优美 描写景物的作文【一】
绿，饱含着希望的生命之色。四季不同的绿散发出大自然别样的魅力。大自然像个神秘的女郎，用那充满诱惑力的绿来引起人们对她的无限遐想。我的校园，被这充满活力的绿笼罩着。茂盛的树木，整齐的灌木丛，茵茵的绿草，美丽的花朵，把校园装扮得活力四射。校园四季的绿，焕发出青春的光彩。
嫩绿的春
春天，校园被这才充满生机的嫩绿所点缀。走进校园，一股清新的空气迎面而来，这是春的味道。树儿换了一件嫩绿色的轻纱，调皮的草儿也悄悄地从土里探出头来，眨巴眨巴着他的小眼睛，好奇的看着这美丽而陌生的世界。清晨，远处的小鸟和美丽的蝴蝶都被吸引了过来，校园里好不热闹，好像是在举行什么盛大的聚会呢。这时，同学们朗朗的读书声成了这场聚会的伴奏曲。
深绿的夏
夏天，树木已经长得高大茂盛，灌木丛也长得葱茏优雅，校园里到处呈现出生机勃勃和景象。校园里还有一处亮点——我们的综合楼，它的正面布满了爬山虎，有的红，有的绿，有的黄，好像给这栋楼穿上了一件迷彩服。当同学们走在校园的小径上，两边葱茏的树木随着小径通向校园深处，不时有凉风习习吹来，好不惬意。
墨绿的秋
秋天，树儿。草儿为了抵挡秋天的凉意，悄悄地换上了墨绿的秋衣。有的树叶经不住秋天的招唤，随着秋风翩翩起舞。瞧！同学们也三个一群，五个一伙地嘻笑着，打闹着，一串串地笑声在校园里回荡。
寒绿的冬
冬天的绿是朦胧的绿。别处的冬是白色的，可是我们校园的冬却是绿色的。难道是哪位山水画家泼染上去的吗？哦，不！这是松柏不屈不挠的精神，它们不怕严寒，一昧和绿着。这是激励我们不屈不挠的绿！
这就是我们校园那生机盎然的绿！
优美 描写景物的作文【二】
一年四季的农村是那么的美丽，它使人每时每刻都充满愉快感。春天，天气转暖，草长莺飞;春天，耕耘播种，充满希望。春姑娘像神圣一样，悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。
麦田里，一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿，他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠，但是，他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们，一个个汗流浃背，骑着自己的自行车，高兴的回家去。
早晨，小朋友们拿着风筝，到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝，大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼，摇摇摆摆的像游在水里一样，看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰，它好像看见了可口猎物，张开双爪，要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快，他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，说的真好呀!
清晨的田野美丽极了，露珠像天空中的星星一样，在阳光照耀下晶莹的闪烁着，田野成了“绿油油的天空”，五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着，真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分优美，令人陶醉。
田边有一条波光粼粼的小河，嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里，显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里，显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去，想用这清凉的河水洗一洗脸，可是我犹豫了，因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子，它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方，回到了另一个家，它们在这里生儿育女，快乐的生活着。
在微风中，在阳光中，它们斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌……
农村的春天到处洋溢着生机和欢笑，让我们一同去农村，感受它的美丽纯朴吧!
优美 描写景物的作文【三】
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的.光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
优美 描写景物的作文【四】
亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。
都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。
我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。
我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去
跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。
我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。
优美 描写景物的作文【五】
“凌云山应该是南充最有特色，最有潜力的旅游地。中国的历史文化与当地的地理环境很巧妙的得到诠释，道教、佛教、周易、风水都在这里神秘地体现出来。” 到过高坪区凌云山的人都曾有过这样的感叹。
凌云山位于高坪区老君镇，距市区18公里，从南充市乘汽车循国道318线直抵老君，再沿小公路向南行3公里，盘旋而上，可达山顶。凌云山以其独有的左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武的自然景观，与“四相五行”玄机契合，浑然天成，形成中国传统风水模式中的景物奇观。来到凌云山顶老君阁上极目远眺，只见白雾掩映中的'白山和马岩山，似两尊天然睡佛，栩栩如生，浑然天成，让人不禁为大自然的鬼斧神工而惊叹。
方圆20平方公里的凌云山景区以凌云山、白山、图山为主体，包括老君镇、青莲镇、小佛乡、万家乡4个乡镇边沿的11个村。据介绍，自汉唐以来，佛、道两家在凌云山周围相继建造了老君阁、玉皇宫、真武宫、慈航殿、灵官殿、凌云寺、圆通寺、图山寺等数十座宫殿寺庙。其中的凌云寺建筑雄伟，远近闻名，形成了浓厚的宗教文化习俗景象。
南充，一个绚丽的城市，它似黑洞般将我的目光吸引，它，让我留连忘返。
南充，这座拥有浓郁古文化的巴蜀名都让我自豪与骄傲。不愧是千里绸都，香誉果城。我爱南充，应为我是南充人。让我，我们一起，将南充文化宣扬，让美丽艳洒中国。
优美 描写景物的作文【六】
天公感泪，雨声啾啾，轰隆隆的雷声拨开了五彩斑斓的幻灯片。刹那间，草色如酥，花团锦簇，绿了芭蕉叶，醉了杜鹃红。揉碎的雨滴如胭脂，彻彻底底渲染出春天鲜艳动人的底色。雨丝清润着水田，氤氲出寥落而又梦幻的雾气。
春天的美妙不仅是景色，也在于跋涉了万水千山传递的世间感怀。
山色似画，有“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的`温存希翼；生机四溅，有“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的自然哲理。景色迷离，有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的喜悦之感。思乡景变，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的珍藏忧伤。万古传诵的春啊！到底包含了多少先哲的赞美，你才能早就这一番神曲呀！
回归现实，那蒹葭苍苍凄凄采采之境，如伊人在畔的梦境时刻萦绕。兰桨搅破水面，立刻泛起涟漪，混成一潭水墨色。小桥流水捣衣，水花四溅，溅出道道明媚的水链。岸边柳树成排，抹出醉人春光。鸟儿也总是立在屋檐的青苔上，弹着黑白琴键，仿佛披着亚平宁半岛上和熙的阳光，顷刻间成为音乐家。难道是有哈利波特的魔法的鼓舞吗？
沁人心脾的花香，滴答流淌的小泉，暖人心窝的阳光……这一切的一切都是和谐小窝。城市，似乎少了一点清韵。嘈嘈杂杂的小贩，熙熙攘攘的人群。但请看，正是这些才使得城市变得丰富多彩。特别是清晨的清新，泛着春光朦胧，赶走大脑混沌的空洞，都市生活的画面即将展开。
惟愿我们感怀与赞颂能留住这春天！下个春天，不需要多特别，只需这样，我们已满足。
