧!我可以的!”说着,我自己练习上板,右脚踩在游龙板的前端,同时让它慢速滑动起来,左脚快速地踩在板的后端踩脚处,紧接着我的身体慢慢扭动使它保持平衡并前进……我竟然滑起来了!

妈妈看着我的样子直夸我聪明,这么快就会了。就在我得意洋洋的时候,“啪”的一声,重重地跌在地上,妈妈赶紧过来扶我,我一把扯开妈妈的手,爬起来继续练习,可刚滑不久又摔了,一次,两次,三次……摸摸摔疼的屁股,我有点想打退堂鼓了,不过想到“失败乃成功之母”,我暗暗地给自己打气。摔了几次我慢慢摸索到是自己平衡没掌握好,于是又开始一轮新的练习。我控制身体的平衡,小心翼翼地转动游龙板,经过反复失败和尝试,我终于能够自如地控制游龙板前行了,也能够不再摔跤了。

就在这样,我乐此不疲,不知不觉太阳都下山了,我还依依不舍,学游龙板的一天是多么有趣的一天啊!在学习的过程中,我还懂得了一个道理:做什么事情都要打好扎实的基础,坚持不懈地练习,好高骛远是会栽跟头的。

与滑滑板有关的作文【四】

我便和爸爸妈妈一起去步行街,刚上滑板的时候一直感觉要跌倒,很害怕,爸爸妈妈扶着我滑,等他们一松手,我就跌倒,经过很多次的跌倒,我提点耐心都没有了,我当时就要放弃学滑板,爸爸妈妈说:“遇到这点困难就退缩啊!学什么东西都要经过考验和挫折才会变得坚强的不是吗?不是做什么事情都是一帆风顺的,你要学会坚持不懈才对,你也要懂得在100次跌倒的情况学会在101次站起来。这才是好孩子。”我看着爸爸妈妈,心想:是啊!第一次踩避免不了挫折嘛。我不应该气馁,我一定会成功的`!要对自己有信心。

我放松了一下心态,向前面滑去,我就当是走路了,走路也有跌倒的时候不是吗?当爸爸妈妈松手的时候,我心里还是有一点害怕,但什么事情都要勇敢的去面对不是吗?我一边想象着我滑滑板的样子,想着想着,几分钟过去了,我竟然没有跌倒,我兴奋地叫着,我终于学会滑滑板了。爸爸妈妈也笑了。

我就这样在不知不觉中学会了滑滑板,也同样让我明白了一个道理,做什么事都要勇敢的去面对,要对自己有信心,这样才会取得成功。

与滑滑板有关的作文【五】

春天轻轻地迈着脚步来到了,她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。

走进校园,映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高,就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截;法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来;这些树不仅很高,还很粗,它们粗得大约要两个同学才能抱拢。

观赏过法国梧桐后,再往右看,便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁,右边一棵稍高点,但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些,这棵桃树的花很多,每簇桃花边上都有几片绿色的叶子,并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算,桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多,这些花苞就像红色的毛笔尖,连接树枝的一头呈绿色,这些花苞长有油油的绒毛,摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树,就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。

欣赏完桃树,再往体育馆方向走一点,就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截,它的主干由粗变细,它整个的形状像一个很大的三角形,它的`叶子长满了刺,就像一个个平平的小刺猬。走进内操时,立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣,这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱,让一片翠绿当中,点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状,风一吹,就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高,矮的也有一层楼那么高。看完樟树,再把头一抬,一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘,这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开,每个花栏里只有两株迎春花,却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉,每簇花都只开了几朵黄色的花。

春天的校园犹如人间仙境,美丽、迷人,那夏天的校园又会怎样呢?我们盼望,我们期待……

与滑滑板有关的作文【六】

??会了滑滑板

以前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。

今天是六一国际儿童节,我对爸爸说:爸爸,你能给我买一个滑板吗?爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了金源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:儿子,别泄气,你一定行!我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:你要放轻松,别紧张。当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的'手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:小朋友,你知道怎么加速吗?他说:我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。他说完就走了。我上了滑板,用他说的方法试了试,果然成功了。

学完滑板,我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句名言:有志者,事竟成。

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