写作文初中二年级(二年级学生学写作文)

写作文初中二年级(二年级学生学写作文)

首页写景更新时间:2024-03-02 06:49:39
写作文初中二年级(二年级学生学写作文)

写作文初中二年级【一】

人类历史如滔滔长河,奔涌向前;亦如汪洋大海,宽广博大。而人的一生却如沧海一粟,微不足道;又如白驹过隙,转瞬即逝。即便这样,大家也应该心存一份感恩,去面对上苍赐予的所有。

心存一份感恩,大家会变得善良。

爸爸妈妈赋予大家生命,在大家呱呱坠地后,妈妈用乳汁哺育大家成长,大家在爸爸妈妈温暖的怀中健康成长,累积了能量去抗击生活旅途中的困难。可以说爸爸妈妈给了大家所有,所以对爸爸妈妈,大家应心存一份感恩,感恩会使大家变的善良。

心存一份感恩,大家会变的坚强。

大家为理想奋斗,当获得成功时,回首过程的艰辛,大家得感谢挫折,灾难。人类是灾难之子,在无数次失败中,大家走了过来。感受挫折,由于它使大家了解了成功的珍贵和来之不容易;感受灾难,由于它使大家知道了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。由于怀有感恩的心,大家变的毫无畏惧。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来,继续前进,直到挫折在大家脚下。经过了无数次磨练,大家变得坚强起来。

心存一份感恩,大家会变得博大。

大家所拥有些是爸爸妈妈赐予的躯体,而大家的精神世界,则需要自己创造,灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是不是由于自己身体残疾而有过痛苦时,他用身上唯一能动的手指敲出如此一段话:“我的手指还能动,我的大脑还能考虑,我有终身的追求,有爱我的亲人和朋友,对了,我心底还存一份感恩……”正由于他心存一份感恩,所以才让他的胸怀变得这样博大,这样让人肃然起敬。

来吧!朋友们,你们没理由拒绝善良、坚强、博大。即便你平凡,只是知晓活着的意义,那样你的心灵就会与恶丑绝缘。每一个人都应抹去心灵的尘埃,让它发出一丝光芒——感恩。

写作文初中二年级【二】

感恩之心,既能幸福他人,也能快乐自己。懂得感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;懂得感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里,我的思绪一直飞的非常远。假如我是红花,我会感谢绿叶心甘情愿的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;假如我是蜜蜂,我会感谢花朵的无私的赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;假如我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支持;假如我是小河,我要感谢上苍,由于你赐给了我响亮的歌喉和永不疲乏的身躯。

感恩,不只是一种美好的情感,更要紧的是对责任的承担,对道义的监守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩爸爸妈妈,你就会乘欢膝下,让他们安详晚年;感恩伴侣,我才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你才回肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的同学,当你吃着可口的饭菜时候,你会感激爸爸妈妈的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台获得成功的时,你会感激朋友的支持吗?请勿我们的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚的说一声谢谢,报之诚挚的笑脸;当其他人需要帮与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸源于己热情的双手。由于,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

在水中放进一块小小的明矾,能让所有些渣慢慢沉;假如在大家的心中栽培一种感恩的心思,那些浮不安的思绪也肯定会慢慢消失。

写作文初中二年级【三】

朋友,你是不是记得那动人的旋律呢?“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”。朋友,还记得那美妙的韵律吗?“只须每人都献出一点爱,世界将变成美好的.人间……”朋友,还记得那草芽破土而出时的姿态吗?它一直低着头,感恩于大地和阳光。

羊的跪乳之恩,乌鸦的反哺之情,犹是这样,人何以堪?生活在世,常怀感恩之心。

感恩生活——坎坷却精彩。

史铁生,他是运势的摆弄者。二十多大岁数的他,面临着瘫痪,作品获奖后,妈妈作为最大的出资人,却难以共享这份喜悦。面对运势的加码,他却一直心怀感恩,”微笑着,去唱生活的歌谣。正如他所言:“不要抱怨生活给予了太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;生活假如仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魔力。”他的生活,他微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去同意幸福,去品味孤独,去战胜忧伤,常怀感恩之心。

感恩社会——传递正能量

仔仔让人们称为“民间打拐英雄”“超级志愿者”“侠客”等。20__年十月29日,仔仔假扮为广东事业有成的老板,与犯罪分子连线,要收养一个男宝宝,并约好在贵阳龙洞堡飞机场买卖,同时将消息通知警方,顺利拯救了一名婴儿。这是他“打拐生涯”中的一朵浪花,但作为“仔仔”接收被救儿童家人感激的同时,也面临犯罪分子的仇恨。但他仍自费40多万,奔波全国继续他的打拐事业。仔仔并非一个传奇,他只是感恩社会,为他尽微薄之力而已。

感恩祖国——投身社会建设

他们生活在茫茫的沙漠,承受着飞沙走石,将我们的青春年华付诸于我们的岗位,为中华民族的腾飞,谱写乐章,规划蓝图;为中国国防力量的强化,用尽了心。他们奋战在思维的前线,科技的前沿,默默无闻……由此开创了“两弹一星”精神,有了大家伟大的“中国导弹之父”,他们搞科研的,一是不怕吃苦,二是忠于祖国。他们用热洒满国疆,用汗水换来一次次的腾飞,却摒弃功利,放弃华贵,由于他们感恩于祖国。

生活在世,常怀感恩之心。感恩生活,感恩社会,感恩祖国。

写作文初中二年级【四】

车――一个敢直言不讳,有话就说的猛将“张飞。”车能自由地向前向后行驶,即使在敌营,也有如行平地一般,敌军的千军万马拿他丝毫没有办法。而且任何兵马都不敢和他正面攻击。他向前往后行左跑右充分表现了他正直刚正不阿的性格。

炮――一个暗箭伤人,借助别人敌的'“暗中诸葛亮。”炮从不与别人正面冲突,他借助着万里长城――五个兵的力量对敌方进行毁灭性的“轰炸。”他常常躲在别人后面,出其不意地攻击,让人防不胜防。他是一个“花言巧语”(但只对敌方)的忠臣。

马――一个华丽进攻,步法巧妙的“长山赵子龙。”“白枪白甲白旗号,敌将面前逞英雄。”马虽然走着斜步,但决招却十分华丽。他独特的斜线进攻法,让敌将防不胜防。他是一个语法婉转,敢说真话的猛将。

象――一个依靠同伴,防守勇猛的“马超。”当双象合壁,已方阵地固若金汤,万般人马拿这儿毫无办法,但当双象分离,己方阵地就如同断了线的风筝――不由自主了。象是一个同伴生存的棋子。

士――一个能力不大,却忠心耿耿的老将“黄忠。”大家都知道,士的活动范围并不大,加上曲折的走法和“帅”的存在,活动范围就更小了。但士却从来没有一句怨言,为了“主将”随时都可以供献出自己的道路乃至自己的生命。他是一位忠臣啊!

兵――一个本领不大,却义薄云天的“关云长。”兵几乎是所有敌将的“出气桶,”敌方最先拿他来当开口处,并且他行动缓慢,一次只能进一格,不能象车那样勇往直前,也不能像炮象一样借助别人,他只能一步一个脚印地朝前走,每一步。都关系着他的命运,于是人们往往忽视了他的存在,但当到了最后的时刻,兵往往又能成为取胜的关键。

帅――一个外强中干的国君“刘备。”帅虽然看似无用,但他却关系着胜负,千军万马随时随地都要为他献出生命,能否取胜全取决于他。象棋中的每一个棋子,为了胜利,都鞠躬尽瘁而后已,他们给我们以启示,以沉思,他们是我们的“第二道德老师”。

写作文初中二年级【五】

记得在一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我忽然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的母亲,母亲拿起体温计一看,40度多呢!此时就慌了神,连忙叫醒父亲,父亲二话不说立刻载我去医院,等我服下退烧药后就昏昏欲睡,直到烧退了才醒来,我醒来将来,发现爸爸妈妈还在我身边守着,心理有一种说不出的感觉……

当我走进学校的大门,开始了新常识的学习,在学习过程中,我遇见一些难点。譬如大家学校数学考试成绩单发下来了,本以为可以考好的,可是去由于我的粗枝大叶,只得了86分,当我垂头丧气地回家时,爸爸妈妈没批评我,只是安慰我,说:“没关系,下次努力总会考好的,”虽然爸爸妈妈安慰我,但我感觉的到他们说话语气的沉重。于是我便下决心必须要考出好成绩,为自己也为爸爸妈妈争口气,果然,2、次考试我就得了很好的成绩。我好想说:感谢爸爸妈妈给了我学习的动力!

当我放学回来,打开电视吃着零食,享受着家庭的美好。仔细一想,这不是爸爸妈妈赐给我的吗?这个时候,母亲在做饭,父亲在择菜。爸爸妈妈目前所做的所有不都是为了我怎么样?我真想在对他们是或:感谢爸爸妈妈给我找了一个温暖的家。

可能一声谢谢对自己算不了什么。可能对爸爸妈妈来讲,这声谢谢比什么都好,都足以使他们热泪盈眶吧!

一个人只有了解感恩爸爸妈妈,才能算是一个完整的人。让大家懂得感恩爸爸妈妈把!用一颗感恩的心去对待爸爸妈妈,用一颗真诚的心去与爸爸妈妈交流,不要再觉得爸爸妈妈是理所当然帮大家做什么事情的,他们把大家养育成人,不求回报,默默的为大家付出,大家就不要再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢爸爸妈妈给予的一点一滴。

感恩爸爸妈妈,一个应该履行的承诺,一份应该有些责任,一条永远坚定不移的信念。

写作文初中二年级【六】

小小的我们是长辈的掌上明珠,被呵护着,被照料着,被疼爱着,更是被惯着。我们惬意地躺在舒适柔软的婴儿床里,过着衣来伸手,饭来张口的公主般的生活,连睡觉也少不了人哄着,我们需要做的就是吃好睡好。

渐渐地,我们开始学会了走路,认字,也开始咿呀学语了。父母耐心地教导我们,教我们学会说“爸爸”“妈妈”,当我们吞吞吐吐,带着稚嫩的语气说出这几个字时,父母的脸上再度泛起丝丝微笑,而这笑像是会传染似的,我们也傻傻地笑了。但除了笑,其实更多的是伤。在学走路的时候,我们一次又一次地摔倒,也可以理解为是与大地母亲的拥抱。但不论怎样理解,痛,都是可以明显地感受到的。再小的伤,对于一个不知道什么叫痛的小小孩来说,都会是疼得钻心,所以,哭,也是于情于理了。

日子也无可奈何地长大了。我们带着好奇,也同样是兴奋,跨进了学堂。对于多数人来说,这兴奋都是心来潮,随着时光的流逝,课堂的`乏味就会把这些兴奋冲洗得一干二净。取而代之的就是对此的厌烦。但宿命不可违背,在强迫下,一切都还在继续。

我们离开了家,离开了一贯的父母的依赖,也离开了他们的束缚,到也许会是一个很遥远的地方闯荡自己的天地。于是,我们再度去到一个完全陌生的地方,那里没有现成的亲情,友情和温暖,只有陌生和恐惧。我们又是在无奈和逼迫下,重新认识那里的一切。

渐渐地,白发钻了出来,皱纹也爬上了我们的脸。或许对我们来说,什么青春,什么美艳,都没有了。我们整日整日地在家里无所事事,漫无目的地,慢悠悠地转来转去,过着人们所谓的安详的生活,享受着人们所谓的清福。

那一刻,我们永远地合上了双眼,或许是满足,又或是遗憾,总之都已经离开了。

那一刻,我们才明白了生命的意义。

那一刻,我们的命运也就结束了。

原来,生命就是如此,人生就是如此。

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