描述最骄傲的时刻英语作文(我记忆中最兴奋的时刻英语作文)

描述最骄傲的时刻英语作文(我记忆中最兴奋的时刻英语作文)

首页写景更新时间:2023-11-17 01:37:50
描述最骄傲的时刻英语作文(我记忆中最兴奋的时刻英语作文)

描述最骄傲的时刻英语作文【一】

在生活中,有许多时刻深深的印在你的脑海里,他们又让你感到激动的,使你感动或惹你伤心。在我的脑海里,那一刻让我十分感动,因为那一个小孩的举动打动了我。

那天下午,妈妈让我把冻好的海鲜拿点给爷爷。爷爷家离我们家有一站,为了节省时间,我打算坐公共汽车去。于是,我带着海鲜向车站出发。

到了车站,我站在候车亭里等车,车站边陆陆续续挤满了人,有上班的白领,有游玩的少年,有回家的老人,还有一个带着小弟弟的青年人。我想:这么多人,待会的车可不好坐。果然,到了车上,座位都满了,只能站。过了一会儿,到站了,我下了车,看见一个清洁阿姨在那扫地,那个青年在我前面,他吐了一口痰在地上,我不禁为他那厚颜无耻感到“佩服”。我赶忙向前走。刚走几步,后面就传来一阵争吵声,我走去看。原来,刚才青年下车时,向地上吐了一口痰,被清洁阿姨看到了。

“孩子,把你的痰擦干净。”说完,阿姨还递出一张洁白的面巾纸。

那青年还不领情,不礼貌地说:“喂,你怎麽知道是我吐的!”

“我刚才看见的,本想让你擦干净算了,得了,罚钱。”阿姨很生气地训了青年一顿,很多人围了过来,青年脸红了。谁知,一个娇小的声音传来了。

“阿姨,你不要罚哥哥的钱了,我已经擦干净了。”那青年急忙牵着小孩的手匆匆的走了。人散了,我走在路上,想着刚才小孩出来帮他哥哥说话那一刻,一哥差不多五岁的小孩竟然比一个比他大、见识比他广的青年懂事,我深深的被小孩感动了。

那一刻,将永远留在我的脑海里。这是一个真实故事。

描述最骄傲的时刻英语作文【二】

人的一生会经历许许多多的时刻,有好,也有坏。今天,我用“最”字来形容我的第十二个“六一”儿童节,它绝对是我生命中最难忘的两个小时。

早上,同学们怀着激动的心情来到操场上排队坐好,准备观看节目。这次六一活动的主题是:阳光,爱心,和谐。这六个大字,无一不是我们神小学子的心愿。主持人经过简单的问候,开始升国旗、奏国歌。接着,便由五年级阳光学子为领导们带红领巾了。等同学们坐好,主持人便宣布:“今年的六一庆祝活动分为三大篇章,首先进入第一章‘爱心感恩,阳光神小’”。在这一篇章中,不仅有社会赠予我们的奖学金,我们五年级级部也早已掀起了“毕业生爱心捐书”活动的热潮。郭主任和滕主任公布完百名阳光学子名单后,我和七位同学就捧着那摞用爱心累积成的书交给了学弟学妹,让他们接过这根“爱”的接力棒,不停地跑下去……然后就是五年级的节目——〈〈感恩情怀〉〉。我和同学们走上台,用心为大家表演这最后一次。

时间飞快流逝,我们又进入了第二篇章:这里面,我最喜欢的就是四年级的表演和阳光师生风采。“不爱红装,爱武装”的《为女民兵题照》是四年级的节目。师生默契的配合,雄浑有力的歌声那便是我喜欢这个节目的主要原因了。在这个环节中,我们也一睹了神小阳光学子和教师非同寻常的风采。

不一会儿,我们又进入了第三篇章:快乐健康,现代校园篇。现在,同学们分别进行“校园吉尼斯”、“迎奥运百米长卷”、“三四年级级部的爱心义卖活动”和“阳光学子绿色网上行”等活动。看着同学们一张张幸福的面孔,我也笑了……

“阳光体育我健康,快乐运动你我他。”同学们,就让我们也带着这种快乐与阳光共同成长吧!

描述最骄傲的时刻英语作文【三】

今天,我像往常一样到了游泳池,兴冲冲地下了水。

“王洲鼎,王洲鼎,我们在这儿。”突然,一阵熟悉的声音传入了我的耳边,我一回头,原来是张楠和陈莹洁在叫我。我游了过去,风趣地说:“老张,老陈,你们啥时候凑在一起的?”张楠挺着光溜溜的肚子,眯缝着眼睛对我们说:“我们来一场打水仗怎么样?”“好!好!”我们异口同声地说。

打水仗开始了,我先下手为强,使出了我的独门武功“降牛十八掌”。我张开粗壮的手臂用力拍打水面。“1、2、3……”我一边数数,一边击水,水花越击越大,越击越高,打得张楠措手不及,只好沉入水中。

陈莹洁也不甘示弱,看她的好友张楠被击败在水中,用上了“排云”一招来对付我。只见她握紧拳头,挥动手臂,在水面上狠狠一击,水花如子弹般向我袭来。我没有办法,只好一步步退后。真没有想到女生也有这么大的力气,真是女中豪杰啊!

这时,在水里的张楠“呼”地钻了出来,“嗖”地窜到了跳台上。我料定他想用“无敌大水花”来报复我。我像泥鳅似的机灵地潜到水中逃走了。只听见“扑通——”一声,我往后一看,不禁哈哈大笑起来。张楠的这一招可把陈莹洁害苦了,只见水花四射,溅得陈莹洁睁不开眼睛,还呛得直咳嗽。我则在一旁乐悠悠地欣赏着精彩的“跳水表演”。

“停下来!”一阵怒吼如地震般在我们耳边响起,原来管理员来了。张楠一看情况不妙,“哧溜”一声游到对面去了,我们也跟着“逃之夭夭”了。我们站在对岸,像鸭子似的抖着头上的水珠,冲着管理员扮鬼脸,还“嘎嘎嘎”地大笑!

描述最骄傲的时刻英语作文【四】

今天是星期六,春光明媚,温暖的阳光照在大地上,万物复苏,我怀着激动向往的心情和班里的小朋友们,来到了自弘中学的非物质文化遗产基地。

校长热情地给我们介绍了自弘中学,他们的非物质文化项目有凤翔泥塑、草编、脸谱、皮影、动漫剪纸等。然后发给我们每人两张票,我们拿着这两张票可以选择自己最喜欢的两个项目,并且可以制作出来属于自己的作品。

我们兴奋地跟着工作人员上了四楼,先参观了各个展览室,然后我选择了我最喜欢的画脸谱,画脸谱的工具是要准备一个白色的纸的人脸面具,各种颜料,几枝毛笔和一桶水,我画的脸谱是后弈嫦娥奔月,画脸谱要先用铅笔在面具上面勾勒出来形状,然后再上色。我先选了黑色的颜色上色,上色看似简单,但是一不小心会把颜色涂到线外面了,所以得小心翼翼地上色。将黑色的部分上完颜色,将毛笔洗净,然后再上红色、黄色等。我足足用了四十分钟,终于完成了我的第一个脸谱作品。我好开心啊!

我又来到草编教室,草编很有趣,最基础的是用泡过水的稻草杆三根,放成米字形状,然后一根压一根的编,虽然有些小复杂,可是我依然很开心地学着,最后居然还做出来了个小作品了呢!

午饭后,我们来到了操场上,玩起了爸爸妈妈小时候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滚铁环、扔沙包。我们玩得不亦乐乎。我们还看了几个叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭发出“啪啪”的声音,陀螺被抽打得飞到了空中。

快乐的时光总是很短暂,我们恋恋不舍的看着这座学校,不愿意离开,真是多么希望就住在这里呀!今天我很开心,因为我学到了很多的非遗传统文化手工和游戏呢!

描述最骄傲的时刻英语作文【五】

还伴着蒙蒙的细雨,我们已经到达了此次秋游的目的地,天目湖。虽然路上发生了一些小插曲,是我们迟到了很长的时间,但依然阻止不了我浏览的心。

已经不是第一次来天目湖了,依旧是熟悉的景物,进了大门,一路跟着引导牌向前,看着四周氢脆的景色,由于还下着蒙的细雨,此时更加增添了几分妩媚,清新脱俗,一切都是梦幻般美丽。在上午12点前,我们小组在我的带领下,游遍了整个天目湖。今天我要完成上次在这里为完成的心愿,上次由于是跟着旅行团来,不方便自己活动,看着天目湖上飞驰的快艇,也只能望洋兴叹,这次我一定要亲自驾驶者快艇在天目湖上自由驰骋,买了票,到达了快艇家试点,穿上了救身衣,深呼了一口气,心中告诉自己,就要开始了,当启动发动机的那一时刻,我的心如同飞速射出的箭一般飞了出去,一下飞到了天目湖的上空,自由飞翔,此时只有呼啸的风声从我耳边不断吹过,四周的景物不断高速变换着,那一时刻我的身心完全自由了,放松了,只有微凉的风拂过我的脸颊。

那一时刻,令我难忘!

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