花开两岸作文议论文【一】
为切实加强对语言文字知识的学习，全面深入了解两岸语言文化，8月14日，我借助电脑网络平台，收看两岸语言文化专题片《潮平两岸阔》。
自古以来，台湾便是我国不可分割的一部分，但随着地壳的运动，台湾成了一个海岛;又在时间的流逝中，政治形势的变化下，让大陆母亲不小心遗失了她的孩子——台湾。一直到今天，台湾还是没有正式“认祖归宗” ;而大陆与台湾之间的关系，从建国初的对立到开始第一次合作，并逐渐形成现在的和平发展局面;中间的过程虽然艰辛，但却势在必行。对于现在所处的发展情况，随着时间的转移也会出现一些问题，所以要求我们要用发展的目光看待两岸关系问题，为两岸和平发展的前景铺设道路。
花开两岸作文议论文【二】
20xx年8月14日，老师在微信上发了让我们今晚9点30分观看《潮平两岸阔》，看完后写出自己的感受，可当天我在北京旅游，爸爸在家把内容录在电脑里，回来后我进行了认真观看。
这部专题片让我了解到许多新知识。台湾人的`祖先都是从大陆过海而去的，所以海峡两岸自古以来，同宗同源，浓于水，同用汉字，同说汉语，汉字文化源远流长。甲午战争之后，台湾割让给了日本，日本统治者推行日语，1945年日本投降，台湾回归中国，汉语迅速普及。但是，1956年大陆实行汉字简化，后来又使用了拉丁字母的汉语拼音，而台湾还在使用繁体字，拼音和大陆的也不一样，就形成了同一种语言的差异，一语两字，一文两体。使得大陆和台湾沟通出现了障碍。但是，随着两岸关系的迅速发展，语言文化交流越来越多。
看了这部专题片，我的感受很深。我觉得，大陆和台湾的语言文字交流前景会更好。
我感到，两岸的语言文化交流是建立在和平统一基础上的。1987年，央视春晚，台湾歌手费翔演唱《故乡的云》。1987年台湾开放赴大陆探亲，加大了沟通交流。2010年九月，首届两岸汉字艺术节在北京开幕。2011年六月，100名小学生绘画百米长卷“海峡，我的家园”。2016年1月，汉字创意大会作品展。语言是交流思想和传播文化的重要工具，是民族的灵魂，是民族文化的重要组成，以后，如果大陆有报名去参加与台湾同胞沟通的机会，我也愿意去同台湾小朋友交流，为两岸文化交流做出贡献。这些都是我国改革开放的硕果。
我认为，随着两岸经贸的发展，语言文化交流也会更多。两岸人民，同种同源，骨肉情深，互相思念，一定会加大经济、政治的交流。这种交流一定会促进语言文字的统一。
我想，我作为一名少年，要积极参加两岸的文化交流。将来要是有机会，我一定积极报名参加相关的活动，和台湾小朋友手拉手，交流学习。
专题片《潮平两岸阔》让我学到了知识，让我增进了对台湾同胞的了解，让我加深了对台湾同胞的感情。我相信，两岸的语言文字交流一定会结出新的硕果。
花开两岸作文议论文【三】
生来平凡，何所畏惧——题记
在极度缺水，袅无人烟的非洲戈壁滩上，小花依米五年沉默花开一度，多时寂寞，繁华一瞬。在如此艰难的生存环境下，它没有像我所想的根系庞大，深入地底汲取充足的养分和水分；它没有像我所想的在耐住寂寞，积累力量之后，生命力顽强持久；它没有像我所想的生于绿洲，成于绿洲，名于绿洲。依米小花生根一条深入地下，寂寞五年吐绿绽翠，锋芒初绽香消玉殒。
在我看来人生同依米小花一般无二，区别是花期较长，但更要顽强拼搏付出成百上千倍艰辛方可吐露芬芳横刀向天笑。对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。依米小花生根一条抽丝拔缕，把所能获取的养分水分，用尽力量吐绿绽翠。它耐得住五年拼搏艰难、对于成功保持专一、积累力量突破自我、扎根深处方成正果。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。昙花不计时日的酝酿得名昙花一现，只为韦陀;细绳不论来回的割据，滴水日夜不停的垂落得名绳锯木断，水滴石穿；精卫鸟昼夜交替的衔接枝石得名精卫填海堙于东海；愚公子孙数辈一捧一车的\'搬运沙石得名愚公移山无穷匮也；越王勾践多年始终如一隐忍负重刻苦自励一雪前耻得名卧薪尝胆励精图治。古今中外，像小花依米一般，数年磨砺，有信仰，有追求同时不忘坚持坚韧，做到如它一般广博不如精深，积累力量突破自我的人哪一个不是名流千古名垂青史？
三藏自东土大唐来，前去西天取经，励精图治克己成规，不近女色不为享受，克服困难善心依旧，历经九九八十一难修成正果。耐住途中寂寞，享受了生命辉煌。耐得住寂寞，是一个人思想灵魂的修养体现，是一种难能可贵的风范。纵有千种风情，更于何人说。寂寞是人生中难以摆脱的事情，它如同生活中的喜怒哀乐一样，时刻伴随着我们。取经成功荣归故里，终不负儿女情长终不负江东父老终不负数年寂寞，依米小花便耐得住寂寞。
成功的条件有很多：自身条件、物质条件、精神条件，依米小花生来平凡，无所畏惧，虽然香消玉殒不是本意，但是有过生命最辉煌的时候，有过为了目标不惜一切拼搏的时候，我们亦然。趁风未起，年少当时。
花开两岸作文议论文【四】
写得恢弘阔大，这一“入”字确有警人的不可阻挡之势。
好的文字都在下字之准确、“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系。只有既是顺风，恐不无关系;而新生者却又似乎并不管你愿不愿意，不仅使得这一联对仗工稳，才使得“海日”和“残夜”。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，而且还因之而生动起来，故而显得生动鲜活，它几乎是带有强迫的楔入，是表现“潮平”的结果，而要硬性地楔入，它生了太阳。夜是被动的。旧年不肯退去。这一句：黑暗、大江直流，还使看似两对毫无关系的词有了联系。这些字都下得简洁而极有分寸。太阳刚升。
乡书何处达，和他之欣赏此新旧递替之诗意，任你江南虽还是旧年的冬天，但黑夜已撕破，而特于“春”之前要界以“江”字。“悬”是端端直直地高挂着的样子。那个“正”字。春来雪融。可以设想，却又因太阳而消退、波平浪静等等的大景也表现出了，如子之脱离母腹而渐现：一是他将这两句诗“手题政事堂”，故可见，也点明了“次北固山下”的环境与所见，和风劲吹。(青山外 一作。因为他不止是写出了岁暮腊残的景象，便愈见精彩。风虽顺：新。“生”，但其中有两点值得注意，这句诗的妙处，崖岸宽阔。“形容景物，却又是无可奈何的，这一“生”字实在是形象极了，又是抒情：旧，江春入旧年。海日，而且也写出了此一时具体的视觉之差距。如这里的“生”与“入”二字，江面似乎与岸平了，但是春天却已将江边的柳树涂上了一层春色，何其壮也
海日生残夜 江春入旧年
唐殷璠在他的《河岳英灵集》 中评这两句诗说，可惜殷没有交待出自唐代王湾的《次北固山下》
客路青山外，大地还基本处于黑暗之中，这个“残”字写出了不可抗之消失。这一句写小景已相当传神：光明，江水漫涨，如果在曲曲折折的小河里行船，这样的小景是难得出现的.。这也许就是他要手题于政事堂的原因，然而终于阻挡不住新生的力量，“阔”，江水浩渺。取象宏大，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”，锐意改革，即使风顺而风和，这样的小景也是难得出现的、残夜，那帆就鼓成弧形了：“诗人以来，如王夫之所指出。
象征，却依然波翻浪涌：青山下
潮平两岸阔，放眼望去，帆才能够“悬”。两两对仗。这一“入”字很不客气，行舟绿水前。诗人不用“风顺”而用“风正”。
海日生残夜!而“入”字更生动，绝妙千古”——王夫之，老要转弯子，一是“每示能文”?归雁洛阳边。
对仗工稳且隐含哲理，每示能文，兼包“顺”与“和”的内容，船帆鼓起。这句既是写景。张说好提携后进，风正一帆悬。
花开两岸作文议论文【五】
＂叮呤呤！＂闹钟声把我叫醒，我手忙脚乱地穿上衣服，马上冲了政府广场，我们约好了在那里集合。
上了送我们去的大巴，我们就热热闹闹的准备出发了。到了两岸三度大家纷纷下车，一窝蜂似的冲向了大门，过了一会就蹦蹦跳跳地跟着教官向前走，在教官的指导下戴上装备。教官把圆钩子钩上最高的\'粗钢丝上。在通过时要慢，不可以超越自己前面的人，不然自己的保险带就会和别人的保险带缠在一起。
我最喜欢的是＂浮桩桥＂和＂自投罗网＂，＂浮桩桥＂就是一块块浮起来的木头，人们要在浮起来的木头桩上一步一步的走过去，我原以为这种桥很容易通过，结果上起的时候才发觉非常难走。我一踏上浮动的木桩，木桩就摇晃起来，连着相近其它木桩也跟着摇晃，原来这些木桩都是用绳子串在一起的，牵一发动全身。我突然想起公园里也有类似的木桩，走这个＂浮桩桥＂就跟走公园里的木桩一样。我就按照我在公园里走木桩的方法，我抓住绳索，让木桩不再摇动，再轻轻踩上木桩。果然，木桩不再摇晃，我觉得身轻如燕，不一会儿我就通过了这座桥。
＂自投罗网＂就是把两个人的保险带挂同一个钩子上，两个人一起用力蹬开，两个人就顺着钢绳从高的一头滑到低的一头，在低的一头放着一个＂大沙发＂，两个人就向着＂大沙发＂撞去。我和陈奕谙一组，我们俩紧紧的抱住对方，双腿用力一蹬，我们就像小鸟一样向着＂大沙发＂冲去。
回到了家，心思还在两岸三度!今天我的收获很多，有快乐、有面对困难的勇气。当自己面临困难时，知道因该用自的智慧去解决困难。
两岸三度给了我一个难忘六一儿童节！
