我参观的是梅溪桥作文【一】
今天，老师讲“未来的桥”。课上老师先请我们欣赏了一些世界著名的桥梁，然后让我们发挥自己的想象，“建造”一座未来的桥。
我要画一座多功能大桥。我首先思考画儿的结构，我想，既然是桥，桥底下应该有水，水边可以种些花草、树木等。但是我要画一座多功能桥，怎么一个“多功能”呢？
这座桥不仅要能够自动防止台风、洪水、海啸等各种的灾难，还要有一些独特的功用。我突然想到现在环境污染很严重，大气污染、噪音污染、水污染等等都威胁着人类的安全，那么我不如建造一座多功能环保大桥！这里有蓝蓝的天空，有温暖的太阳，有明亮的月亮，有闪闪的星星，还有形态万千的白云。桥周围的空气清新洁净，桥下面的水清澈透明。水边再种些果树，一年四季都长满了各种各样的水果：又红又大的苹果；又圆又香的葡萄，还有酸甜解渴的杨梅！路过的游人不仅能欣赏到美景，还能品尝香甜可口的水果，做到“品梅止渴”。
我参观的是梅溪桥作文【二】
一阵风吹了进来，我不知不觉进入了梦乡。
我是赵云，潜意识告诉我。
话说天下分久必合，合久必分，今天下大势，已被三分。一分曹操，他虎踞中原，挟天子以令诸侯；一分孙权，他龙盘江东，恃天险而窥中原；一分刘备，他至德至贤，天下之民无不竞相称颂。我的主公便是刘备，他为人忠厚，从不因为和某人关系密切，而改变他对事物正误的看法。当年在当阳长坂坡时，我夺槊数十条，斩将五十余员，奋力将公子阿斗救出，几乎为曹贼所害。当主公接过阿斗，掷之于地日：“为救这孺子，几损我一员大将！”
可惜的是，一件意外，让主公对事物的认识发生了偏差。
汉寿亭侯关云长因轻敌被吕子明所害。主公大怒，为此起川将数百员，并五番将等，共七十五万大军，择定章武元年七月丙寅日出师。
我一直努力劝说主公，请他冷静下来，正确地对待这件事，千万不要因云长之误了大局，只要坚持军师的政策，很快就实现统一中原的愿望。可主公早已失去理智，听不进一点劝告，反而对我深为不满。
许多人都笑我，其实云长与主公的'关系难道我会不知，要知道我可是十七岁就跟着主公南征北战，至今已三十多年了，我只是天真得的以为主公会把感情和理智分开想。唉……
丙寅日，主公御驾亲征，我只是负责押送粮草，结果夷陵一战，被陆逊火烧连营七百里。
我很伤心，我多想去的是我，而不是云长，否则也不会导致今天的结果。
唉！是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
一阵冷风吹了进来，原来只是南柯一梦。
感物伤吾怀，抚心长叹息。
我参观的是梅溪桥作文【三】
在梅溪湖最理想的就是骑自行车游湖，我们骑着自行车，来观赏梅溪湖的美景。
梅溪湖的水真绿呀！绿得仿佛那是一块无暇的绿宝石，镶嵌在翠绿的'草地上；梅溪湖的水真清啊！清得连一只小蝌蚪都看得见；梅溪湖的水真亮啊，那反射的光如彩霞一样美丽。不时有几只鱼儿，在水中自由自在地游来游去，犹如水中的精灵，调皮地在水中挥舞着魔法棒。
梅溪湖的草地真绿啊！远远望去，草地一望无暇，草地上重重叠叠的，翠绿的压着鲜绿的，鲜绿的压着透亮的，墨绿的又压着翠绿的，重重叠叠，斑斑点点，真美，拿上一块桌布到草地上去野餐，一定很浪漫，很惬意！
湖边还有许多野花呢！有波斯菊、紫罗兰、紫丁香……还有许多叫不上名的野花，也十分美丽，你看！这波斯菊开得多漂亮！有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的绽开了笑脸，像舞台上的舞者；还有的半开半收，像犹豫不决的姐姐，考虑着要不要接受成为舞者的邀请。
我参观的是梅溪桥作文【四】
我读过许多关于“桥”的文章，其中数《拱桥》最令我感动。因为桥，发生了许多感人的故事，我想成为一座桥，跨在一条河流上，静静地感受风雨的击打。
假如我是一座桥，我想横跨在通往学校的小路上，每天早晨体会着孩子们欢快的脚步，猜测着他们又会发生哪些趣事，默默地留下他们成长的足迹，每天将他们从桥的左边送到桥的右边，待他们长大，再送他们从桥的右边送到桥的左边，体会在家长们站在桥上说着各种关切的话语，眼底那深深的关心，一个个深深的足迹，我也会保留在心中。这一生，或许他们只会站上几次，看着孩子欢乐地跑向桥的那一边，再一次看着孩子沉稳地走向桥的另一边……
假如我是一座桥，我或许能阻止，许多悲剧。我能让一个小女孩圆了上学的梦，我能让一位少年在春天继续走向未来，我能架起在安全与危险之间，我也能架在人与人的.心灵之间，用信任做我的桥身，用爱做我的支撑，看着许多的美好，在我身上留下的痕迹，我心里会暖暖的。那时，世界上不会有战争，和平鸽每天从上空飞过，那会是多么美好。
假如我是一座桥，我迟早会塌陷。那时的我不会过于眷恋，因为我知道我已经帮助了人们多年，我已经在这一生中经历了许多美好的瞬间。我知道我走后不久，便会在架起一座新的桥，我会默默地离开，带走我仅存的财富——人们美好的足迹。我会在一天夜深人静中离开，我不想抱怨，不想坚持，那样或许会带来悲剧，不想让人们伤心，在一阵微风中升到天堂，在天堂中再次架起一座桥，那是新的开始。
假如我是一座桥，我会用我最后的力气帮助人们，因为我也想做一座拱桥。
假如我是一座桥……
老师点评：感受美好，无私奉献，默默离去，桥用一生诠释了爱与美的含义。
