小学学生怎么样才能写好作文(小学生如何写好作文最佳方法)

小学学生怎么样才能写好作文(小学生如何写好作文最佳方法)

首页写景更新时间:2023-09-20 16:26:49
小学学生怎么样才能写好作文(小学生如何写好作文最佳方法)

小学学生怎么样才能写好作文【一】

第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。比如:《高大的皂荚树》中:“春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操,做游戏。夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天,皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了,那样子,就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去,用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐里,交给老师。冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺一层一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

小学学生怎么样才能写好作文【二】

观后感是由“读”和“感”两部分内容组成,当然重点是“读”。“读”是“感”的依据和基矗“感”是“读”的生发和提高。文章做在“感”字上,功夫下在“读”字上。有的考生说:“写观后感嘛,还不是随便瞎吹吹”在这类“瞎吹吹”的观后感里,有的议论好象“飞机上吊大闸蟹———悬空八只脚”;有的引了原作一二句话,不作具体分析,就夸夸其谈;也有的为了“标新立异”,甚至曲解了原作的基本精神,其主要原因是这些考生不肯在“读”字上下功夫,没有吃透原作的基本精神。

小学学生怎么样才能写好作文【三】

再一看教室里简直是乱了套,忽然前面一张桌子向我飞来,不好!我撞到了桌子角,头上撞出了一个大包,摸一摸好疼,好疼。这时一副眼镜又飞了过来,我拿下来一看,原来是易老师的'眼镜。同学们有的在空中打羽毛球,有的在空中乱跳,有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅,他在空中做鬼脸。朱峰也很滑稽,他好像在空中游泳。同学们怎么都飞起来了呀?

我们往窗户外面一看,汽车啊,电动车啊,都飞起来了。再往运河里一看,大吃一惊,原来运河里的水都变成了一个个大大小小的水球,水球在太阳的照射下变成了彩虹的颜色,忽然一个水球飘到了一个行人的身上,把他淋湿了。

这是易老师喊道:静一静!老师打开了窗户,问我们要不要出去玩一玩,大家齐声说:要--!;易老师带着我们往窗户外面跳了下去,可是易老师没有掉下去,而是往上飞了,我们都紧跟着老师飞了起来。我们去那边的中国电信塔上玩一玩。其中有个同学喊道。我像狗爬式游泳游了过去,一个不小心,脚没站稳,脚底一滑,滑了一跤。突然所以的东西全部都往下掉,原来地球又有了引力,我脚底又一滑也摔了下去。

啊-----!我大叫着醒了。哦,原来是--做梦呢!

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