上网后,我进入了中国的.少年雏鹰网聊天室,聊天室的人并不多,然后我就自己慢慢琢磨,给自己取了个网名叫;小可爱李可欣。
我找了一个叫;“Vtion”的哥哥聊了聊。由于我刚学会上网操纵不熟练,什么打字啊,说话啊,反应都太磨蹭了。“Vtion”只和我说了一句话就“886”一脚把我踢开了,我的心里很不是滋味。刚刚开始兴致勃勃的我一下子全身发冷,哎!正当我垂头丧气的离开聊天室时,一句温暖人心的话语消融了我那冰一样的心。“你好,我叫依依,今年12岁,我们聊聊好吗?如果你不会上网的话,我可以来教你。(一个很温馨的表情)”我高兴极了,马上和这位姐姐聊上了,她告诉我许多上网的知识。就这样,依依便成为我第一个网友,那时候,我真的好激动啊!恨不得就这样跟依依聊上个几天几夜。
时候,我知道依依的真名叫;李紫依。家住宁夏银川,她也是一名回族的女孩,她上线时还常常给我发宁夏那里的风景图。我也把我们这里的的资料传给她。于是,我们俩的友谊更加深了。
而最近,她却不怎么上线……
总而言之,我要对依依说;“依依,无论你在何方,我永远也忘不了你!”
排比可增加文章气势,强化文章情感。排比议论说理,既可以增大信息量,使文章行文紧凑,又可以增加说理的`气势。培根《谈读书》开篇就用了一组排比:“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者,循循善诱,娓娓道来,让你在诗意中感受读书之美、读书之乐。
好久没有你的消息,
不知道你人在哪里,
为什么不辞而别,
一别就是数十个朝夕?
好像突然间消失,
从此再也找不到你的踪迹。
多次给你留言,
却没有得到你回复的讯息。
不知道你是一直没有看到,
还是看到了并没有在意?
网上那么多的朋友,
可我还是感觉很孤单。
只是少了一个你,
我却再也提不起闲聊的兴趣。
习惯了每次打开,
就看到你的头像闪动;
习惯了郁闷的时候,
找你发泄情绪;
习惯了故意气你,
然后看你发个抓狂的'表情而大笑;
习惯了无聊的午后,
隔屏调侃同样寂寞的你。
我在这边,
听你指挥煮螃蟹手忙脚乱,
你在那头,
只顾聊天错把鞋子扔进了洗衣机……
网络有你,
生活中增添了许多乐趣,
网络有你,
虚拟的空间多了一份珍贵的友谊。
你不会和我争执,
你不会和我计较。
你从不过问他人的生活琐事,
你从不谈及那些无聊的话题。
你毫不掩饰自己,
你绝对重情重义。
早已过了热烈莽撞的年纪,
我们都知道如何把握自己。
经历了太多的人生风雨,
我们都懂得生活的真正含义。
不曾相见却相知,
不曾相识亦相惜。
也许此刻你在为了生活而奔波,
也许太多的事情等你处理,
也许是厌倦了虚无的网络,
也许你只是出去旅行而已,
也许……
太多的也许只是我的猜测,
太多的猜测只是我的惦记。
送上我最诚挚的祝福,
写下我最纯真的思念,
道一句我最亲切的问候,
朋友,
你好吗?
“情为文前,意在笔先。”议论也应有感情。好的议论文,有时在论证时,会采用一些文学描写手法,融入作者的一份情感,从而做到以理服人,以情动人。
请看下面两段 2000年高考作文中的文段:
“绝对错不了!”“肯定就应该是这样!”当这样的话语脱口而出的时候,朋友,你是否经过深思熟虑了呢?“我对我自己绝对有信心!”啊,亲爱的朋友,你的.自信让我钦佩,可是,你的答案也许是对的,可别人的答案就一定是错的吗?也许别人的答案更有创见性呢!(《莫谈“绝对”》)
更深人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:“这世界是什么?”我知道,那是不安分的心在叩问灵魂。世界是什么?数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者便在争论这个难题。有的说, ?? (《 一花一世界》)
两段文字都采用了散文式的描写手法,娓娓而谈,写得多么富有情味,不只是语言的洗炼畅达,更是在情感上拉近了与读者的距离,文意表达更富意蕴。
语言是思想、情感的媒介和裁体。语言能力是作文中最基本的能力和最稳定的能力。文章如果有文采,就能充分显示作者的文化底蕴和写作才气,一篇灵气飞动、满文生辉的文章势必赢得读者的喝彩。有文采也不只是记叙文、散文的专利,它也是议论文写作所努力追求的。好的语言是必须通过积累和打磨而锤炼出来的,让我们在锤炼中撞击出火花,用华美的语言去表达灿烂的思想。
古人云“言之无文,行而不远”,“义虽深,理虽当,词不工者不成文”。自古以来,文人学士都非常重视文采的雕饰。贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”,杜甫的“为人性癖耽佳句,语不惊人不休”,都说明了锤炼佳句的艰难和必要。
高考作文固然要追求思想深刻,内涵丰富,意境深远,但也不能忽视文辞。若没有好的文采,何谈“深刻、丰富、深远”呢?要想在短短几分钟内打动阅卷者,获得满意的分数,就必须展示自己的才华,显露文章的语言功夫。
首先是精当地遣词造句,丰富词汇,锤炼词语。其次是精心地选择灵活多变的句式,如整句与散句,长句与短句,设问句与反问句等,交错运用。这样就会使行文摇曳多姿,语言活泼舒畅,强化论证效果。例如:
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花有它的情韵,白雪也有它的风采。杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”万物各有自己的锋芒。泰山雄、华山险、黄山奇、峨眉秀,牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、兰花素雅,北国万里飘雪、江南草长莺飞、塞外驼铃声声、水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉,牡丹胜过兰花,北国不比江南?你不能。它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉,我满屋诗书自开颜,腹有诗书气自华。你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情,我有小桥流水清泉明月淡泊心境。 (2004年高考河南考生《你就是一道风景》
这段文字词汇丰富而华美,词语选配精致而贴切,句式整齐而富于变化,显示了作者灵活驾驭语言的功力。又如:
大地有高山和峡谷,人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾。一切亲情、友情、爱情??犹如四周八方的风笼罩着这个交错的世界。立于天地间,谁能够脱离红尘的牵绊,谁又能抛开一切俗念?( 2003年高考湖北考生的《感情与认知》)
这个开头,引入话题,语言形式上,有整句有散句,有长句有短句,增强了语言的节奏感,整齐而不呆滞,通畅而又灵活,结尾连续反问,引人深思。
院领导:
风决定要走,云怎么挽留
何必抵纠缠防空的手
情缘似流水,覆水总难收
你别站在我离开的路口
我既然无心,你也该放手,
何必痴痴傻傻纠缠不休
是情深缘浅 留一生遗憾
还是情浅缘深,一辈子怨偶
以后的以后 我已是谁的某某某
若是再见 只会让人更难受
以后的以后 我牵着别人的`衣袖
若是有缘再见 也要学会笑着问候
此致
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