我的任课老师小作文【一】
敬爱的王老师：
您好！
不知不觉中，您已经教了我们一年多了。回想这一年来的日子，您为了我们的进步，花了多少心，流过多少汗水，熬过多少夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您在灯下为我们备课。每当看到同学们的盈盈笑脸，您脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩，就是您的成绩；同学们的进步，也就是您的进步啊！一年来，我们师生建立了比山还高、比海还深的情谊。
还记得您刚带我们班的时候，我对您的第一印象就是：嗓门忒大！您在一楼往楼上喊话，绝对没有人听不到。为此，同学们还打趣说：“跟王老师上街，肯定走不丢！只要一走丢，老师您吼一声，马上可以知道您的方位。”有时上课若有哪位“兄台”不小心踩中您的“地雷”，你一生气，大手往讲台一拍，我们不知情的准被您吓一跳！连隔壁的老师都会借题发挥，吓唬别班的同学们：“听听！下次谁敢不听话，我就请王老师来收拾你们。”
虽然您嗓门是大了点，可您却是个心思细腻的老师。平时我们有不高兴的，您都能看出来，然后给我们引导，跟我们谈心，久而久之，同学们喜欢和您聊天，谈心事，而每次您都会耐心听完，然后给予我们正确的指导。王老师，您不仅是我们的好老师，还是我们的心灵医生呢！
您上课的气氛总是很活跃，同学们都积极举手回答问题。时不时在讲课途中适当地讲一些课外知识，让我们在课内外知识的海洋中遨游！老师，您知道吗？是您改变了我对数学的看法。过去，我总觉得数学是一门深奥难懂的学科，可自从您教我们数学后，我对数学也从畏惧转变成了喜欢。
师生之情，胜过父子之情，师生之爱，胜过父女之爱。老师，明年的教师节，您可得在家等着我们送上祝福哟！
此致
敬礼！
您的学生：张艳
我的任课老师小作文【二】
尊敬的XX大学老师：
作为XX大学XX学院的一名教授，我很高兴推荐XX同学参加贵所举办的暑期夏令营。
XX同学参加我带的创新性实验课题组，与该生接触中发现该生性格乐观开朗，勤奋好学，专业知识扎实，并能灵活运用所学的基本理论和基本知识，实验中发现问题主动与我进行交流探讨，与队友相处和睦，对科研有浓厚的兴趣，有很好的实验动手操作能力、创新能力和扎实的实验技能，有一定的的科研潜质和好的培养前景。 该生在创新实验中表现突出，我很高兴推荐该生参加贵所的暑期夏令营，让该生能够有更大的学习提升机会，望贵所审核通过。
推荐人签名：___________ 推荐日期：_____________
我的任课老师小作文【三】
那天，我和表妹、姑姑她们一起到溜冰场溜冰。因为表妹还没有学会，所以不肯下场。她只在场外的栏杆上，扶着走来走去。我看见她这个胆小的样子就想笑，走过去问她：“干啥?不去玩溜冰，怕跌倒，怕人多，还是没有学会?”，她望着我点点头说：“是呀，没有学会呢”。听了她这样说，我马上就起劲了，连忙说：“没问题，没问题，我教你吧，玩这我可在行呢”。“好啊!求知不得呀”，表妹兴奋地说。
说着我就把表妹带到溜冰场的中间，这是个比较大的溜冰场，许多大大哥哥、大姐姐都在场内的四周排成一条很长的人龙溜来溜去，自由自在，好不欢喜。我看见中间还有一点空地，要走几十米才能走到栏杆那儿，我看她没有了栏杆，好什么做扶手，这是最好的'锻炼胆量的机会，对，就这里了，正和我心意。我把她带到中间的空地上，把溜冰要注意的事项和需要掌握的技巧一一跟她说清楚。小表妹老老实实、认认真真地听我讲解，不断地点头，表示明白了。而我就偷偷地溜跑，溜到远远的边上看着她，她发现我溜走了，傻傻地站在那里不敢动，这时候一大堆的小朋友都在她身边左穿右插、溜来溜去，刚开始还觉得好看，后来人一多她又不敢动，就发急了，眼泪都要掉下来了。我在场边看着她这样也着急，怕其他小朋友不小心把她撞到，但心里想，怕摔怎么学得会呀，只好在那里高声大喊叫她不要胆小，勇敢点溜过来。表妹远远地看着我，终于鼓起勇气准备走出“人龙阵”了。她一步一步向小孩子学走路那样，朝着我这个方向走来了，我拖着她的手向那群“人龙”溜去，她也居然不怕，还眯着那双小眼睛大胆地看人家呢。我本来还担心她会摔到，还一定会哭，但她没有。
哇!太棒了，这小胖胖竟然没有摔到，她学会了溜冰。她高兴地在溜冰场上跑了几圈，我还是有点担心，一直跟在她后面，我们一起开开心心地向前溜。
休息是时候我拍着她的肩膀说：“世上无难事，也真有其事，你学会了溜冰，可别忘记我的功劳呀。”她楸了我一眼，撇撇嘴说：“知道啦，最大的功劳就是你，我的好表姐、好教练，你快多学点技巧，继续教我吧。”我把眼睛一瞪对她说：“of course!” 原来教会别人学点东西，也是人生一大乐趣呀!
