然而必须指出,如果不加思考地一概而论,把家风说成是传统的家庭教育,说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法,则有失偏颇,不可不加以厘清。
实际上,家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统,是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的历史过程中,也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气,以一种隐性的形态,存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成员的一举手、一投足,无不体现出这样一种习性,这就是家风。所以,家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果,又是一辈又一辈先人生活的结晶,对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。
家风作为家庭的文化和传统,表现的是一个家庭的自我和特色,是一个中性的概念,并不必然具有正面的意义,用现今的话说,并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼,也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风,而学风、班风有好坏之分、高下之别,并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的,也并不都是传家宝,即便是在传统社会,被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。
作为家庭的文化,家风是附丽于家庭而存在的,只要有家庭,就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说,“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今,人们感叹“家风”荡然无存,其实是指家庭所秉持的“忠厚传家,诗书继世”这样一些传统内容的沦落,而不是家风本身的消逝。
家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩,是家人所必须遵守的规范或法度,是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条,它是借助尊长的`权威,加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束,有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义,有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文,是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法,它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说,我们可以把家规看作是教化家人的教科书,而家风则是经由长期教化后的结果。同时,它一旦形成,也就成为教化的资源,并且具有“润物细无声”的意义。
我想和大家分享一下感受,我看到与学到什么。
首先,我看到了很多五颜六色的伞,看到了很多刀和剑,还看到了踩着玻璃下面的“运河”。
我终于知道了古代的伞是怎么做成的?而且花纹很漂亮。古代的伞和现代的伞打开也是有区别的,现在的伞只要一点击按钮就可以打开,而古代我看到的伞是没有按钮开关的,直接用手拉开的。而且我知道了刀的用途,可以用来日常的生活工具,比如切菜,比如猪等。但是古代的刀和剑是用来作为防身和打仗。而且每个年代的刀和剑都不一样,同时在古代,佩戴的剑不一样,也是有身份和地位的象征。还有我知道杭州有个有名的张小泉,他制造的剪刀是很知名的,还出口国外呢。
其次,我还知道了在杭州有一条很有名的运河,南起杭州,北到北京。就在我家附近,我记得小时候妈妈还经常去运河旁边跑步呢。在古代,运河主要的作用是方便输送南方的粮草到北方,因为南方物产比较丰富,也是促进了南北的经济交流,不过这是妈妈告诉我的。
通过这次的参观学习,让我知道了其实古代的.人民是很厉害的,因为可以让我们的雨伞那么精美,还有能开凿那么大的运河。还有看到了古代的人民的匠心精神。我觉得我们要学习古代的人民的勤奋和持之以恒的努力,还有他们的创新精神。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.