我熟悉的人作文400字我的老师【一】
最让我敬佩的人是平凡的姥爷。姥爷年过花甲，头发已经花白了，脸上出现了许多皱纹，腰板也不如以前挺直了。但就是这样—位老人，已坚持练习书法三年了。
刚开始姥爷练书法时，我们都不认可。第—，他年纪大了，眼睛也花了，练起来可能困难较大;第二，他不仅早上要锻炼，白天还要在家里打扫卫生，他还参加了许昌的诗词协会。让人惊讶的是，他不仅报名参加了“老年书法大学”，还决定每天坚持练五张以上。我真觉得不可思议。
姥爷履行了他的诺言，每天已经离不开笔墨纸砚了。他每天闲暇时间的百分之七十用来练习书法，百八之二十的时间用在了钻研字帖上。写书法时，他先认真地读—下帖，再不焦不躁地拿起笔，沉稳地按捺下去，手腕灵活地转动起来，不久就掌握了规律。短短几个月，他的书写水平像坐电梯—样直线上升。
有—次姥爷回到家已经晚上9点了，我想:今天这么晚了，他应该不会写了吧。结果，过了—会儿我走进书房，看见姥爷依然专心地练着书法。我不禁问:“今天这么晚了，为什么还要练呢?”姥爷说:“—天不练手生，既然说好了天天练，为什么要失言呢?”我听了之后，对姥爷这种坚持的精神佩服极了。
正因为下了不少功夫，又有恒心，近两年姥爷两次获得了国家级的大奖呢
我熟悉的人作文400字我的老师【二】
爷爷虽然上了年纪，但他还是很爱学习，每天都要把他的所见所闻记录下来，一写就是二、三篇，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的学习，有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年纪还用学习？”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到70还嫌少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在阳台上做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀！”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动吗！”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷还耐心的对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我和爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的，他一心希望我努力学习，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活得人；是一个认真学习的人；是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。
我熟悉的人作文400字我的老师【三】
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。
我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受!”呢!
妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
我熟悉的人作文400字我的老师【四】
我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活泼可爱的小堂弟
有一次，我和爸爸妈妈到奶奶家玩。大人们都在谈话，于是奶奶就让小堂弟陪我到处走走。可是说是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前头，还不时回过头来向我做鬼脸：“来呀，看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他来了个急刹车，停在一座小平房门口，指着屋盯，煞有介事地说：“姐姐，你信不信我能爬上这屋顶?”“信!”为了不让他上去，我眼皮眨都没眨，就答道。可堂弟却不甘心就此作罢，挠挠头又说：“那我就更得爬给你看了。”“别……”还没等我说完，他就一手抓着墙壁上一块突出的砖石，一脚踩着房檐下的大青石。“嗖”地望上窜。我还没回过神来，他已经一股脑地爬上了屋顶，那动作活像一只小猴子。到了屋顶上，他还不老实，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且对我喊着：“姐姐，你敢上来吗?”我站在底下，早已脸色苍白，腿脚发麻，急忙喊：“如鹏，听姐姐的话，快下来!”但弟弟充耳不闻，照样胡闹。我想：堂弟平时最怕奶奶了，看来也就只有奶奶才能制服他了。我连忙迈开大步找奶奶。奶奶问讯赶来，看到屋顶上的小堂弟，脸都气白了。然后，就使出了她的狮吼功：“如鹏，你……给……我……马……上……下……来……”堂弟吓得“刷”地跳了下来，奶奶一把抓住他，一顿结结实实的“红烧排骨”，痛得堂弟哇哇大叫。可奶奶刚一离开，堂弟就抹掉脸上的泪珠，又夸上了自己：“看，我多厉害，要是你早就摔了。”
又有一次，我问他：“你能说出两种两栖动物吗?”他抓耳挠腮，半天也说不出来，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陆地上走的动物。”他脱口而出：“爸爸，妈妈。”“什么?”他又说：“姐姐，不信你去问我爸爸妈妈，他们会不会游泳!”
哎，你说我的堂弟可爱吗?
我熟悉的人作文400字我的老师【五】
在生活，我会遇到各种各样的人，有的人让我佩服，有的让我感动，有的人让我难忘，有的人让我叹息，有的人让我思念……总是有一个人，让我难以忘记他的身影，他是我的好朋友，他的行动处处扬溢着正义的气息。
那天下午，天空万里晴空，没有一点云，看着那高高悬挂在天空的太阳，赤热无比，我向着外面望着，放学我怎么回去呀，要是走回去都快被晒成人肉干了，到放学了，我刚走出学校大门就感到太热了，我飞快的跑，我看见了，我最好的朋友，他的爸爸开的车，我过让他把我捎上，他说等会还有一个娃呢，你先自己走，我自己走，自己走就自己走，有什么大不了的，你以为有车了不起呀我想，当时，我满肚子里都是气，他是我的好朋友，怎么可能这样对待我，我当时伤心透了，我看着遥远的路程，差点没有晕倒。就在这时候，我隐隐约约，看见了一个类似我同学的身影，好像是我的朋友，我也不太肯定。
一个有力的声音，我当时脑子嗡地一声，他是我的朋友，他把车子骑到我身边，说上车，他还说对不起啊，我刚才不是有意不让你上车的`。对不起，你不要生我的气，我听到了这句话后我的心里想；我刚才还在暗地里骂他，说他，想不到他却来接我，我当时的心情就像180度大转弯一样，一下子从愤怒到高兴激动，我上去车，我一下子想到他家不在我家附近，想到这里，我对他说；你不用送我，我自己下去走。我话还没说完，就被他打断了，他说；不是说咱们是兄弟，所以，你还静静的坐车吧，我到了家，我说；你也快回去。别让你的爸爸妈妈担心你，他说；好，再见，我望着他渐渐离去的身影对他大声喊；谢谢你。
那个时候，我心里有2个心情，一种是激动，一种是感动，这样的人让我敬佩，时时刻刻都为他人着想。
我熟悉的人作文400字我的老师【六】
我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。
吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。
有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。
上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的`品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。
还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。
